2022-2023学年英山县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开2022-2023学年英山县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题
一、我会选。
1.在计算134×21时,用第二个乘数十位上的2去乘134,积是( )
A.2680 B.268 C.26800
2.( )是乘法的逆运算。
A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法
3.一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是25.61,这个小数原来是( )。
A.2.561 B.0.2561 C.256.1 D.2561
4.下图表示的是一些图形之间的关系,①②③④是变化需要的条件。那么四个条件中错误的是( )。
A.①两组对边分别平行 B.②只有一组对边平行
C.③两组对边分别相等 D.④相邻的边长度相等
5.92×19992×200-1,里应填( )。
A.> B.< C.=
二、我会判断。
6.小数的最小计数单位是0.1. (________)
7.127×3×2的积与127×5一样大。(______)
8.25×4÷25×4=16(______)
9.万、十万、百万、千万是万级的计数单位。( )
10.平行四边形不是轴对称图形. (______)
三、我能填。
11.小红、小青、小兰和小美四个小朋友同时一分钟跳绳个数如下:126下、135下、141下134下,他们4个小朋友平均每人一分钟跳绳(_____)下。
12.一个直角三角形,有一个锐角是,另一个锐角是(______)度。
13.小明在母亲节那天为母亲买了6枝康乃馨,每枝x元,又买了2枝百合用去了3.2元,一共用去了11元,列方程为(________)。
14.在( )里填上合适的分数或小数。
0.18=(______) =(_______) =(______) 0.005=(_______)
15.一个数由8个亿、5个千万和5个万组成,这个数是(________),把它改写成用“万”作单位的数是(________)万,改写成用“亿”作单位的近似数约是(________)亿。
16.两个数相乘的积是500,一个数不变,另一个数扩大10倍后,积应是(________)。
17.100个0.01是(________),45个是(________)。
18.冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,冷冻室的温度是(________)。
19.把0.325的小数点向右移动两位是(_______),把(_______)的小数点向左移动三位是0.1.
20.72时=(______)日;10升-2000毫升=(______)毫升。
21.在一个三角形中,有两个角分别是35°、25°,这个三角形是(______)三角形.
22.小数点左边第二位是________位,右边第二位是________位.
四、我会计算。
23.口算。
0+107= 17×0= 70+65= 90-55=
25×4= 30×13= 120÷5= 35×6=
24.用竖式计算并验算。
五、动手操作。
25.画出下面三角形底边上的高.
26.分别画出图形 从上面,左面,正面看的图形。
27.操作应用。
(1)补全下面的轴对称图形。
(2)画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。
七、我能解决下面各题。
28.四(1)班34名同学合影,定价是29.5元,送4张相片,另外再加印是每张2.3元,如果全班每人要一张相片,一共需付多少钱?
29.某县农业人口和城镇人口一共有5.1万人,其中城镇人口1.49万人.农业人口比城镇人口多多少万人?
30.做一做。
1.求∠A的度数。
2.
图形中共有( )个带 的。 ∠A=( )
31.停车场上停了许多三轮车和四轮车,姐弟俩来到停车场,姐姐数了车的辆数共45辆,弟弟数了所有车的轮子共有160个,你知道这个停车场停了三轮车和四轮车各多少辆吗?
32.某市公交车公司规定:公交车10站路内(包括10站)的票价是3.5元,超过10站路后每超过1站路就多加0.3元。小东的妈妈每天上班要坐15站路,她每天上班应该买多少钱的车票?
参考答案
一、我会选。
1、A
【详解】第二个乘数21中的十位上的2,表示2个十;2个十乘134得到268个十,即2680;
故选A.
2、D
【分析】乘法和除法互为逆运算。
【详解】除法是乘法的逆运算。
故答案为:D。
此题考查学生对乘法和除法互为逆运算的掌握。
3、C
【分析】利用逆推的方法,先把结果25.61的小数点向右移动三位,再向左移动两位即可解答。
【详解】根据分析可得:
25.61向右移动三位为25610,再向左移动两位为256.1。
故答案选:C。
本题考查小数点的移动规律,小数点向右移是扩大,移动一位,就扩大到原来的10倍,移动两位,就扩大到原来的100倍,移动三位,就扩大到原来的1000倍;小数点向左移是缩小,移动一位,就缩小到原来的,移动两位,就缩小到原来的,移动3位,就缩小到原来的 。
4、C
【分析】根据四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形的概念和认识,逐项分析判断即可。
【详解】A.两组对边分别平行的四边形为平行四边形,故A不符合题意;
B.只有一组对边平行的四边形为梯形,故B选项不符合题意;
C.两组对边分别相等的平行四边形不一定是长方形,故C选项符合题意;
D.相邻两边分别相等的长方形是正方形,故D不符合题意。
故答案为:C
考查了四边形的分类和特点,基础题,要熟练掌握。
5、B
【解析】略
二、我会判断。
6、×
【解析】略
7、×
【分析】按照整数混合运算的顺序与乘法计算法则直接计算得出答案,进一步比较得出结论即可。
【详解】127×2×3
=254×3
=762
127×5=635
762>635
所以127×2×3的积与127×5一样大说法是错误的。
故答案为:×。
解决此题还可以利用乘法结合律:127×2×3=127×(2×3)=127×6=762。
8、√
【解析】略
9、√
【分析】根据整数的数位顺序可知:万级有:万位,十万位,百万位,千万位,万位的计数单位是万,十万位的计数单位是十万,百万位的计数单位是百万,千万位的计数单位是千万,据此解答。
【详解】由分析可知:万、十万、百万、千万是万级的计数单位;
所以原题说法是正确的;
故答案为:√
本题主要考查整数的数位顺序。注意万级的计数单位有:万、十万、百万、千万。
10、√
【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形.
三、我能填。
11、134
【解析】略
12、65
【分析】三角形内角和180度,因为直角为90度,一个锐角是25度,用内角和减去两个角的角度即可。
【详解】180°-90°-25°
=90°-25°
=65°
此题主要考查学生对三角形内角和的认识,需要懂得直角三角形的一个直角为90度。
13、6x+3.2=11
【分析】因为6枝康乃馨,每枝x元,所以要用6x元,2枝百合用去3.2,所以一共用去6x+3.2元,所以方程为6x+3.2=11。
【详解】根据分析可知,可列方程为:6x+3.2=11
此题主要考查学生对列方程的掌握与应用,列方程需要找到量与量之间的等量关系。
14、 0.7 0.23
【解析】略
15、850050000 85005 9
【分析】一个数由8个亿、5个千万和5个万组成,则这个数的亿位上是8、千万位上是5、万位上是5,其它数位上都是0,所以这个数是850050000;把它改写成用 “万”作单位的数,850050000万位后面都是0,将万位后面的0省略掉,然后再加个“万”字,即85005万;将它改写成用“亿”做单位的近似数,850050000千万位上是5,根据“四舍五入”向亿位上进1,然后将亿位后面的数字省略掉,再加个“亿”字,即9亿。
【详解】根据整数的写法,这个数写作:850050000,
850050000=85005万,
850050000≈9亿。
故答案为:850050000;85005万;9亿
解答本题要知道整数的数位顺序表,掌握整数的写法、整数的改写与近似数,知道数位上没单位时用“0”表示以及怎样用“四舍五入”法求近似数的知识。
16、5000
【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。根据积的变化规律可知,两个数相乘的积是500,一个数不变,另一个数扩大10倍后,积也扩大10倍,变成500×10。
【详解】500×10=5000
则两个数相乘的积是500,一个数不变,另一个数扩大10倍后,积应是5000。
故答案为:5000。
熟练掌握积的变化规律,灵活运用这些规律解决问题。
17、1 4.5
【分析】(1)根据小数乘法的意义,用乘法解答即可;
(2)求45个是多少,用0.1×45计算即可。
【详解】(1)100×0.01=1
(2)45×0.1=4.5
故答案为:1;4.5
解答此题的关键:应明确小数乘法的意义,根据小数乘法的意义进行解答。
18、-18℃
【分析】由冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,求冷冻室的温度,用“(-2)-16”解答即可。
【详解】(-2)-16
=-(2+16)
=-18(℃)
所以,冷冻室的温度是-18℃。
故答案为:-18℃。
此题主要考察正负数的简单运算,正确理解负数的含义并处理好运算符号是本题解答的关键,必要时候可借助数轴进行理解。
19、32.5 6.8
【解析】略
20、3 8000
【分析】(1)一日=24小时,据此除以进率24,即可解答;
(2)1升=1000毫升,据此将升换算为毫升,乘进率1000,再进行计算。
【详解】72时=3日;10升-2000毫升=10000毫升-2000毫升=8000毫升。
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。
21、钝角
【解析】略
22、十 百分
【详解】略
四、我会计算。
23、107,0,135,35
100,390,24,210
【分析】根据整数加、减、乘、除法的计算方法进行计算。
【详解】0+107=107 17×0=0 70+65=135 90-55=35
25×4=100 30×13=390 120÷5=24 35×6=210
故答案为:107,0,135,35
100,390,24,210
本题是口算题,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
24、6.94;19.9;35.609
【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。
【详解】6.94 19.9 35.609
验算: 验算: 验算:
小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识,要熟练掌握。
五、动手操作。
25、
【解析】试题分析:经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高(直角三角形一条直角边上的高就是另条直角边).
解:画出下面三角形底边上的高:
【点评】本题是考查作三角形的高.注意作高用虚线,并标出垂足.
26、
上面 左面 正面
【解析】略
27、
【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左边几个顶点的对称点,再连结即可画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)根据平移图形的特征,把图形的各顶点分别向右平移8格,再连结即可画向右平移8格后的图形。
【详解】(1)先找到图形左边几个顶点在对称轴右边的对称点,然后依次连接即可补全轴对称图形,如下图所示:
(2)把此轴对称图形各顶点分别向右平移8格,再连结即可画向右平移8格后的图形,如下图所示:
本题是考查作轴对称图形、作平移后的图形。作轴对称图形和平移后的图形的关键是把对应点(对称点)的位置画正确。
七、我能解决下面各题。
28、98.5元
【分析】首先根据总价=单价×数量,用加印每张照片需要的钱数乘需要加印的照片的数量,求出加印照片一共需要多少钱;然后用它加上29.5元,即可求出如果全班每人要一张,一共需付多少元钱。
【详解】(34-4)×2.3+29.5
=30×2.3+29.5
=69+29.5
=98.5(元)
答:如果全班每人要一张相片,一共需付98.5元。
此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系,注意要减去送的4张才是加印的张数。
29、2.12万
【解析】5.1﹣1.49﹣1.49
=3.61﹣1.49
=2.12(万人)
答:农业人口比城镇人口多2.12万人.
30、1. 60° 2. 9
【解析】略
31、三轮车有20辆,小汽车有25辆
【分析】假设45辆全是4个轮子的小汽车,则一共有轮子45×4=180个,这比已知的160个轮子多出了180﹣160=20个,因为1辆汽车比1辆三轮车多4﹣3=1个轮子,据此可得三轮车有20辆,则小汽车就有45﹣20=25辆,据此即可解答。
【详解】解:假设45辆全是4个轮子的汽车,则三轮车有:
(45×4﹣160)÷(4﹣3),
=20÷1,
=20(辆),
所以小汽车有:45﹣20=25(辆),
答:三轮车有20辆,小汽车有25辆。
解决鸡兔同笼问题往往用假设法解答,有些应用题中有两个或两个以上的未知量,思考问题时,可以假设要求的两个或两个以上的未知量相等,或假设它们为同一种量,然后按照题中的已知条件进行推算,如果数量上出现矛盾,可适当调整,以求出正确的结果。
32、5元
【解析】15-10=5(站)
3.5+5×0.3=5(元 )
答: 她每天上班应该买5元钱的车票
赵县2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析: 这是一份赵县2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
安县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析: 这是一份安县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共5页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析: 这是一份2022-2023学年安徽数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共7页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。