2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市泰来县数学四下期末经典模拟试题含解析

2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市泰来县数学四下期末经典模拟试题

一、快乐填一填。

1．根据，在括号里填上适当的数。

________×________＝16.8    ________×________＝1.68

2．在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离________。

3．在下面的 中填上合适的数。

42×25×4=×（×）

（25.8＋8.9）＋4.2＝ ＋ （＋ ）

4．把1m平均分成10份，每份是1dm。1dm是1m的（______），用小数表示是（______）m 。

5．5.69是由5个一、（________）个十分之一和（________）个百分之一组成的。

6．先写出数量关系式，再解答

一种篮球运动服的单价是150元/套，实验小学买了48套这样的运动服，一共要付多少元？

7．一个数由8个亿，7个十万和6个百组成，这个数是（_______）．

8．香港国际机场拟建的第三跑道的估计造价为141500000000港元,将该数改写成用“亿”作单位的数是（______）亿港元。

9． “20160123”是李明同学的学号，“2016”表示2016年入学，“0123”代表他是本年级1班的第23号学生。张红同学的学号是“20170231”从这些信息中，我们可以知道她是（______）年入学的（______）班的学生。

10．如果一个三角形的两条边分别为4厘米、8厘米，那么第三条边最长是（______）厘米，最短是（______）厘米。（填整厘米数）

11．一个数改写成用“万”作单位的近似数是4万，这个数最大是（______），最小是（______）。

二、公正小法官。

12．计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉． （________）

13．45×99＋99与45×100的结果相同。（______）

14．算式40﹣20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法． （_________）

15．0.3和0.30的大小相等，计数单位也相同．  （______）

16．18.95保留一位小数是1．……………………………………………（______）

17．2个1和1个0.01组成的数是11.01。（______）

18．7.05和7.0599保留一位小数都是7.1．    （____）

三、精挑细选。

19．比0.72的5倍少0.7的数是（    ）。

A．2.9 B．4.3 C．36.7

20．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动两位，这个小数（　　）

A．扩大10倍 B．缩小10倍 C．缩小100倍

21．一个三角形中，最多有（　　　）个直角．

A．1 B．2 C．3

22．把3.78的小数点去掉，小数扩大了（    ）倍。

A．10 B．100 C．1000 D．无法确定

23．下图是用一般方法计算的三位数与两位数相乘的计算过程。第一步的得数是①，第二步的得数是②，①与②比较，（    ）。

A．①＞② B．①＜② C．①＝② D．无法确定

24．下面各数中，一个零都不读的是（  ）。

A．30070000

B．40000200

C．5407600

25．这三个物体从（      ）看到的图形相同。

A．前面 B．上面 C．左面

四、我是神算手。

26．直接写得数．

6－0.5＝          0.37＋0.6＝      100×10＝        480÷80＝ 

25×4＝          354－99＝       440÷40＝        80－80÷4＝     

1000×0.33＝         125×7×8＝

27．用竖式计算．

5.6－2.03﹦            32.5＋21.08﹦          5－0.73﹦

五、动手实践。

28．如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画．

29．（1）沿着对称轴画出轴对称图形的另一半。

（2）将图形向下平移4格，得到图形。

30．画出下面两个图形底边上的高。

六、生活问题我能解决。

31．养殖场养鸡和鸭共200只，鸭的只数比鸡多36只，鸡、鸭各多少只？先画线段图表示题中的条件和问题，再解答

32．学校新购进3600本图书，要分给全校的一至六年级，每个年级有4个班，平均每班分多少本？

33．新年活动要挂彩色气球，四（1）班有13人参加吹气球小组．男生每人吹8个，女生每人吹7个，一共吹了100个气球．男生、女生各有多少人？

34．小军和小芳同时从同一地点出发，小军向东走，速度是70米/分；小芳向西走，速度是55米/分．经过4分钟，两人相距多少米？

35．下图是某城市2016年上半年月平均气温情况统计图，请根据信息解决问题。

（1）这是（       ）统计图。

（2）(    )月月平均气温最高，是(    )；(   )月月平均气温最低，是(    )。

（3）说一说上半年月平均气温是如何变化的？估一估七月份的月平均气温是

多少？

参考答案

一、快乐填一填。

1、12    1.4    1.2    1.4   

【分析】根据积的变化规律可知：两数相乘，一个因数不变，另一个因数缩小10倍，积就缩小10倍；一个因数缩小10倍，另一个因数也缩小10倍，积就缩小10×10＝100倍；据此解答即可。

【详解】根据12×14＝168可得：

12×1.4＝16.8    1.2×1.4＝1.68

此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律。

2、相等

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。根据轴对称图形的特点可知每组对称点到对称轴的距离是相等的，据此解答。

【详解】在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。

掌握对称图形的特点：轴对称图形每组对称点到对称轴的距离是相等的是解答本题的关键。

3、42   25   4   8.9  25.8  4.2

【解析】略

4、    0.1   

【分析】把“1”平均分成10份，每一份代表，也就是0.1。

【详解】首先要清楚1m＝10dm，把1m平均分成10份，所以1dm是1m的，用小数表示是0.1m。

故答案为：；0.1。

本题是考查小数的意义，涉及到了长度单位的进率1m＝10dm，把握这点解题就比较容易。

5、6    9   

【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，据此解答。

【详解】5.69是由5个一、6个十分之一和9个百分之一组成的。

故答案为6；9

此题考查小数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。

6、单价×数量=总价    7200元

【解析】单价×数量=总价

150×48=7200（元）

答：一共要付7200元。

7、800700600

【解析】略

8、1415

【详解】略

9、2017    2   

【分析】“20160123”是李明同学的学号，“2016”表示2016年入学，“0123”代表他是本年级1班的第23号学生。学号的前四位表示入学年份，第5~6位表示班级，第7~8位表示在班级第几号。

【详解】张红同学的学号是“20170231”从这些信息中，我们可以知道她是2017年入学的2班的学生。

故答案为：2017；2。

生活中有很多用数字表示的信息比如身份证号码，不同位置的数字都有特定的含义。

10、11    5   

【详解】本题考查三角形的三边关系。

【详解】因为三角形的任意两边之和大于第三边且任意两边之差小于第三边，所以第三条边最长是11厘米，最短是5厘米。

11、44999    35000   

【解析】略

二、公正小法官。

12、×

【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．故答案为错误．

【详解】根据小数的性质可知：在计算中，得数的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉．因此，在计算中，得数的小数部分有0的，一般要把0去掉．这种说法是错误的．

13、√

【详解】【分析】本题考查乘法分配律

【详解】a×b＋a×c＝a×（b＋c），所以，45×99＋45＝45×100。

这题不仅考查乘法分配律的运用，还要能通过算式，自己会变形并应用。

14、错误

【详解】40﹣20÷5×10

＝40﹣4×10

＝40﹣40

＝0

是先算除法，再算乘法，最后算减法；原题说法错误．

故答案为错误．

15、×

【详解】0.3＝0.30，0.3的计数单位是0.1，0.30的计数单位是0.01，即0.3和0.30的大小相等，但是计数单位不同，所以0.3和0.30大小相等，计数单位也相同的说法是错误的．

16、×

【解析】略

17、×

【分析】2个1说明2在个位上，1个0.01说明1在百分位上，由此写出这个数解决问题。

【详解】2个1和1个0.01组成的数是2.01；

故答案为：×

此题考查数的组成，利用小数数位顺序表和小数的意义解答即可。

18、√

【解析】试题分析：保留一位小数，就要看百分位是几，然后按“四舍五入”法求得近似数，即可作出判断．

解：7.05≈7.1（保留一位小数），

7.0599≈7.1（保留一位小数），

故答案为√．

点评：求一个数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值．

三、精挑细选。

19、A

【分析】比0.72的5倍少0.7的数，先算0.72的5倍，再将得数减0.7。

【详解】0.72×5－0.7

＝3.6－0.7

＝2.9

故答案为：A

小数的运算顺序和整数相同，根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。

20、A

【详解】根据小数点的位置移动与小数的大小的变化规律可知；把一个小数的小数点先向左移动一位，就是缩小10倍，即缩小到原来的，再向右移动两位，就是扩大100倍，小数实际扩大：×100=10倍；

故答案为A

21、A

【详解】何为直角三角形，有一个角是直角的三角形为直角三角形，所以，一个三角形中最多有一个直角．

22、B

【分析】把3.78的小数点去掉，变成了378，即3.78的小数点向右移动了两位，这个小数就扩大到原来的100倍。

【详解】把3.78的小数点去掉，小数扩大了100倍。

故答案为：B。

本题小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。

23、B

【分析】根据三位数乘以两位数的计算方法，☆乘以425表示☆个425，十位的□乘以425表示□个十乘以425，☆个425一定比□个十乘以425小，由此解答。

【详解】

第一步的得数是①，第二步的得数是②，①与②比较：①＜②；

故答案为：B

本题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算方法，理解三位数乘以两位数的算理是解题的关键。

24、C

【解析】略

25、B

【解析】略

四、我是神算手。

26、5.5, 0.97, 1000, 6；

100, 255, 11, 60；

330, 7000

【详解】略

27、3.57   53.58   4.27

【详解】略

五、动手实践。

28、

【详解】略

29、（1）（2）作图如下：

【分析】（1）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，根据对称轴依据“高度不变，距离相等”找出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。

（2）确定一个图形平移后的位置，除需要原来的位置外，还需要知道平移的方向、平移的距离。本题中，先找出图形A的三个顶点向下平移四格后的图形B的三个顶点，然后连接各点即可画出。

【详解】根据分析作图如下：

本题考查了图形的对称和平移。作轴对称图形的关键是根据对称轴“高度不变，距离相等”找出对称点，然后连接各点；作图形的平移，我们需要知道平移的方向和距离，找出平移后的关键点，然后连接各点。

30、

【分析】平行四边形的高从底边的对边向底边做垂线段即可。梯形底边上的高是从这个底边的对边向底边所做的垂线段。

【详解】如图：

做好高之后，一定要在图上标出垂直符号。

六、生活问题我能解决。

31、；

82只；118只

【分析】根据题意可知养殖场养鸡和鸭共200只，鸭的只数比鸡多36只，可以画出线段图，从线段图看出把鸭多的36只去掉，两条线段就同样长是鸡的2倍，那么可以先求出鸡的数量，再求出鸭的数量。

【详解】

鸡：（200－36）÷2

＝164÷2

＝82（只）

鸭：82＋36＝118（只）

答：鸡有82只，鸭有118只。

画线段图能使数量关系更直观、更清楚。解决问题时，经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。

32、150本

【分析】先求出一个年级分多少本，再除以4即可求出平均每个班级分的本数，据此可解释题。

【详解】3600÷6÷4

＝600÷4

＝150（本）

答：平均每班分150本。

此题也可以先求出一至六年级一共有多少个班，再根据平均数的意义，用总册数除以班级数，即可求出平均每班分多少本，列式为：3600÷（6×4）。

33、男生9人，女生4人

【解析】

答：男生有9人，女生有4人．

34、500米

【解析】70×4+55×4

=（70+55）×4

=125×4

=500（米）

答：两人相距500米．

35、 (1)折线；(2)六；25°C；一；5°C；(3)答:上半年月平均气温逐渐上升。估计七月份平均气温30°。

【解析】略