2022-2023学年河南省南阳市四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析
展开2022-2023学年河南省南阳市四年级数学第二学期期末质量检测试题
一、用心思考,认真填写。
1.一个数同0相乘,积是(______);0除以一个(______)的数,商是(______)。
2.九亿五千零二十万写作________,把这个数改写成用“万”作单位的数是________万,省略“亿”后面的尾数大约是________亿。
3.5.6扩大到原来的(___)倍是560, 32缩小到原来的(____)是0.032。
4.用小数计算。
(1)7元8角+3元5角4分=( )元
(2)8吨-1500千克=( )吨
(3)2米65厘米+1米25厘米=( )米
5.一粒黄豆约重0.35克, 0.35中的“3”在(____)位上,表示(____)个(____);“5”在(____)位上,表示(____)个(____).
6.把50.8的小数点向右移动两位是( ),它就扩大到原数的( )倍 ,如果把原来的数缩小到它的 ,结果是( ).
7.单价乘数量等于什么?__________。
8.小红、小青和小明三个好朋友带了同样多的钱去春游,回来时小红还剩2.1元,小青还剩2.6元,小明还剩1.8元,他们三人中(________)用去的钱最多,(________)用去的钱最少。
9.下图的七巧板中,3号图形占整个七巧板面积的(________)。
10.把(_____)的小数点向左移动两位是1.23。
11.光明小学学生在操场练习团体操,每隔2米站一名同学.操场东西方向的长是56米,东西方向一排可以站_____名同学,操场南北方向一列站了32名同学,操场南北方向长是_____米.
二、仔细推敲,认真辨析。
12. (4×8)×125=4×125×8×125 (____)
13.面积相等的两个三角形一定是等底等高的(______)
14.用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒能围成一个三角形。________
15.河水平均深度为1.3米,小强身高1.5米,他下河游泳没有危险。(________)
16.把3.0500改写成两位小数是3.05。(________)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.把10改写成以十分之一为单位的小数是( )。
A.10.0 B.0.10 C.1.0 D.100.0
18.等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是( )。
A.100° B.80° C.130°
19.下面的数去掉0后,大小不变的是( )。
A.8.20 B.820 C.0.802
20.去掉下面各数的“0”后,大小不变的数是( ).
A.7.780 B.20.12 C.2.02 D.300
21.从右面观察所看到的图形是( )
A. B.
C.
四、细心计算,认真检查。
22.直接写得数.
8.4+2= 8.3-0.8= 9.7+5.7= 65.2-5=
0.3×0.7= 32.1÷10= 0.25×4= 4.5×0.2=
61.4-4= 59.8-15.8= 0.11×0.6= 98.7÷100=
23.简便方法计算下面各题。
25+122+75+178 588-199-101
24×125 77×99+77
24.一个数减去7.31等于14.29,这个数是多少?
五、操作题
25.在点子图上画一个平行四边形和一个直角梯形。
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26.(1)把小亭子图先向下平移5格,再向右平移4格。
(2)画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(3)把梯形绕A点逆时针旋转90°
六、解决问题
27.工农小区计划修建一个长12米,宽5米的花坛,实际修建的花坛宽比计划增加了2.5米。
(1)花坛的实际面积是多少平方米?
(2)花坛的实际面积比计划增加了多少平方米?
(3)花坛里每平方米种花需要25.7元,这个花坛全都种上花需要多少钱?
28.回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,某校四(1)班有45人,平均每人回收1.25千克废纸,按这样计算,该班回收的废纸一共可以生产多少千克再生纸?
29.和平花园小区2009 ~2013年每百户居民电脑平均拥有量如下图。
①和平花园小区2009 ~2013年每百户居民电脑平均每年拥有量( )台。
②和平花园小区2009~2013年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了( )台。
③( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
④ 根据图中的信息预测,2014年和平花园小区每百户居民电脑平均拥有量大约( )台。
30.一根绳子分成三段,第一、第二段共长29.8m,第二、第三段共长42m,第一、第三段共长38.2m。三段绳子各长多少米?
31.100千克海水可制盐3.01千克,照这样计算,1吨海水可制盐多少千克?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、0 不为0 0
【分析】根据有关0的运算计算方法进行解答。
【详解】任何数和0相乘都得0,所以一个数同0相乘,积是0;
0除以一个不是0的数,商是0。因为0不能做除数,所以0除以一个不是0的数,而这个不是0的数只有跟0相乘才得0,所以商是0。
故答案为:0;不是0;0。
本题是对有关于0的运算的考查,须熟练掌握与0相关的运算。
2、950200000 95020 10
【解析】写数时,要对这个数进行分级,每一级的数字按照万以内数的写法来写;分级的标准是读数里面的“亿”、“万”,“亿”前面的数是亿级,“万”前面的数是万级,“万”后面的数是个级。
改写成用“万”作单位的数,就是万位的后面点上小数点,并以“万”作单位。如果万位后面的数字全是“0”,则直接舍去万位后面的“0”,直接在该数字后面以“万”作单位即可。
省略“亿”后面的尾数就是去掉“亿”后面的数字,并根据“亿”后面的数字大小进行四舍五入,加上“亿”作单位。
3、1001000
【解析】略
4、 (1)11.34 (2) 6.5 (3)3.9
【解析】略
5、十分 3 0.1 百分 5 0.1
【详解】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.
故答案为十分,3,0.1,百分,5,0.1.
6、5080 100 5.08
【解析】略
7、总价
【解析】略
8、小明 小青
【分析】因为三个人带的钱数一样,所以只需判断他们剩下的钱,剩下的钱数越多,用去的钱数越少,直接比较剩下钱数的大小即可得到解答。
【详解】1.8<2.1<2.6
剩下的钱数小青最多,小明最少,所以用去的钱数小青最少,小明最多。
故答案为:小明;小青
本题考查的是小数的大小比较,关键明白剩下和用去的关系,直接从剩下的钱数判断用去的钱数。
9、
【分析】将一个大正方形可以分成4个小正方形,可知3号图形占1个小正方形的,即占整个七巧板面积的;据此解答。
【详解】将七巧板如下图划分为4个小正方形,3号图形占1个小正方形的一半,因此可看作整个七巧板分为8份,3号图形占其中的1份,即。
故答案为:。
认真观察七巧板,并合理做出两条辅助线是解决此题的关键。
10、123
【解析】略
11、29 1
【解析】(1)56÷2+1
=28+1
=29(名)
答:东西方向一排可以站 29名同学.
(2)2×(32﹣1)
=2×31
=1(米)
答:操场南北方向长是 1米.
故答案为:29;1.
二、仔细推敲,认真辨析。
12、错误
【解析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。
【详解】(4×8)×125=4×(8×125),运用了乘法结合律,本题错。
故答案为:错误
13、×
【详解】由“三角形的面积=底×高÷2”可知,如果两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是底和高的乘积相等.
故答案为:×.
14、×
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】因为8+5=13(厘米)13厘米=13厘米;所以用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒不能围成一个三角形。原题说法错误。
故答案为:×。
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析,牢记“两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边”。
15、×
【分析】
本题需要注意,题目已知的是水平均深度而不是水深,水实际深度可能会超过这个数值,所以直接将身高与其相比得出的结果不正确,据此判断。
【详解】
河水平均深度为1.3米,小强身高1.5米,他下河游泳可能会有危险。水平均深度不代表实际深度。
故判断错误。
本题考查小数的大小比较以及对平均数的理解,属于易错题,不可直接将平均水深和身高相比得到身高大于平均水深就说没有危险。
16、√
【分析】根据小数的性质可知,把3.0500改写成两位小数,就是把百分位后面小数末尾的0去掉,据此判断即可。
【详解】把3.0500改写成两位小数是3.05。
故答案为:√
考查了小数的性质和改写。注意与小数的近似数的区别。改写不改变数的大小。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、A
【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。把10改写成用十分之一为单位的数,也就是在10的右下角点上小数点,在末尾添上一个0即可。
【详解】10=10.0
故答案为:A
此题考查的目的是理解掌握小数的性质,掌握小数的改写方法。
18、B
【分析】利用等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和,求得顶角度数。
【详解】180°-50°-50°
=130°-50°
=80°
故答案为:B。
此题考查等腰三角形的两个底角相等这一性质,还有三角形的内角和,三角形的内角和是180°。
19、A
【分析】小数的性质:在小数部分的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。据此解答即可。
【详解】A. 8.20去掉0后,变为8.2。8.20=8.2;
B. 820去掉0后,变为82。820≠82;
C. 0.802去掉0后,变为82。0.82≠82;
故答案为:A。
灵活运用小数的性质解决问题。要注意小数中间的0不能随意去掉。
20、A
【解析】略
21、B
【详解】略
四、细心计算,认真检查。
22、10.4;7.5;15.4;60.2;
0.21;3.21;1;0.9;
57.4;44;0.066;0.1.
【详解】计算小数的加减法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数一共有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点即可;计算小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足),然后按照除数是整数的除法进行计算.
23、400,288
3000,7700
【分析】(1)运用加法的交换律和结合律进行简算。
(2)运用减法的性质进行简算。
(3)先把24分解成3×8,再利用乘法的结合律进行简算。
(4)运用乘法的分配律进行简算。
【详解】25+122+75+178
=25+75+122+178
=(25+75)+(122+178)
=100+300
=400
588-199-101
=588-(199+101)
=588-300
=288
24×125
=3×8×125
=3×(8×125)
=3×1000
=3000
77×99+77
=77×(99+1)
=77×100
=7700
本题是简便运算题,主要考查学生对运算定律和性质知识的掌握及灵活运用。
24、21.6
【分析】一个数减去7.31等于14.29,根据加法与减法的互逆关系可知,这个数是14.29+7.31=21.6。
【详解】14.29+7.31=21.6
答:这个数是21.6。
本题根据加法与减法的互逆关系可知,差+减数=被减数。
五、操作题
25、
【分析】有两组对边分别平行的四边形是平行四边形;只有一组对边平行且有一个角是直角,是梯形,据此画图解答。
【详解】
本题考查了学生根据平行四边形和直角梯形的定义在点子图上画图的能力。
26、
【解析】略
六、解决问题
27、(1)90平方米;
(2)30平方米;
(3)2313元
【分析】(1)花坛的实际面积=长×实际修建的宽,实际修建的宽=原计划的宽+增加的宽,代入数据解可;
(2)增加的面积=长×增加的宽;
(3)需要多少钱用实际的面积乘以每平方米需要的钱数即可。
【详解】(1)12×(5+2.5)
=12×7.5
=90(平方米)
答:花坛的实际面积是90平方米。
(2)12×2.5=30(平方米)
答:花坛的实际面积比计划增加了30平方米。
(3)90×25.7=2313(元)
答:这个花坛全都种上花需要2313元。
解决本题的关键是区分原始宽和增加后的宽,以及长方形的面积公式的实际运用。
28、45千克
【解析】解:1.25×0.8×45
=1×45
=45(千克)
答:该班回收的废纸一共可以生产45千克再生纸.
用每人回收的废纸重量乘0.8求出每人回收的废纸制造再生纸的重量,再乘总人数即可求出一共可以生产再生纸多少千克.
29、1)55台 2)60台 3)2012 2013 4)120台
【解析】略
30、13米;16.8米;25.2米
【分析】根据题意:第一、二段+第二、三段+第一、三段=(第一段+第二段+第三段)×2,把29.8、42、38.2相加,它们的和就是三段长度和的2倍,再除以2就是三段的长度和,长度和减去29.8米,就是第三段的长度,同理求出第一段和第二段的长度。
【详解】三段的长度和:
(29.8+42+38.2)÷2
=(71.8+38.2)÷2
=110÷2
=55(米)
第一段:55-42=13(米)
第二段:55-38.2=16.8(米)
第三段:55-29.8=25.2(米)
答:第一段绳子长13米,第二段绳子长16.8米,第三段绳子长25.2米。
解决本题要注意分析题意,得出三段长度和的2倍是多少米,从而求出三段的长度和,进而求出各段的长度。
31、30.1千克
【分析】1吨=1000千克,先计算出1千克海水可制盐的千克数,再乘以1000即可解答。
【详解】1吨=1000千克
3.01÷100×1000
=0.0301×1000
=30.1(千克)
答:1吨海水可制盐30.1千克。
本题主要考查学生对质量单位换算及小数点位置移动引起小数大小变化规律知识的掌握和灵活运用。
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