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    2022-2023学年河南省新乡市延津县四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年河南省新乡市延津县四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年河南省新乡市延津县四年级数学第二学期期末调研模拟试题一、神奇小帮手。1.不改变大小,把0.9改写成三位小数是__,把11改写成两位小数是__2.三角形ABC中,∠A=59°∠B=32°∠C=________°,这是一个(________)三角形.3.小红每分钟走a米,小明每分钟比小红快6米。a6表示(____),两人1分钟一共走(____)米。4.淘气今年岁,妹妹比淘气小两岁,妹妹今年(________)岁,妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年(________)岁。5.从(____)面和(____)面看到的都是6.一个周长为24米的等腰三角形花坛,底边长为10米,这个花坛的腰长是_____米.7.32□750≈32万,里可以填(________),32□750≈33万,里可以填(________)。8.光明小学组织了一次数学竞赛,下面是某位选手的参赛证编号:430303代表四(3)班选手在第三考场第3号座位,请写出五(1)班在第4考场第18号座位的参赛证编号:(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.7.8×0.001表示把7.8扩大到它的1000倍。______10.同一平面内,数对(2x)与数对(2y)表示的位置在同一行。(______11.等式的两边乘同一个数,或除以同一个数,左右两边仍然相等。(______12.笑笑家本月用煤气17立方米,单价是每立方米1.90元,求本月应交的煤气费,列式为171.90______13.一个三角形的三个内角分别是56°72°62°。(________14.一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积也扩大到原来的5倍。(________15.0.690.690的大小相等,计数单位也相同。________16.35×18÷35×181。 (_____17.一吨小麦可磨出0.8吨面粉,那么100千克小麦可磨出面粉0.08吨.        ____18.对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.(_____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.4×19×2519×4×25),这里运用了(    )。A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法交换律和乘法结合律20.下列判断中,正确的有(            )。3.6×5.78中乘数的小数点都去掉,积会比原来扩大1000倍。②65÷10=6……5,如果被除数和除数都扩大3倍,那么商和余数也扩大3倍。等边三角形是特殊的等腰三角形。一个正方形池塘的四周栽满了树,已知四个角上都各栽有1棵,数一数每边都栽了6棵。这个池塘四周一共栽了24棵树。零除以任何数都得零。A1    B2    C3    D421.3×4×11×25=(3×11×4×25),这里运用了(    )。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和乘法结合律。22.最接近578万的数是(    )。A5784001 B5780004 C578010123.把一个三角形像下图这样折一折,可以知道(    )。A∠2∠3∠1∠3,所以∠1∠2 B.这是一个等腰三角形C.这个三角形有两条对称轴 D.无法判断24.下面图形不是轴对称图形的是(    )。A.正方形 B.平行四边形 C.圆25.等腰三角形的底角是70度,它的顶角是(  )度。A70 B40 C5526.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数(    )。A.大小不变 B.扩大10 C.缩小到原数的27.100粒大米约重20克,100000000粒大米约重(    )。A20000万克 B2 C2028.分别从上面和前面观察下面的物体,看到的形状相同的是(  )A    B    C四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数 .24×5=    99+68=    42 24 =    10035=4×25=    28×40=    293-91=    15×80= 30.列竖式计算。(打*号的要验算)*         31.脱式计算。5.283.70.716.72    204.832.17   45.95.17-(13.981.17五、操作题。32.在下面的方格图中分别画出下图所示的物体从前面、上面和左面看到的图形。六、解决问题33.超市卖冰箱,上午卖了20台,下午卖了25台,每台冰箱价钱1088元,这天超市卖出冰箱多少元?(两种解法)34.用下面6根小棒,你能摆出几种三角形?(单位:厘米)这些三角形的边长是多少厘米?(写出边长即可,不用画图)35.买文具。  名称钢笔圆珠笔尺子橡皮铅笔盒书包单价/7.502.92.852.4512.6035.601)买1支钢笔和1把尺子,需要多少元?    2)我有9元,买2支圆珠笔和一个橡皮。钱够吗?    3)淘气要给希望小学3名同学分别买一个铅笔盒和一个书包,一共要花多少元?36.试验小学有28位师生到省城参加数学竞赛,怎样租车最省钱? 37.铺铁路时用的一种钢轨,每根长12.5,每米重44.653千克,1000根这样的钢轨重多少千克?合多少吨?


    参考答案 一、神奇小帮手。1、0.900    11.00    【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答。【详解】不改变大小,把0.9改写成三位小数是0.900,把11改写成两位小数是11.00故答案为0.90011.00. 此题考查的目的是理解掌握小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。2、89    锐角    【分析】因为三角形的内角和是180°,已知两个角的度数,先求出第三个角的度数,再根据最大角进行判断.【详解】∠C=180°-∠A -∠B =180°-59°-32°=89°三角形三个内角均为锐角,按角分这个三角形属于锐角三角形;故答案为:89;锐角 解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°,看最大的角的度数,然后根据三角形的分类判定类型.3、小明每分钟走多少米    2a6    【分析】小红每分钟走a米,小明每分钟比小红快6米。根据题意,a6表示小明每分钟走多少米;根据加法的意义,要求两人1分钟一共走多少米,将两人一分钟走的距离相加即可。【详解】小红每分钟走a米,小明每分钟比小红快6米。a6表示:小明每分钟走多少米,两人1分钟一共走:aa6=(2a6)米 做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意用含字母的式子表示即可解答。4、2    3    【分析】根据妹妹比淘气小两岁可知,妹妹的年龄=淘气的年龄-2,因此用淘气的年龄减去2就是妹妹的年龄;根据妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈的年龄=淘气的年龄×3,因此用淘气的年龄乘以3就是妈妈的年龄。【详解】根据分析可知:妹妹的年龄:2妈妈的年龄:×33故答案为:23 本题考查了用字母表示数字的知识,解题时分析题干,找出数量关系等式,注意字母与数相乘时可以简写,即省略乘号,把数字写在字母前面。5、        【解析】略6、1【解析】(24﹣10÷214÷21(米)答:这个花坛的腰长是1米.故答案为:17、04    59    【分析】观察数据可知,32□750≈32万是四舍,里填比五小的数,32□750≈33万是五入,里填大于、等于5的数。【详解】2□750≈32万,里可以填0432□750≈33万,里可以填59故答案为:0459 四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加“1”,再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。8、510418【分析】430303代表四(3)班选手在第三考场第3号座位,由此可知:这个编号的前两位表示所在的年级和班级,第三四位表示第几考场,最后两位表示座位号,由此进行求解。【详解】光明小学组织了一次数学竞赛,下面是某位选手的参赛证编号:430303代表四(3)班选手在第三考场第3号座位,请写出五(1)班在第4考场第18号座位的参赛证编号:510418 本题先根据给出编号,找出各个位数数字表示的含义,再由此进行求解。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】0.001表示,一个数乘表示把这个数缩小到它的,据此判断。【详解】7.8×0.001表示把7.8缩小到它的,原题说法错误。故答案为:× 要注意小数乘小数的时候,可以理解为求第一个小数的几分之几、十分之几、千分之几。10、×【详解】[分析]根据数对的定义,竖排表示列,横排表示行,所以应该是在同一列,同一行是错误的。11、×【分析】等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:× 本题考查等式的性质,解答本题的关键是掌握等式的性质。12、×【分析】笑笑家本月应交的煤气费=笑笑家本月用煤气的立方米数×每立方米的价钱,据此列式作答即可。【详解】求本月应交的煤气费,正确列式为17×1.90故答案为:× 本题主要考查学生对于总价、单价以及数量关系式的理解。13、错误【解析】三角形的内角和是180°,三角形的三个内角要符合这个条件才可以。【详解】56°+72°+62°=190°>180°,所以不能组成三角形。故答案为:错误。14、×【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积=边长×5×边长=25×边长×边长,也就是面积扩大到原来的25倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积也扩大到原来的25倍。故答案为:× 熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。15、×【分析】根据小数的基本性质可知,0.690.690,根据小数的意义可知:0.69的计数单位是0.010.690的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】由分析可得:0.690.690大小相等,但计数单位不相同,所以原题说法错误。故答案为:× 本题主要考查小数的基本性质和小数的意义。小数的位数不同,计数单位就不同。16、×【解析】略17、【详解】略18、【详解】略 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】根据分析:4×19×2519×4×2519×4×25算式运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为:C 乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握,达到能认会用的地步。20、B【解析】略21、C【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】3×4×11×253×11×4×25=(3×11×4×25算式运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为:C 乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握,达到能认会用的地步。22、B【分析】找出578400157800045780101在数轴上的位置,离578万位置最近的数字就是最接近它的数字。【详解】在数轴上,5784001578万之间相差40015780004578万之间相差45780101578万之间相差10141014001所以5780004是最接近578万的数字。故答案为:B 本题主要考查的是大数在数轴上的位置,关键是找出不用数字在数轴上的不同位置,其中距离578万最近,就是最接近它的。23、A【分析】根据图形折叠,我们可以知道∠2∠3∠1∠3,所以∠1∠2,因此这是一个等边三角形,据此选出答案。【详解】根据图形折叠判断,∠2∠3∠1∠3,所以∠1∠2,故A正确。由此也可以知道这是一个等边三角形,所以B错误。等边三角形有三条对称轴,所以C错误,故D也错误。故答案为:A 根据图形折叠进行判断即可。24、B【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】A.正方形是轴对称图形,不符合题意;B.平行四边形不是轴对称图形,符合题意;     C.圆是轴对称图形,不符合题意;故选:B 本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。25、B【详解】等腰三角形的底角是70°,所以顶角的度数:180°70°70°40°26、C【分析】一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000……,反之也成立。【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个小数的小数点向右移动两位,再向左移动三位,实际相当于小数点向左移动了1位,即这个数缩小了10倍;即缩小原数的故选C 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,牢记向左移动是缩小,向右移动是扩大。27、C【分析】100粒大米约重20克,100000000里面有几个100,就有多少个20克,即100000000÷1001000000,也就是重100000020克,用乘法计算,再换算单位即可。【详解】100000000÷100×201000000×2020000000(克)20000000克=20000千克=20故答案为:C 解答本题关键是求出1亿里面有多少个100,然后再进一步解答,注意单位之间的换算。28、A【解析】略 四、勤奋的你来算一算。29、120  167  18  65  100  1120  202  1200【详解】略  30、28.7581.07253【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数减法验算时,用差加上减数,看是不是等于被减数。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】*      验算:                                                                                         31、16.411335.92【分析】(1)利用加法交换律和结合律计算;2)根据减法的性质计算;3)利用减法的性质和加法结合律进行计算。【详解】5.283.70.716.72=(5.286.72)+3.70.71123.70.7115.7+0.7116.41204.832.1720-(4.832.172071345.95.17-(13.981.1745.95.1713.981.1745.9+(5.171.17)-13.9845.9413.9849.913.9835.92 五、操作题。32、【解析】略 六、解决问题33、48960【解析】试题分析:方法一:先求出上午卖出的钱数,再求出下午卖出的钱数,然后把上午和下午收入的钱数相加即可;方法二:先求出上午和下午一共卖出了多少台,然后用卖出的台数乘上单价1088即可求解.解:方法一:1088×20+1088×25=21760+27200=48960(元)方法二:1088×20+25=1088×45=48960(元)答:这天超市卖出冰箱48960元.【点评】本题两种方法都是运用总价=单价×数量求解.34、4种;266566666256【分析】解答此题要根据三角形三边关系来解答,在三角形里,任意两边之和都大于第三边。【详解】268(厘米)862厘米、6厘米、6厘米可以摆出一个三角形;5611(厘米)1165厘米、6厘米、6厘米可以摆出一个三角形;6612(厘米)1266厘米、6厘米、6厘米可以摆出一个三角形;257(厘米)762厘米、5厘米、6厘米可以摆出一个三角形;一共有4种摆法。 三角形三边的关系:三角形任意两边的和大于第三边。35、110.352)钱够3144.6【分析】(1)要求买1支钢笔和1把尺子,需要多少元?直接用买1支钢笔的钱数+买1把尺子的钱数=一共需要的钱数,据此列式解答;2)要求9元,买2支圆珠笔和一个橡皮。钱够吗?每支圆珠笔的单价×购买的数量+一个橡皮的价钱=需要的钱数,然后与带的钱数对比,比带的钱数少,就够买,比带的钱数多,就不够买;3)根据题意可知,先用加法求出买一个铅笔盒和一个书包的总钱数,然后乘3,即可得到一共要花的钱数,据此列式解答。【详解】(17.502.8510.35(元)答:需要10.35元。22×2.902.455.82.458.25(元)8.259答:钱够。3)(35.6012.60×348.2×3144.6(元)答:一共要花144.6元。 本题主要考查小数的四则混合运算,要注意运算顺序和有无括号;同时也考察了学生对于单价、数量、总价的关系及应用。36、1辆大客车,2辆面包车最省钱。【分析】首先分别求出每人坐大客车和面包车分别需要多少钱,进而判断出坐大客车省钱。然后用28除以12,求出需要多少辆大客车,还剩下多少人,判断出租车方案。最后分别求出每种租车方案需要多少钱,再比较大小,判断出怎样租车最省钱即可。【详解】140÷12≈12(元)100÷812.5(元)1212.5所以坐大客车省钱。28÷122(辆)…4(人),282×124或者28128×2所以可以租2辆大客车和1辆面包车或1辆大客车和2辆面包车。2辆大客车,1辆面包车:140×2100280100380(元)1辆大客车和2辆面包车:1402×100140200340(元)340380答:租1辆大客车和2辆面包车最省钱。 此题主要考查优化问题的应用,解答此题的关键是判断出两种不同的租车方案各需花费多少钱。37、558162.5千克    558.1625【解析】略 

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