2022-2023学年甘肃省天水市麦积区数学四下期末调研模拟试题含解析
展开2022-2023学年甘肃省天水市麦积区数学四下期末调研模拟试题
一、谨慎判一判。
1.屋顶设计成三角形,是利用三角形具有稳定性的特点。(________)
2.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)
3.三个三角形拼成了一个四边形,这个四边形的内角和是540°.(______)
4.学校篮球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不到160厘米. (_________)
5.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。(____)
二、仔细选一选。
6.在用计算器计算“4452+1689”时,不小心把“1689”按成了“1698”,只需要按下面的( )键后再输入“1689”就可以了。
A.ON B.AC C.CE
7.下面的算式中,不一定等于0的算式是( )。
A.0+△ B.0÷□(□≠0) C.0×☆
8.聪聪每分钟能打34个字,1小时能打( )个字。
A.340 B.3400 C.2040
9.从前面看到的图形是 的是( )。
A. B. C.
10.一个三角形的两个内角分别是35和55°,这个三角形是 ( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
三、认真填一填。
11.我国国土面积是9634057千米。
9634057千米=(__________)万千米≈(__________)万千米(保留整数)
12.已知一个平行四边形的一组邻边分别是8厘米和6厘米,这个平行四边形的周长是(________)厘米。
13.13.6×>13.6,里填大于(____________)的数。
14.一个长方形长30米,宽20米,如果宽不变,长增加8米,面积增加(___)平方米;如果长不变,宽增加8米,面积增加(____)平方米;如果长宽都增加8米,面积增加(_____)平方米。
15.读一读下面的句子,再把横线上的数改写成用“万”作单位的数。
上海到乌鲁木齐的铁路长4079千米。4079千米=________万千米
16.0.85的计数单位是(______),它有(______)个这样的计数单位,再添上(______)个这样的计数单位就是1。
17.某小区2018年共新增加了13辆电动清洁能源小客车,一定有_____辆或_____辆以上的小客车是在同一个月内购买的.
18.一个用小正方体搭成的立体图形从上面看是,从右面看是,搭这个立体图形至少要(______)个小正方体,最多要(_______)个小正方体
19.在下面线段中,用第________、第________和第________可以围成一个三角形.
①3cm ②1cm ③6cm ④7cm.
20.左图这个操作实验证明________________。
四、细心算一算。
21.口算.
675÷100= 125×8= 0.896×100=
5.68+16.57= 36.26-30.86= 5.6+2.7=
3.9+4.08= 9.14-1.43= 125×8÷125×8=
25×5×4= 24×5= 265-158-42=
22.竖式计算。
0.056×0.15= 9.8+11.02= 5.04×28=
23.列综合算式并计算。
49.6连续减去2个15.5,是多少?
五、动手操作。
24.画出下面三角形的一条高。
25.下面是某手机店1~4月份“华为”手机和“vivo”手机销售情况统计表。请根据表中数据完成下面的条形统计图。
| 1月 | 2月 | 3月 | 4月 |
华为(个) | 75 | 60 | 65 | 80 |
vivo(个) | 40 | 35 | 30 | 50 |
六、想一想,解一解。
26.两艘轮船分别以20千米/时和23千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过21小时,两船相距多少千米?
27.工程队修一条长800米的公路,前15天平均每天修38米。余下的要5天完成,平均每天要修多少米?
28.甲,乙两个杯子里共有499毫升的水,强强将甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯。此时两个杯子里的水一样多。甲,乙两个杯子里原来各有多少毫升的水?
29.乐乐超市开展促销活动,买一箱牛奶(24盒)44元,还送一盒;同样的牛奶,咪咪超市的促销方法是5盒9.40元.哪一家的价格更便宜?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将屋顶设计成三角形是利用了三角形的稳定性。
【详解】屋顶设计成三角形,是利用三角形具有稳定性的特点。
故答案为:√。
解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。
2、×
【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。
故答案为:错误.
3、×
【解析】略
4、√
【分析】“总数÷份数=平均数”,平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征”,所以篮球队员的身高可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,不一定都是160厘米,据此即可解答.
【详解】根据平均数的意义可知,篮球队员的身高不一定都是160厘米,可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,题干说法正确。
故答案为:√
解答此题应根据平均数的意义,进行分析、解答即可,注意平均数只反映一组数据的集中趋势,并不代表其中的哪个数据.
5、×
【分析】先计算出10-3.54和2.3×3.2的结果,然后进行比较即可。
【详解】10-3.54=6.46,2.3×3.2=7.36,所以10-3.54的差小于2.3×3.2的积。
所以判断错误。
本意考查的是小数加减混合运算,小数乘小数的小数乘法,熟练掌握小数运算时关键,在计算过程中要认真仔细。
二、仔细选一选。
6、C
【分析】CE是改错键,按错数以后通过这个键进行修改。
【详解】在用计算器计算“4452+1689”时,不小心把“1689”按成了“1698”,只需要按下面的CE键后再输人“1689”就可以了。
故答案为:C。
ON是开机键,OFF是关机键,AC是消除键,CE是改错键,有些计算器开机键、关机键、消除键为同一个键。
7、A
【分析】此题是有关0的计算,0与哪个数相加,和就是那个数;0除以不是0的数还得0;0与任何数相乘都得0。
【详解】A.0+△=△
B.0÷□(□≠0)=0
C.0×☆=0
故答案为:A
牢记0与任何数相加都得原数;0除以任何非0的数都得0;0乘任何数都得0。
8、C
【解析】略
9、B
【分析】根据题意可知,选项A,从前面观察,可以看到两个正方形排一行;选项B,从前面观察,可以看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形居左;选项C,从前面观察,可以看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形居右,据此选择。
【详解】从前面看到的图形是 的是。
故答案为:B。
本题考查的是观察物体,关键是仔细观察几何体摆放位置的特点,再进行判断。
10、B
【解析】略
三、认真填一填。
11、963.4057 963
【分析】把一个整数改写成以“万”为单位的数,也就是在万位的后面点上小数点,去掉末尾的0,然后在数的后面写上“万”。保留整数到万位,也就是省略万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,然后在数的后面添上“万”。
【详解】9634057千米 =963.4057万千米2≈963万千米2(保留整数)
熟练掌握整数的改写和近似数知识是解答本题的关键。
12、28
【分析】根据周长的含义:围成平面图形一周的长,叫做平面图形的周长,因为平行四边形对边相等,所以平行四边形的周长=邻边的长度和×2,代入数据计算即可。
【详解】(8+6)×2
=14×2
=28(厘米)
故答案为:28
解答此题用到的知识点:(1)周长的含义;(2)平行四边形的特征。
13、1
【分析】一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数。
【详解】根据分析可知,里的数应该大于1。
本题的关键是掌握积与乘数的关系,灵活运用此知识。
14、160 240 464
【解析】略
15、0.4079
【分析】改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。
【详解】4079千米=0.4079万千米
故答案为:0.4079。
熟练掌握改写成用“万”作单位的数的方法,注意改写后的数与原数相等,用等号连接。
16、0.01 85 15
【分析】0.85是两位小数,计数单位是0.01,它里面含有85个这样的计数单位;
用1-085=0.15,即再添上15个这样的计数单位是1。据此解答。
【详解】0.85的计数单位是0.01,它有85个这样的计数单位,再添上15个这样的计数单位就是1。
故答案为:0.01;85;15
本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位。在什么数位就表示有几个这样的计数单位。
17、1 1
【分析】在此类抽屉问题中,至少数=物体数除以抽屉数的商+1(有余数的情况下).
【详解】13÷11=1(辆)……1(辆)
11+1=1(辆)
一定有 1辆或 1辆以上的小客车是在同一个月内购买的.
故答案为:1,1.
18、4 6
【解析】略
19、① ③ ④
【详解】解:因为3+6>7,所以用3厘米、6厘米和7厘米的三条线段能围成三角形;
故答案为①、③、④.
【分析】根据三角形的特性“两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边”解答即可.解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.
20、三角形的内角和是180°
【分析】∠1,∠2,∠3分别是三角形的三个内角,实验中将这三个内角拼凑在一起得到了一个平角,平角是180°,所以可得:三角形的内角和是180°。
【详解】由分析得:三角形的内角和是180°。
本题考查三角形的特性:三角形内角和为180°。同时也启发学生可以通过一些实验来的获得结论。
四、细心算一算。
21、6.75 1000 89.6 22.25 5.4 8.3 7.98
8.01 64 500 120 65
【解析】略
22、0.0084;20.82;141.12
【分析】小数乘小数(小数乘整数),将末位数字对齐,再按照整数乘法的法则计算,积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。计算小数加法,将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则来计算。
【详解】0.056×0.15=0.0084 9.8+11.02=20.82 5.04×28=141.12
根据相应的计算法则细心计算即可。
23、18.6
【分析】49.6减去1个15.5是49.6-15.5,再减去1个15.5是49.6-15.5-15.5。即49.6连续减去2个15.5,是49.6-15.5-15.5。
【详解】49.6-15.5-15.5
=34.1-15.5
=18.6
则49.6连续减去2个15.5,是18.6。
小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答。
五、动手操作。
24、
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。
【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示:
熟练掌握三角形的高的定义,灵活运用定义解决问题。
25、
【分析】根据复式统计表中两种手机的数量在图中画出相应长度的直条,再标上数据。
【详解】如下图:
掌握复式条形统计图的方法是解答本题的关键。
六、想一想,解一解。
26、63千米
【分析】根据路程=速度×时间可知,一艘轮船以20千米/时的速度行驶21小时,行驶的路程是20×21千米。另一艘轮船以23千米/时的速度行驶21小时,行驶的路程是23×21千米。则两船相距23×21-20×21千米。
【详解】23×21-20×21
=483-420
=63(千米)
答:经过21小时,两船相距63千米。
熟练掌握路程、速度和时间三者的关系:路程=速度×时间、速度=路程÷时间、时间=路程÷速度。
27、46米
【解析】(800-38×15)÷5=46(米)
答:平均每天要修46米。
28、乙214毫升;甲285毫升
【分析】根据“甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯,此时两个杯子里的水一样多”,则两杯相差35.5×2=71毫升,根据和差公式(和-差)÷2=小数,先求出乙杯原来的水,再进一步求出甲杯,由此解答。
【详解】35.5×2=71(毫升)
乙:(499-71)÷2
=428÷2
=214(毫升)
甲:214+71=285(毫升)
答:甲杯里原来有285毫升的水,乙杯里原来有214毫升的水。
本题考查了和差问题,解答此题的关键是先求出两个杯子相差多少。
29、乐乐超市更便宜.
【详解】由题意,分别求出两个超市中的牛奶的单价,再比较即可
解:44÷25=1.76,
9.40÷5=1.88,
1.88>1.76
所以乐乐超市更便宜.
答:乐乐超市更便宜.
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