2023届吉林省四平市双辽市四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份2023届吉林省四平市双辽市四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届吉林省四平市双辽市四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.三十九点九八写作(______),保留一位小数是(______),保留整数是(______)。2.下图中∠1=30°,∠2=(______)°,∠3=(______)°。3.一个苹果重x千克,一个西瓜比这个苹果的3倍重0.8千克,西瓜重(__________) 千克。如果苹果重1.5千克,西瓜重(__________)千克4.59×99+59=59×(99+1),这是根据乘法(__________)进行简便计算的.5.一个数是由5个十、8个十分之一和5个千分之一组成的,这个数是(______), 读作(_____),保留两位小数约是(______)。6.三角形的三个内角中,∠1=36°,∠2=54°,∠3是_____.7.淘气身高厘米,比笑笑高厘米,笑笑身高(________)厘米。8.一个数的万位、十位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个小数写作(_____),读作(_____)。9.在一次登山比赛中,小华上山时每分钟走30米,到达山顶后,他沿原路返回,下山时每分钟走45米,小华往返一次平均每分钟走(_____)米.10.等腰梯形有(_________)条对称轴,等边三角形有(_________)条对称轴.11.一个等腰三角形的一个底角是55°,那么这个三角形的顶角是_____,这是一个_____角三角形.二、仔细推敲,认真辨析。12.两条边长度分别为15cm和7cm的等腰三角形,周长一定是37cm.(______)13.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形就一定是锐角三角形. (____)14.长方形、正方形和梯形都是特殊的平行四边形.______15.用3条线段一定能围成一个三角形. (____)16.如图,这个平行四边形是轴对称图形。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.某小组7个学生的数学成绩是(单位:分):87、86、93、95、90、96、76, 这个小组的数学平均成绩是( )分。A.89 B.90 C.9118.在下面各组线段中,( )组线段可以构成三角形。A.4cm、6cm、11cm B.6cm、6cm、6cm C.4cm、4cm、8cm19.125+67+75=67+(125+75)应用了( ).A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律20.在计算器上用来清除的键是( )A.ON B.OFF C.AC D.M+21.一个三角形最小的一个内角是47°,那么这个三角形一定是( )三角形。A.钝角 B.锐角 C.直角 D.无法确定四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数40÷1000=________28.9÷1000=________ 23.计算下面各题.(能简算的要简算) (1)24.21+13.98-13.21 (2)29.7-9.65-5.35 (3)11.8×0.6-1.8×0.6 (4)8.23×10.1 24.列综合算式并计算。49.6连续减去2个15.5,是多少?五、操作题25.(1)将下图中等腰梯形先向右平移5格,再向下平移4格。(2)将下图中直角梯形沿A点顺时针旋转90度。26.画出并量出下面每个图形的高。(1)底( )厘米(2)底( )厘米(3)底( )厘米 六、解决问题27.下面是某校四年级同学参加体育项目统计图。(1)喜欢( )项目的人最多,有( )人。(2)喜欢( )项目的女生最多,比该项目的男生多( )人。(3)你还能提出什么数学问题?请你提出一个问题并解决。28.王老师买2个足球和2个篮球一共用去260元。如果足球的单价比篮球贵18元/个,足球和篮球的单价各是多少元?29.停车场上停了许多三轮车和四轮车,姐弟俩来到停车场,姐姐数了车的辆数共45辆,弟弟数了所有车的轮子共有160个,你知道这个停车场停了三轮车和四轮车各多少辆吗?30.暑期来临,新新超市某种矿泉水大特卖,上午卖了448瓶,下午卖了516瓶。下午比上午多卖136元,平均每瓶矿泉水多少元?31.育才小学四年级四个小组的同学阅读课外书统计如下。 请把统计表补充完整。 组别一二三四阅读本数________________(2)根据统计图表可知: ①第一组比第四组少读________本;②第二组和第三组共读________本;③四年一班平均每组读________本。
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、39.98 40.0 40 【分析】现根据小数写法,写出小数,再根据“四舍五入”原则,判断出保留一位小数时的数字和保留整数部分时的数字。【详解】三十九点九八写作:39.98;保留一位小数是40.0;保留整数部分是40。 本题考查的是小数的写作和保留一位小数的方法,熟练运用“四舍五入”原则保留一位小数是关键。2、150 30 【分析】观察图形可知,∠1与∠2组成一个平角,所以∠2=180°-∠1,又因为∠3与∠1是对顶角,根据对顶角相等即可解答。【详解】∠2=180°-∠1=180°-30°=150°∠3=∠1=30° 此题主要考查平角的定义以及相交直线所成的角的性质。3、3x+0.8 5.3 【解析】略4、分配律【解析】略5、50.805 五十点八零五 50.81 【解析】略6、90°【解析】180°﹣36°﹣54°=144°﹣54°=90°答:∠3是90°.故答案为:90°7、a-b【分析】根据题意,笑笑的身高=淘气身高-比笑笑高的部分,代入数据即可;【详解】根据分析:笑笑身高=a-b。 解答本题的关键是找准数量关系列式即可。8、60060.06 六万零六十点零六 【解析】略9、36【解析】略10、1 3 【详解】略11、70° 锐 【解析】因为一个等腰三角形的一个底角是55°,则另一个底角也是55°,所以顶角为:180°﹣55°×2=180°﹣110°=70°所以这个三角形是锐角三角形.故答案为:70°,锐. 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】根据平行四边形的特征:两组对边平行且相等;则得出:长方形、正方形是特殊的平行四边形,而梯形是只有一组对边平行的四边形,另一组对边不平行;进行解答即可.【详解】长方形、正方形是特殊的平行四边形,而梯形是只有一组对边平行的四边形,另一组对边不平行;故答案为×.15、错【解析】只有任意两条线段的长度之和大于第三条线段的长度时,才能围成一个三角形.16、×【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知,不是轴对称图形。故答案为:×。 本题考查轴对称的定义,需熟练掌握。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【解析】略18、B【分析】在三角形里,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此判断。【详解】选项A,因为4+6=10,10<11,所以4cm、6cm、11cm这组线段不能构成三角形;选项B,因为6+6=12,12>6,6-6=0,0<6,所以6cm、6cm、6cm这组线段能构成三角形;选项C,因为4+4=8,所以4cm、4cm、8cm这组线段不能构成三角形。故答案为:B。 本题考查的是三角形三条边之间的关系,牢记三角形三边关系是解题的关键。19、C【详解】此题不但交换了加数的位置还把两个加数进行了结合,这是应用了加法交换律和加法结合律,故选C.20、C【详解】略21、B【分析】三角形最小的一个内角是47°,则三角形另外两个内角的度数均大于47°。47°+47°=94°,则三角形中任意两个角的度数和均大于90度。根据三角形的内角和是180°可知,如果三角形中有一个直角或钝角,那么这个三角形的内角和一定大于180°,这是不可能的。所以三角形的三个内角中没有大于等于90°的角,也就是说这个三角形是锐角三角形。【详解】根据分析可知,一个三角形最小的一个内角是47°,那么这个三角形一定是锐角三角形。故答案为:B。 明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。 四、细心计算,认真检查。22、0.04 0.0289 【详解】一个数除以1000,可以把这个数的小数点向左移动三位,位数不够可以补0.40÷1000=0.0428.9÷1000=0.0289故答案为0.04;0.0289 23、24.98;14.7 6;83.123【详解】略 24、18.6【分析】49.6减去1个15.5是49.6-15.5,再减去1个15.5是49.6-15.5-15.5。即49.6连续减去2个15.5,是49.6-15.5-15.5。【详解】49.6-15.5-15.5=34.1-15.5=18.6则49.6连续减去2个15.5,是18.6。 小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答。 五、操作题25、【分析】(1)根据平移作图的方法进行作图即:把等腰梯形的各顶点向右平移5格,再向下平移4格,顺次连接各顶点即可;(2)根据图形旋转的方法,先把与点A相连的两条边绕点A顺时针旋转90°,再把其它两边也顺时针旋转90°,最后再连接起来即可。【详解】根据题目要求画图。故答案为: 此题考查了图形的平移、旋转的方法的灵活应用。26、;测量略【解析】略 六、解决问题27、(1)乒乓球;40;(2)跳舞;10;(3)喜欢跑步的同学一共有多少人?10+5=15(人)【分析】(1)观察条形统计图,喜欢乒乓球项目的条形数据较高,总人数为(25+15)人;(2)观察4个项目,跳舞项目女生的条形数据高表示人数多,比男生多(20-10)人。(3)根据统计图合理提问并解答。【详解】根据分析可得:(1)喜欢(乒乓球)项目的人最多,有(40)人。(2)喜欢(跳舞)项目的女生最多,比该项目的男生多(10)人。(3)喜欢跑步的同学一共有多少人?10+5=15(人) 本题考查了复式条形统计图的知识,认真分析统计图,条形统计图很容易看出数量的多少,看条形的高低即可判断收集信息。28、足球74元;篮球56元【分析】根据题意,买2个足球和2个篮球一共用去260元,则一个篮球的价格和一个足球的钱数=总钱数÷2,再根据足球的单价比篮球贵18元/个,用一个篮球的价格和一个足球的钱数-18元=篮球价钱的2倍,由此求出篮球的价钱,再进一步求出足球的价钱。【详解】260÷2=130(元)130-18=112(元)篮球:112÷2=56(元)足球:56+18=74(元)答:足球的单价各是74元,篮球的单价是56元。 解答本题时要弄清题意,理清题中的数量关系,解题的关键是先求出一个篮球的价格和一个足球的钱数。29、三轮车有20辆,小汽车有25辆【分析】假设45辆全是4个轮子的小汽车,则一共有轮子45×4=180个,这比已知的160个轮子多出了180﹣160=20个,因为1辆汽车比1辆三轮车多4﹣3=1个轮子,据此可得三轮车有20辆,则小汽车就有45﹣20=25辆,据此即可解答。【详解】解:假设45辆全是4个轮子的汽车,则三轮车有:(45×4﹣160)÷(4﹣3),=20÷1,=20(辆),所以小汽车有:45﹣20=25(辆),答:三轮车有20辆,小汽车有25辆。 解决鸡兔同笼问题往往用假设法解答,有些应用题中有两个或两个以上的未知量,思考问题时,可以假设要求的两个或两个以上的未知量相等,或假设它们为同一种量,然后按照题中的已知条件进行推算,如果数量上出现矛盾,可适当调整,以求出正确的结果。30、2元【分析】下午比上午多卖的矿泉水数量=下午卖出的矿泉水数量-上午卖出的矿泉水数量,每瓶矿泉水单价=下午比上午多卖的钱数÷下午比上午多卖的矿泉水数量,据此解答。【详解】516-448=68(瓶)136÷68=2(元)答:平均每瓶矿泉水2元。 本题主要考查多卖的数量对应136元,用总钱数÷对应的数量=单价,灵活运用公式解答问题。31、50 60 40 70 20 100 55 【解析】(1)观察折线统计图可知,纵轴每格代表10本,第一组读了50本,第二组读了60本,第三组读了40本,第四组读了70本,据此填写统计表;(2)①要求第一组比第四组少读几本,用第四组读的本数-第一组读的本数=第一组比第四组少读的本数;②要求第二组和第三组共读几本,用加法计算,据此列式解答;③要求四年级一班平均每组读几本,用四个组读的总本数÷4=平均每组读的本数,据此列式解答.【详解】(1)根据统计图,补充统计表如下:组别一二三四阅读本数50604070(2)根据统计图表可知: ①第一组比第四组少读:70-50=20(本);②第二组和第三组共读:60+40=100(本);③四年级一班平均每组读:(50+60+40+70)÷4=220÷4=55(本)故答案为:(1)50;60;40;70;(2)①20;②100;③55.
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