2022-2023学年河北省邢台市巨鹿县数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析

这是一份2022-2023学年河北省邢台市巨鹿县数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析，共9页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省邢台市巨鹿县数学四年级第二学期期末学业水平测试试题一、谨慎判一判。1．一个数乘小数所得的积一定比这个数小。（________）2．0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。（_______）3．150×32的积的末尾有一个0。（______）4．买同样的笔，小明买了5支，小红买了2支，小红比小明少花9元。笔的单价是3元/支。（______）5．有两条对称轴的图形只有长方形． （____）二、仔细选一选。6．与310×70的积相等的是（    ）。A．370×10 B．3100×7 C．31×70007．大于4.9而小于5.2的小数有(        )．A．0个 B．1个 C．3个 D．无数个8．三角形的两个锐角都是60°，这个三角形一定是（    ）．A．等腰三角形 B．等边三角形 C．不等边三角形 D．无法确定9．计算器的数字键“4”坏了，用这个计算器计算48×222，能算出正确结果的算式是（    ）．A．6×8×222 B．50-2×222 C．(40+8)×22210．用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个（    ）．A．三角形 B．平行四边形 C．梯形三、认真填一填。11．两根小棒分别长4厘米和8厘米，再有一根至少长（__________）厘米的小棒就能围成一个三角形了．（小棒长度均为整厘米）12．一个数“四舍五入”后是18万，这个数最大是（_______），最小是（________）．13．1个笔记本3.05元，3.05是由3个________和5个________组成的。14．用一根绳子恰好可以围成一个边长是10分米的等边三角形，如果用这根绳子围成底边长是8分米的等腰三角形，那么这个三角形的一条腰长是（_____）分米。15．小华2月份每天晨跑a米，从3月1日开始每天比2月份的晨跑多跑200米，他3月份一共能跑（________）米。16．根据42×15＝630，直接写出下面各题的得数。420×15＝（________） 84×15＝（________）42×30＝（________）   420×150＝（________）17．在 ○ 里天上  “＞” 、“＜ ”  或“=”．0.3621 0.36231                0.890 0.89008吨9千克 8.9吨              2元 1元9角8分18．一个三角形的最大内角是另外两个内角和的2倍,那么这个最大内角是（_____）度,这是个（_____）三角形．19．在一组数中，平均数比最大的数要小．（______）20．220063005≈__________亿；874000≈__________万。四、细心算一算。21．直接写出得数．25÷25=        3.25×1000=    14×5÷14×5=    0÷50+50=100÷4÷25=    125×8=       240÷16=        9×99+9=25×4=        24×5=        200﹣155﹣45=    36+12+63+1= 22．列竖式计算，打“★”的要验算。7.24＋9.86＝    56.47－39.58＝    ★36.5－10.75＝ 23．直接写出结果．746+588-246=             2356-（356＋187）=            4200÷25=16×125=                 125×32×25=                  3200÷25÷4=五、动手操作。24．按要求在每个图形中画一条线段，把它们分别分成两个图形。                                            两个直角三角形          两个锐角三角形                                                         一个三角形和一个平行四边形    两个直角三角形25．在下图中，过点P分别画角的两边的垂线.六、想一想，解一解。26．竹竿长7.5米。这个蓄水池中的水深是多少米？27．一个等腰三角形，顶角是98°，请问另外两个角各是多少度？28．看图列式解答。兰兰家到学校的路程比阳阳家到学校近多少米？29．商店运来一批水果，其中香蕉275千克，苹果625千克。将这些水果每25千克装一筐，香蕉比苹果少装几筐？


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】根据一个数（0除外），乘大于1的数，积比原数大，举例说明即可。【详解】如：4×2.5＝10，10＞4，所以原题说法错误。 本题考查了小数乘法，关键是明白小数可能大于1，也可能小于1。2、×【详解】略3、×【详解】【分析】积的变换规律，一个乘数不变，另一个乘数乘以几，得数也乘以几。【详解】15×32＝480，所以150×32＝4800，积有两个0，所以判断错误。此题考查两位数乘法的计算以及积的变换规律。4、√【详解】[分析]9÷（5－2）＝3（元/支）5、×【详解】略 二、仔细选一选。6、B【详解】考察三位数乘两位数末尾有0的乘法规律。7、D【解析】大于4.9而小于5.2的小数有一位小数，两位小数，三位小数…，例如有5.1，5.02，5.133，54.9876…共有无数个；故选D．8、B【解析】试题分析：根据三角形内角和是180°，可得出第三个角的度数也是60°，根据等边三角形的性质可得，这个三角形是等边三角形．解：180°﹣60°×2，=180°﹣120°，=60°，60°=60°=60°，所以这个三角形是等边三角形．故选B．点评：此题考查了三角形内角和性质和等边三角形的性质的灵活应用．9、A【解析】略10、C【解析】试题分析：用三个同样大小的等边三角形能拼成一个梯形，据此可选．解：因三个同样大小的等边三角形能拼成一个梯形，所以四个同样大小的等边三角形不能拼成一个梯形．两种拼图如下：故选C．【点评】本题考查了学生对三个等边三角形能拼成一个梯形知识的掌握情况． 三、认真填一填。11、5【详解】略12、184111    2    【解析】解答：解：一个数“四舍五入”后是18万，这个数最大是 184111，最小是 2；分析：由题意可知这是一个六位数，是由千位上的数字“四舍”或“五入”得到的“18万”；（1）求最小的数，千位上应是5才能“进一”，十万位上应是1，万位上是7，其他位上是0；（2）求最大的数，千位上最大应是4才能“舍去”，十万位上应是1，万位上是8，其他位上是1．故答案为184111，2．13、1    0.01    【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，小数点右边的第一位是十分位，计数单位是十分之一，小数点右边的第二位是百分位，计数单位是百分之一，……，据此解答。【详解】1个笔记本3.05元，3.05是由3个1和5个0.01组成的。 本题主要考查小数的数位与计数单位，注意整数部分、小数部分和小数点的位置。14、11【解析】等边三角形的三条边相等，所以周长应该是10×3＝30(分米)，也就是这根绳子长30分米，等腰三角形的两腰相等，30－8＝22(分米)是两个相等的腰的总长度，故一条腰长是22÷2＝11(分米)。15、31×（a＋200）【分析】小华3月份每天晨跑a＋200米，3月份一共31天，则他3月份一共能跑31×（a＋200）米。【详解】根据分析可知，他3月份一共能跑31×（a＋200）米。故答案为：31×（a＋200）。 明确3月份有31天是解决本题的关键。16、6300    1260    1260    63000    【分析】由积的变化规律可知，乘法算式中，一个因数扩大几倍，另一个因数不变，积也相应扩大几倍；如果两个因数都扩大10倍，那么积扩大100倍。【详解】420×15＝42×10×15＝630×10＝6300         84×15＝42×2×15＝630×2＝126042×30＝42×15×2＝630×2＝1260       420×150＝42×10×15×10＝630×100＝63000 此题主要考查学生对积的变化规律的理解与应用。17、＜      ＝＜     ＞【解析】略18、120    钝角    【解析】略19、×【解析】试题分析：根据平均数的求法，求出这组数的和再除以这组数的个数，如果这组数大小不同，平均数要比最大的数小，比最小的数大；如果这组数大小相同，最大数、最小数、平均数相等．解：在一组数中，平均数不一定比最大的数要小；故答案为×．点评：本题主要是考查平均数的意义及求法．注意，一组数据中，平均数不一定比最大的数小，也不一定比最小的数大．20、2    87    【分析】省略万位或亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数的大小确定用“四舍”还是用“五入”；省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数的大小确定用“四舍”还是用“五入”；据此解答。【详解】220063005≈2亿874000≈87万故答案为：2；87 本题主要考查整数求近似数，注意求近似数时要带计数单位。 四、细心算一算。21、25÷25=1 3.25×1000=3250 14×5÷14×5=25 0÷50+50=50100÷4÷25=1    125×8=1000    240÷16=15    9×99+9=90025×4=100    24×5=120    200﹣155﹣45=0    36+12+63+1=112【解析】试题分析：根据整数加减乘除法的计算方法进行计算．100÷4÷25根据除法的性质进行简算；9×99+9根据乘法分配律进行简算；200﹣155﹣45根据减法的性质进行简算；36+12+63+1根据加法交换律和结合律进行简算．解：25÷25=1    3.25×1000=3250    14×5÷14×5=25    0÷50+50=50100÷4÷25=1    125×8=1000    240÷16=15    9×99+9=90025×4=100    24×5=120    200﹣155﹣45=0    36+12+63+1=112【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．  22、17.1；16.89；25.75；【分析】根据小数的加减法计算即可。【详解】7.24＋9.86＝17.1 56.47－39.58＝16.89 36.5－10.75＝25.75 验算： 注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  23、1088，1813，1682000，100000，32【详解】略 五、动手操作。24、；；；【分析】三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角形；两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；据此解答即可。【详解】在三角形中画一条线段，分成两个直角三角形，如图所示：在平行四边形中画一条线段，分成两个锐角三角形，如图所示：在梯形中画一条线段，分成一个三角形和一个平行四边形，如图所示：在在平行四边形中画一条线段，分成两个直角三角形，如图所示： 熟练掌握锐角三角形、直角三角形和平行四边形的定义，灵活运用定义解决问题。25、如图所示：【详解】略 六、想一想，解一解。26、5.88米【分析】根据图意，先计算出没有在水中的部分有多长，再用总长度减去没有在水中的部分即可解答。【详解】7.5－（0.82＋0.8）＝7.5－1.62＝5.88（米）答：这个蓄水池中的水深是5.88米。 本题主要考查小数加减法的实际应用，解答本题也可用连减的方法进行解答。27、41°,41°【解析】（180°-98°）÷2=41°28、55米【分析】用64×5计算出兰兰家到学校的路程，用75×5计算出阳阳家到学校的距离，用阳阳家到学校的距离减去兰兰家到学校的距离，列式计算出得数即可；【详解】（75×5）－（64×5）＝375－320＝55（米）答：兰兰家到学校的路程比阳阳家到学校近55米。 本题考查的是用整数的混合运算解决实际问题，在计算过程中要注意混合运算的顺序，有小括号，先计算小括号里的数字。计算过程要认真细心，确保得数正确。29、14筐【分析】根据题意，可用625千克减去275千克即可得到香蕉比苹果少多少千克，然后再用少的重量除以25，即可得到香蕉比苹果少装的筐数，列式解答即可得到答案。【详解】（625－275）÷25
＝350÷25
＝14（筐）
答：香蕉比苹果少装14筐。 先计算出香蕉比苹果少多少的重量，是解答本题的关键。