人教版八年级上册11.3.1 多边形评课课件ppt
展开1.【2021·常德】一个多边形的内角和为1 800°,则这个多边形的边数为( )A.9 B.10 C.11 D.12
2.在一个多边形中,一个内角相邻的外角与其他各内角的和为600°.(1)如果这个多边形是五边形,请求出这个外角的度数.
解:设这个外角的度数是x,则(5-2)×180°-(180°-x)+x=600°,解得x=120°.故这个外角的度数是120°.
(2)是否存在符合题意的其他多边形?如果存在,请求出边数及这个外角的度数;如果不存在,请说明理由.
解:存在.设边数为n,这个外角的度数是x,则(n-2)×180°-(180°-x)+x=600°,整理得x=570°-90°n.∵0°<x<180°,即0°<570°-90°n<180°,并且n为正整数,∴n=5或n=6.故这个多边形的边数还可能是6,这个外角的度数为30°.
3.【2020·无锡】正十边形的每一个外角的度数为 ( )A.36° B.30° C.144° D.150°
4.【2022·沈阳实验中学月考】如图,已知四边形ABCD,∠α,∠β分别是∠BAD,∠BCD的邻补角,且∠B+∠ADC=140°,则∠α+∠β等于( )A.140° B.40° C.260° D.不能确定
5.【教材P25习题T5拓展】一个多边形除去一个内角后,其余内角之和是2 570°.求:(1)这个多边形的边数;
【点方法】由于除去一个内角后,其余内角之和为2 570°,故该多边形的内角和比2 570°大,比2 570°+180°小.可列出关于边数的不等式组,先确定边数的取值范围,再求边数.
(2)除去的那个内角的度数.
解:除去的那个内角的度数为(17-2)×180°-2 570°=130°.
6.如图,已知∠BOF=120°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.
【点方法】连接BF,CE,将所求角的和转化为三角形的内角和,注意要减去多余角的和.
解:设新多边形的边数是n,根据多边形的内角和公式,得(n-2)·180°=2 700°,解得n=17.∵把一个多边形的一个角截去后,所得新多边形的边数可能不变,可能减少1,也可能增加1.∴原多边形的边数为16或17或18.
7.一个多边形截去一个角后,形成一个新多边形,新多边形的内角和是2 700°.原多边形的边数是多少?
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