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    2022-2023学年鹤岗市绥滨县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

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    2022-2023学年鹤岗市绥滨县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年鹤岗市绥滨县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年鹤岗市绥滨县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题

    一、认真计算。

    1.直接写得数。 

    10×460     20×500    1.50.8     1.250.67     89×5×2

    4×250    404÷4    20.7     6.275.13      4060×3

     

    2.列竖式计算。(最后一道要验算)

           

     

    3.脱式计算.

    5.37+4.63×9.5—4.5            60×4240÷30

    79.812.4+32.6                      1500÷[5×12070]

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4.0除以任何不是0的数都得0。(________

    5.左图三角形有3条对称轴.(______

    6.85231的和,积是多少?正确列式是:85×231    ____

    7.长方形的两条对角线垂直。(________

    8.6121824m36……m所代表的数是30。 (____

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9.明明的计算器上数字键“8”坏了,如果想用这个计算器计算出34798的得数,下面错误的算法是(    )。

    A3471002 B349100 C3471002 D34697

    10.经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是(      )

    A B C

    11.小花喝一杯果汁,第一次喝了三分之一后,加满水,第二次又喝了三分之一后加满水,第三次又喝了三分之一后加满水,最后全部喝完,则她喝的果汁和水相比,(  )。

    A.果汁多 B.水多 C.果汁和水一样多

    12.过平行四边形的一个顶点向对边可以作(    )条高。

    A1 B2 C.无数

    13.大于4.9而小于5.2的小数有(        )

    A0 B1 C3 D.无数个

    四、快乐填空。

    14.有两根长度分别是4 cm8 cm的小棒,再添上一根小棒可以围成一个三角形,则这根小棒的长度最短是(____cm,最长是(____cm(长度取整厘米数)

    15.7054030609中最高位是(______)位,“5”在(______)位上。

    16.电影《我和我的祖国》全国票房达到3171000000元,横线上的数改写成用亿作单位的数是(________)亿元,省略亿后面的尾数约(________)亿元。

    17.下图所表示的最低气温是(______),最高温是(______) ,最高温和最低温相差(______)。

    18.下边这个图形的周长是(__________

    19.等腰三角形一个底角45°,它的顶角是(______°,它又是(______)角三角形。

    20.新学期开学,学校门口停有自行车和三轮车共12辆,共有28个轮子,自行车有(______)辆,三轮车有(______)辆.

    21.小明教室里座位是第1列第5行,用数对表示是(______)。

    22.下面三个图形底边上的高分别是几厘米?在括号里填一填。

        

    __________)厘米            __________)厘米            __________)厘米

    23.12.486四舍五入法保留两位小数是(__________),保留一位小数是(__________)。

    五、作图题。

    24.在下边平行四边形底上画出对应的高,将它分成一个梯形和一个三角形。(2分)

    25.画出下图的轴对称图形,并整体向右平移6格。

    26.从正面、上面、右侧面观察左边的立体图形,分别看到什么形状?在方格纸上画一画。

    六、解决问题

    27.胡老师要乘出租车去教育局开会,全程5.4千米。胡老师要付多少元车费?

    28.幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组6人平均每人捐款120元,二组5人共捐款110元,三组4人共捐款90元,四组5人共捐款80元。

    1)四年级一班平均每个组捐款多少元?

    2)四年级一班平均每个人捐款多少元?

    29.
     

    1)画出小旗绕A点顺时针旋转90度后的小旗图。用数对表示A点的位置为(      )。

    2)画出中间这幅图的另一半,使它成为轴对称图形。

    3)画出梯形向上平移3格、再向右平移2格后的图形。

    30.同学们参加课外活动。跳绳的和打乒乓球的各有4组,跳绳的每组28人,打乒乓球的每组22人,一共有多少人参加活动?




    参考答案

     

    一、认真计算。

    1、4600100000.71.92890

    10001011.311.4220

    【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;

    计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;

    三位数除以一位数,从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小,据此解答;

    一个算式中,有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答。

    【详解】(110×4604600;(220×50010000;(31.50.80.7;(41.250.671.92

    589×5×2890;(64×2501000;(7404÷4101;(820.71.3

    96.275.1311.4;(104060×3220

    故答案为:4600100000.71.9289010001011.311.4220

     

    本题考查的是整数的四则运算以及小数的加减法,在计算过程中要认真仔细。

     

     

    2、22.0321620162.15

    【分析】根据小数乘法和加法法则计算即可。

    【详解】6.12×3.622.032    1.8×9001620   

           

    56.5105.65162.15

    验算:

     

    本题考查了小数的竖式计算,验算时,加法可以用减法来验算。

     

     

    3、502321006

    【详解】略

     

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4、

    【分析】0乘任何数都得0,而0不能做除数,则0除以任何不是0的数都得0

    【详解】根据分析可知,0除以任何不是0的数都得0

    故答案为

     

    熟练掌握0在乘除法中的特性,注意0不能做除数。

    5、×

    【解析】略

    6、×

    【详解】根据题意,求积是多少,可以得出最后计算乘法,那么先算231的和,然后进行列式进行判断即可.

    85×23+1),

    所以,此题是错误的.

    故答案为错误.

    7、×

    【分析】

    两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。如图所示,长方形的两条对角线的夹角不是直角,也就是长方形的两条对角线不是互相垂直的。据此判断即可。

    【详解】根据分析可知,长方形的两条对角线不是互相垂直的。

    故答案为:×

     

    熟练掌握垂直的定义,长方形的两条对角线不互相垂直,正方形的两条对角线才互相垂直。

    8、

    【解析】略

     

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9、A

    【详解】34798249,但A选项 3471002245

    10、A

    【详解】略

    11、C

    【详解】第一次喝了三分之一果汁,加了三分之一水,第二次又喝了三分之一,又加了三分之一水,第三次又喝了三分之一,又加了三分之一水,一共加了3个三分之一杯水,就是一杯水,故果汁和水一样多。

    12、B

    【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段,据此分析。

    【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。

    故答案为:B

     

    本题考查了平行四边形的高,平行四边形有无数条高,注意限制条件。

    13、D

    【解析】大于4.9而小于5.2的小数有一位小数,两位小数,三位小数,例如有5.15.025.13354.9876…共有无数个;

    故选D

     

    四、快乐填空。

    14、5    11   

    【详解】略

    15、十亿    千万   

    【详解】考察学生对多位数的数位认识。

    16、31.71    32   

    【分析】将一个数改写成用亿作单位的数,要在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个亿字。。

    省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。

    【详解】317100000031.71亿≈32亿

     

    改写后的整数与原数相等,用等号连接;求得的近似数与原数不相等,用约等于号连接,要注意区分。

    17、﹣2℃    5℃    7℃   

    【分析】观察图片中的温度计,发现今天最低气温“0”刻度线以下,所以应当用负数表示,最高气温“0”刻度线以上,所以用正数表示。

    用最高气温-最低气温=相差的气温。

    【详解】2“0”刻度线以下,所以最低为气温是﹣2℃

    5“0”刻度线以上,所以最高气温是5℃

    5-(﹣2)=527,所以最高气温和最低气温之间相差7℃

    故答案为:﹣2℃5℃7℃

     

    本题的关键是掌握负数加减法,要注意在温度计中“0”刻度以下,用负数表示;“0”刻度线以上,用正数表示。

    18、16a

    【解析】略

    19、90       

    【分析】因为等腰三角形的底角相等,再据三角形的内角和是180度,从而可以求出顶角的度数,再根据三个角的度数,即可判定这个三角形的类别。

    【详解】因为等腰三角形的一个底角是45°

    则另一个底角也是45°

    所以顶角为180°﹣45°×2

    180°﹣90°

    90°

    所以这个三角形又叫做直角三角形。

     

    解答此题的关键是:先依据等腰三角形的特点以及三角形的内角和定理确定出三角形的内角的度数,即可判定这个三角形的类别。

    20、8    4   

    【解析】略

    21、15

    【详解】考察数对知识,学会确定位置。

    22、6    5    2   

    【分析】从三角形一个顶点向它的对应边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段称三角形在这条边上的高,这条边叫做底;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高;梯形两底间的距离叫做梯形的高;据此可以完成填空。

    【详解】根据这三个图形特点,可以知道它们的高分别为:6cm5cm2cm

    故答案为:652

     

    明确三角形、平行四边形、梯形高的含义,是解答此题的关键。

    23、12.49    12.5   

    【分析】根据求小数的近似数的方法,利用四舍五入法,保留两位小数,看千分位上的数确定用四舍还是用五入,保留一位小数,看百分位上的数确定用四舍还是用五入,由此解答即可。

    【详解】12.486保留两位小数用五入法,即12.486≈12.49

    12.486保留一位小数,用五入法,即12.486≈12.5

    故答案为:12.4912.5

     

    此题主要考查利用四舍五入法求一个小数的近似数的方法。

     

    五、作图题。

    24、

    【详解】(2分,垂直符号未画或画错位置扣1分)

    本题考查了平行四边形高的画法,根据平行四边形与梯形的特点进行分割是本题的关键。

    根据平行四边形高的含义和画法:在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线;要把平行四边形分成一个三角形和一个梯形,只要过钝角顶点画高即可。

    25、

    【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。

    作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。

    【详解】

     

    本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。

    26、解:如图:

    【解析】从正面看到下面两个长方形,上面靠左一个正方形;从上面看到的和正面看到的相同;从右面看到下面2个正方形,上面靠右一个正方形。

     

    六、解决问题

    27、12.5

    【分析】3千米以内的钱数8元,加上超过3千米的路程与1.5元的乘积,结果就是胡老师该付的车费。

    【详解】5.432.4(千米)

    3×1.58

    4.58

    12.5(元)

    答:胡老师要付12.5元车费。

     

    认真审题,注意题中所给的条件,不足1千米的按1千米计算。

    28、1100元(220 

    【解析】略

    29、1)(23

    1)(2)(3)作图如下:


     

    【分析】(1)根据旋转图形的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°后,点A的位置不动,其余各顶点(边)均绕点A按相同的方向旋转相同的度数,据此即可画出三角形绕A点顺时针旋转90°后图形,根据数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可表示出点A的位置;

    2)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后首尾连接各对称点即可;

    3)根据平移图形的特征,把这个梯形的各顶点分别向上平移3格,向右平移2格,再依次连结各点即可。

    【详解】(1)作图如下。用数对表示A点的位置为(23)。

    2)(3)作图如下:


     

    本题考查的知识点较多,有:用数对表示点的位置、作旋转后的图形、作平移后的图形、作对称图形等,都属于基础知识,必须掌握。

    30、28+22×4=200(人)或28×4+22×4=200()

    【解析】略

     

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