2023年湖南省长沙市雨花区雅礼实验中学中考二模化学试题(含解析)
展开2023年湖南省长沙市雨花区雅礼实验中学中考二模化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.我们生活在一个不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是
A.雪糕融化 B.菜刀生锈 C.酒精挥发 D.水结成冰
2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
A.蒸发 B.倾倒液体
C.检查气密性 D.塞紧橡皮塞
3.下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A.水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子发生了改变
B.端午时节粽飘香——分子不断运动
C.过氧化氢分解产生氧气——过氧化氢中含有氧分子
D.氧气和臭氧(O3)的化学性质不同——分子构成不同
4.氢能源汽车在2022年北京冬奥会上华丽亮相,氢能源汽车是未来汽车工业可持续发展的重要方向。下列说法正确的是
A.氢元素属于金属元素 B.氢气不能燃烧
C.氢气由氢元素构成 D.点燃氢气前要检验其纯度
5.下列现象不能用质量守恒定律解释的是
A.煤燃烧后留下的灰烬的质量比煤的质量少了
B.白磷在密闭的锥形瓶中燃烧,反应前后质量相等
C.50g糖溶于200g水中,制得250g溶液
D.加热高锰酸钾制到氧气后,剩余固体的质量比高锰酸钾质量少了
6.对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较中错误的是
A.CO2可用于灭火,CO可用作燃料
B.CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2过多会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合会导致人缺氧
7.社会生产、生活都离不开能源。下列能源属于化石能源的是
A.风能 B.潮汐能 C.石油 D.核能
8.下列与金属有关的说法中,正确的是
A.常温下所有的金属都是固体 B.铁制品在空气中比铝制品难被腐蚀
C.钢是纯净物,生铁是混合物 D.为防止钢铁制品锈蚀,可在其表面刷漆
9.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是
A.无色透明 B.上层溶液与下层溶液一样甜
C.混合物 D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离
10.一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是( )
A.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。
B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强
C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用
D.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒
11.化学是推动人类社会可持续发展的重要力量,我们应树立建设美丽中国、为全球生态安全做贡献的理念。下列做法中,符合这一理念的是
A.经常开私家车出行 B.使用太阳能热水器
C.鼓励加大火力发电 D.大量施用农药、化肥,提高粮食产量
12.2023年春季我国甲流高发,再次提醒人们要关注营养与健康。下列有关说法不合理的是
A.多吃果蔬可以补充维生素
B.霉变大米洗净后可以放心食用
C.长期饮用碳酸饮料代替白开水会影响人体健康
D.多吃豆类、虾皮等食品可预防骨质疏松、佝偻病
二、多选题
13.化学知识涉及衣、食、住、行各个领域。下列说法正确的是
A.衣:用汽油洗涤衣服上的油污,因为汽油能溶解油污
B.食:夏天喝碳酸饮料后容易打嗝的原因是温度升高气体溶解度变大
C.住:图书、档案、贵重设备等物质的失火可以用高压水枪扑灭
D.行:活性炭包可用于吸附车内的异味
14.化学学习常用到分类的方法。下列分类正确的是
A.碱:烧碱、纯碱、熟石灰 B.碳单质:金刚石、石墨、C60
C.人体必需的微量元素:铁、锌、碘 D.混合物:铁锈、煤、冰水混合物
三、单选题
15.用括号中的物质或方法不能鉴别的一组物质是
A.NaCl、NaOH、CaCO3三种固体 (水)
B.氧气、二氧化碳、空气三种气体 (燃着木条)
C.一氧化碳、氢气、甲烷 (点燃气体,观察火焰颜色)
D.Mg、Zn、Ag三种金属 (稀盐酸)
四、科普阅读题
16.阅读材料,回答问题。
垃圾是放错地方的资源,垃圾被认为是最具开发潜力的“城市矿藏”。乱堆放垃圾易引起火灾、污染环境,但如果对垃圾进行分类回收,则能实现许多资源的循环利用。金属垃圾中,铝的回收利用率最高,工业上用铝土矿生产得到的氧化铝电解制铝,而回收铝所需的能量比工业生产铝所需能量的10%还要低。塑料垃圾中,回收的塑料瓶经初步分拣后,可用的部分经加工可制成地垫、衣服面科等。而废纸等垃圾,也可回收制成再生复印纸、再生包装纸等。
(1)文中涉及的合成材料是__________________。
(2)垃圾场发生火灾可用高压水枪灭火,其原理是________________。
(3)用化学方程式表示铝制品耐腐蚀的原因________________。
(4)废纸应投入贴有________________(填字母序号)文字标志的垃圾箱中。
A.可回收物 B.有害垃圾
C.厨余垃圾 D.其他垃圾
五、填空题
17.实验室中的废液处理也蕴含了我们所学的知识,请回答:
(1)实验室中含有盐酸的废水直接排入下水道会造成铸铁管道腐蚀,所以需要将废液处理后排放,可以用氢氧化钙反应排放,请写出化学方程式________。
(2)上述反应属于________(填基本反应类型)。
18.拥有强健的体魄才能为建设美丽长沙作出更大的贡献。青少年为维持身体健康,除加强体育锻炼外,在日常生活中还应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。
(1)从营养的角度看,食物的基本成分有蛋白质、糖类、油脂、________、无机盐和水六大类,通常被称为六大基本营养素。
(2)加碘盐是往食盐中加入碘的化合物,如碘酸钾(KIO3)。KIO3中碘元素的化合价为________。
19.根据如图所示的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)10 ℃时,NaCl的溶解度________KNO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”)。
(2)将KNO3的饱和溶液转化为不饱和溶液,通常采用的方法有:________(填一种即可)
六、流程题
20.古代人从矿盐(含少量CaCl2和沙石等杂质)中提纯精盐的流程如下,据此回答下列问题:
(1)纱布的作用是________,滤液A为________(填“硬水”或“软水”)。
(2)精盐中得到的氯化钠________(填“多于”、“少于”或“等于”)粗盐中氯化钠。
(3)将上述流程中得到的滤渣2经洗涤、干燥后称得质量为100 g,则参加反应的碳酸钠为________g。
七、填空题
21.A~G是初中化学常见的七种物质,它们之间的反应关系和转化关系如右下图所示(图中“—”表示相邻的两种物质间能发生反应;“→”表示一种物质能转化为另一种物质;部分反应物、生成物已略去。其中A是食盐的主要成分,B是常见的碱,A、C、D、E、F为同类别物质。请回答下列问题:
(1)A的化学式______。
(2)D—E的化学方程式_________。
八、实验题
22.下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)写出编号①仪器的名称______。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置为______(填字母)。与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢溶液制取氧气的优点是______。(答一点即可)
(3)若用C装置收集氢气,说明氢气具有______的物理性质。
九、科学探究题
23.在学校社团节上,化学老师表演了一个魔术:将两种无色溶液倒入同一酒杯中,立即变成了“红酒”;向“红酒”中倒入另一种无色溶液,“红酒”就变成了“牛奶”;向“牛奶”中倒入又一种无色溶液,“牛奶”又变成了“发泡汽水”。某化学兴趣小组想利用所学的化学知识再现该魔术,请你与他们一起来完成探究实验。
提供的药品有:紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水、氯化钠溶液、氯化钙溶液、纯碱溶液。
【提出问题】变成“红酒”的两种无色溶液分别是什么?
【查阅资料】酸溶液显酸性,碱溶液显碱性;盐溶液则可能显酸性,也可能显碱性,还可能显中性。如氯化铁、氯化铵等盐溶液显酸性,碳酸钠、碳酸钾等盐溶液显碱性,氯化钠、氯化钙、氯化钾等盐溶液显中性。
【作出猜想】
小明:稀盐酸和紫色石蕊溶液
小红:纯碱溶液和无色酚酞溶液
小强:氢氧化钠溶液和无色酚酞溶液
小花:澄清石灰水和无色酚酞溶液
(1)大家一致认为小明同学的猜想明显不合理,其原因是_______。
【实验探究】
(2)小红依据自己的猜想,利用上述药品重现老师表演的魔术:
实验步骤 | 实验现象 | 现象解释 | 达到效果 |
①取适量纯碱溶液于烧杯中,滴加几滴无色酚酞溶液 | 溶液变为红色 | 纯碱溶液显碱性 | 变成了“红酒” |
②向①的“红酒”中加入适量________溶液 | 溶液中红色褪去并产生白色沉淀 |
| “红酒”变成了“牛奶” |
③再向②的“牛奶”中加入适量稀盐酸 | 沉淀溶解,产生大量气泡 | 该反应的化学方程式为_________。 | “牛奶”变成了“汽水” |
(3)小强依据自己的猜想和利用提供的药品没能再现该魔术;小花依据猜想和利用提供的药品想重现该魔术,在呈现“红酒”变“牛奶”时,发现“牛奶”变成了红色,则在步骤中生成了______(填化学式)。
【交流反思】
(4)若小强想重现魔术,只需将氢氧化钠溶液换成下述药品中的______。
A.K2CO3溶液 B.KOH溶液 C.BaCl2溶液 D.AgNO3溶液
(5)假设小红的实验每步都恰好完全反应,则实验完成后溶液中的溶质(除酚酞外)有_____(填化学式)。
参考答案:
1.B
【详解】A、雪糕融化是由固态变为液态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
B、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故正确;
C、酒精挥发是由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
D、水结冰是由液态变为固态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。
故选B。
2.D
【详解】A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,图中操作正确,不符合题意;
B、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨试管口,标签应朝向手心处,图中操作正确,不符合题意;
C、检查气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,图中操作正确,不符合题意;
D、塞紧橡皮塞:应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把试管放在桌上,再使劲塞进塞子,以免压破试管,图中操作错误,符合题意。
故选D。
3.C
【详解】A、水通电生成氢气和氧气,是因为水分子分成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实说明化学反应中分子发生了改变,故A解释正确;
B、端午时节粽飘香,是因为粽子中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到粽香,故B项解释正确;
C、过氧化氢分解产生氧气,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,说明过氧化氢中含有氧元素,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,过氧化氢中不含有氧分子,故C解释错误;
D、氧气和臭氧的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故D解释正确;
故选C。
4.D
【详解】A、氢元素的名称带有气字头,属于非金属元素,选项错误;
B、氢气具有可燃性,能够燃烧,选项错误;
C、氢气由氢元素组成,由氢分子构成,选项错误;
D、点燃氢气前要检验其纯度,防止点燃不纯的氢气发生爆炸,选项正确,故选D。
5.C
【详解】A、煤的燃烧属于化学变化,并且煤在燃烧时要生成二氧化碳气体,所以虽然煤燃烧后留下的灰烬的质量比煤的质量少了,但是依然遵守质量守恒定律,即燃烧的煤的质量应该等于灰烬和二氧化碳的质量之和,能用质量守恒定律解释;B、白磷燃烧属于化学变化,所以可以用质量守恒定律来解释,能用质量守恒定律解释;C、糖溶于水属于物理变化,所以不能用质量守恒定律来解释,不能用质量守恒定律来解释;D、加热高锰酸钾制氧气属于化学变化,被分解的高锰酸钾的质量等于剩余固体和生成的氧气的质量之和,能用质量守恒定律解释。故选C。
点睛:质量守恒定律是对化学变化而言的,不适合物理变化。
6.C
【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,且密度比空气大,可用于灭火,一氧化碳具有可燃性,可作燃料,不符合题意;
B、二氧化碳能溶于水,且能与水反应,一氧化碳难溶于水,不符合题意;
C、二氧化碳能与水在光和叶绿体的作用下反应生成有机物和氧气,可用于光合作用,固体二氧化碳,即干冰升华吸热,能使周围温度降低,可用于人工降雨,符合题意;
D、二氧化碳含量过多,会导致温室效应,一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,不符合题意。
故选C。
7.C
【详解】A、风能属于新型能源,不属于化石燃料,选项错误;
B、潮汐能属于新型能源,不属于化石燃料,选项错误;
C、化石燃料包括煤、石油和天然气,所以上述能源属于化石燃料的是石油,选项正确;
D、核能属于新型能源,不属于化石燃料,选项错误,故选C。
8.D
【详解】A、常温下所有的金属不都是固体,如水银常温下是液态,选项错误;
B、铝在常温下会氧化出一层致密的氧化铝薄膜起到保护膜的作用,从而使铝比铁更耐腐蚀,选项错误;
C、钢和生铁都是铁的合金,都含有多种物质属于混合物,选项错误;
D、为防止钢铁制品锈蚀,可在其表面刷漆,起到隔绝空气和水的目的,选项正确;
故选:D。
9.B
【详解】溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液,均一性:指溶液各部分的性质、组成完全相同,外观表现为透明(但不一定是无色)、澄清、颜色一致;
稳定性:指外界条件不变时,溶液不论放置多久,溶质与溶剂不会分层,故选B。
10.D
【分析】当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强。当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强。
【详解】A、苹果汁的pH为3,小于纯鲜牛奶的pH(为7),则苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性强,故选项不正确;
B、肥皂水的pH为10,小于炉具清洁剂的pH(12~13),炉具清洁剂的碱性更强,故选项不正确;
C、厕所清洁剂的pH为1~2,呈酸性,炉具清洁剂呈碱性,混用会发生中和反应,导致试剂失效,故选项不正确;
D、蚊虫的毒液显酸性,根据中和反应的原理,可涂抹呈弱碱性的肥皂水来缓解痛痒,故选项正确;
故选D。
【点睛】根据表格提供的数据可知,厕所清洁剂呈强酸性、苹果汁呈酸性,纯鲜牛奶呈弱酸性,肥皂水呈弱碱性,炉具清洁剂呈强碱性,再结合pH和酸碱性之间的关系来完成解答。
11.B
【详解】A、经常开私家车出行会增加化石燃料的消耗,增大有害气体与烟尘的排放而造成环境污染,不符合题意;
B、使用太阳能热水器会减少化石燃料的消耗,减少有害气体与烟尘的排放,符合题意;
C、鼓励加大火力发电会增加化石燃料的消耗,增大有害气体与烟尘的排放而造成环境污染,不符合题意;
D、大量施用农药、化肥,会增加土壤、水和空气污染,不符合题意。
故选B。
12.B
【详解】A、果蔬中富含维生素,该选项说法合理;
B、霉变大米中含有黄曲霉毒素,蒸煮也不能杀死,则不能食用,该选项说法不合理;
C、长期饮用碳酸饮料代替白开水会影响人体健康,该选项说法合理;
D、豆类、虾皮等食品中富含钙,可预防骨质疏松、佝偻病,该选项说法合理。
故选B。
13.AD
【详解】A、汽油能够溶解油污,则用汽油洗涤衣服上的油污,正确;
B、气体的溶解度随温度的升高而降低,则夏天喝碳酸饮料后容易打嗝,错误;
C、水能损伤图书、档案、贵重设备,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,不会损伤图书、档案、贵重设备,这些物质的失火适宜用CO2灭火,不适宜用不灭火,错误;
D、活性炭结构疏松多孔具有吸附性,可以吸附异味,则活性炭包可用于吸附车内的异味,正确。
故选AD。
14.BC
【详解】A、烧碱是氢氧化钠的俗称,熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钠、氢氧化钙均是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物,属于碱,纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,不符合题意;
B、金刚石、石墨、C60均是由碳元素组成的纯净物,均属于单质,符合题意;
C、铁、锌、碘均是人体必需的微量元素,缺铁会导致贫血,缺碘会导致甲状腺肿大,缺锌会导致食欲不振,发育不良,生长迟缓,符合题意;
D、铁锈的主要成分是氧化铁,还含有其它物质,属于混合物,煤的主要成分是碳,还含有其它物质,属于混合物,冰是固态的水,冰水混合物由水一种物质组成,属于纯净物,不符合题意。
故选BC。
15.C
【详解】A、氯化钠溶于水,且温度变化不大,氢氧化钠溶于水,放出大量的热,碳酸钙难溶于水,现象不同,可以区分,不符合题意;
B、氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,且密度比空气大,能使燃着的木条熄灭,燃着的木条在空气中继续燃烧,现象不同,可以区分,不符合题意;
C、一氧化碳燃烧,发出蓝色火焰,氢气燃烧,发出淡蓝色火焰,甲烷燃烧,发出蓝色火焰,颜色几乎相同,无法区分,符合题意;
D、将相同形状的三种金属放入稀盐酸中,镁、锌均能与稀盐酸反应,产生气泡,且镁反应速率快,锌反应速率慢,银和稀盐酸不反应,无明显现象,现象不同,可以区分,不符合题意。
故选C。
16.(1)塑料
(2)降低温度到着火点以下
(3)
(4)A
【详解】(1)合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维。文中涉及的各种材料中属于合成材料的是塑料。
(2)水蒸发吸收大量的热,因此用水灭火能降低可燃物燃烧的温度至其着火点以下,从而使可燃物熄灭。
(3)铝制品耐腐蚀的原因是铝在空气中会和氧气生成致密的氧化铝薄膜覆盖在表面,阻止进一步锈蚀,化学方程式为:。
(4)废纸属于可回收物,所以应投入贴有可回收物文字标志的垃圾箱中。故选A。
17.(1)2HCl+Ca(OH)2=CaCl2 + 2H2O
(2)复分解反应
【详解】(1)盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,故反应的化学方程式写为:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2 + 2H2O。
(2)由化学方程式可知,该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,符合复分解反应的特点,属于复分解反应,故填复分解反应。
18.(1)维生素
(2)+5
【详解】(1)六大基本营养素分别为:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。故填:维生素;
(2)中的化合价为+1价,为-2价,化合物中化合价代数和为0,所以碘元素的化合价为:。
故填:+5;
19.(1)大于
(2)加水或升高温度
【详解】(1)由图可知,10 ℃时,氯化钠的溶解度曲线高于硝酸钾的溶解度曲线,则10 ℃时,NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度,故填大于。
(2)将KNO3的饱和溶液转化为不饱和溶液,可选用加水的方法,由图可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,则将KNO3的饱和溶液转化为不饱和溶液,还可以采用升高温度的方法,故填加水或升高温度。
20.(1) 过滤 硬水
(2)多于
(3)解:由图可知,滤渣2是氯化钙与碳酸钠反应生成的碳酸钙的质量
设参加反应的碳酸钠的质量为x
=
x=106g,故填106。
【详解】(1)纱布将难溶性固体与液体进行分离得到滤液A和滤渣1,则纱布的作用是过滤,故填过滤;
由图可知,滤液A中含有氯化钙等物质,属于硬水,故填硬水。
(2)由图可知,滤液A中的氯化钙与加入的碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以精盐中得到的氯化钠多于粗盐中氯化钠,故填多于。
(3)见答案
21.(1)NaCl
(2)
【分析】A~G是初中化学常见的七种物质,其中A是食盐的主要成分,可推出A为氯化钠,B是常见的碱,B能转化为A,可推出B为氢氧化钠,A、C、D、E、F为同类别物质,C能转化为A,C能与B相互转化,可推出A为碳酸钠,C能转化为D,D能转化为A,可推出D为硫酸钠,D能与E反应,E能转化为A,可推出E为氯化钡,F能与A反应,E能与F反应,可推出F为硝酸银,F能与G反应,B能与G反应,G能转化为A,可推出G可能为盐酸,代入验证,符合题意。
【详解】(1)由分析可知,A为氯化钠,化学式为:NaCl;
(2)D—E的反应为硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠,该反应的化学方程式为:。
22.(1)酒精灯
(2) B 环保(或产物无污染、节能、操作简单方便等合理即可)
(3)密度比空气小
【详解】(1)由图可知,编号①仪器的名称为酒精灯;
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,属于固液不加热反应,发生装置可选B;
与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢溶液制取氧气,无需加热,操作简单,且可以节约能源,减少污染,比较环保;
(3)若用C装置收集氢气,即采用向下排空气法收集,说明氢气密度比空气小。
23.(1)紫色石蕊溶液有颜色
(2) 氯化钙 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O
(3)NaOH
(4)A
(5)NaCl、CaCl2
【详解】(1)由题文可知,化学老师表演的魔术是将两种无色溶液倒入同一酒杯中,紫色石蕊溶液有颜色,与题文不符,故填紫色石蕊溶液有颜色。
(2)②向①的“红酒”中加入适量氯化钙溶液,氯化钙能够与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,产生白色沉淀,碳酸钠完全反应,酚酞不再变色,故填氯化钙;
③稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,沉淀溶解,同时产生气泡,故反应的化学方程式写为:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O。
(3)除去石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠呈碱性,能够使酚酞变红,所以小花依据猜想和利用提供的药品想重现该魔术,在呈现“红酒”变“牛奶”时,发现“牛奶”变成了红色,则在步骤中证明生成了NaOH,故填NaOH。
(4)A K2CO3溶液呈碱性,能够使酚酞变红,碳酸钾能够与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,实现红酒变牛奶,碳酸钙能够稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实现牛奶变汽水,选项正确;
B KOH溶液溶液呈碱性,能够使酚酞变红,但氢氧化钾不能与氯化钙反应,不能实现红酒变牛奶,选项错误;
C BaCl2溶液呈中性,不能使酚酞变红,选项错误;
D AgNO3溶液呈中性,不能使酚酞变红,选项错误;
故填A。
(5)假设小红的实验每步都恰好完全反应,步骤②中碳酸钠与氯化钙恰好完全反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,步骤③中稀盐酸与碳酸钙沉淀恰好完全反应生成氯化钙、水和二氧化碳,则实验完成后溶液中的溶质有NaCl、CaCl2,故填NaCl、CaCl2。
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