|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    卷01-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(全国通用)(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    卷01-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(全国通用)(解析版)01
    卷01-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(全国通用)(解析版)02
    卷01-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(全国通用)(解析版)03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    卷01-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(全国通用)(解析版)

    展开
    这是一份卷01-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(全国通用)(解析版),共20页。

    2023年中考生物临考压轴卷(全国通用)
    生物
    (考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
    第Ⅰ卷(选择题 共50分)
    一、本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
    1.与人体口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞多了细胞壁和(   )
    A.叶绿体 B.液泡 C.线粒体 D.细胞膜
    【答案】B
    【分析】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
    【详解】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此,人体口腔上皮细胞结构和洋葱鳞片叶表皮细胞相比,没有细胞壁、液泡等。故选B
    【点睛】解答此题的关键就是熟悉掌握动植物细胞的结构以及区别。
    2.下列诗句中能体现生命现象的是(   )
    A.好雨知时节 B.床前明月光
    C.春风吹又生 D.黄河入海流
    【答案】C
    【详解】试题分析: 好雨知时节、床前明月光、黄河入海流都属于自然现象,A、B、D错误;春风吹又生,说明生物能够生长和繁殖,属于生命现象,C正确。
    考点: 生物的特征。
    3.南瓜植株生长旺盛时,每天要从根吸收大量的水,其中大部分水的去向是(   )
    A.组成植物体 B.留在植物体内 C.用于光合作用 D.蒸腾作用散失
    【答案】D
    【详解】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。这不是对水的一种浪费,蒸腾作用有其重要的意义。一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。 四是促进了生物圈的水循环。可见D符合题意。
    4.科学探究的一般过程的步骤是(   )
    ①发现并提出问题  ②制定计划  ③作出假设  ④得出结论  ⑤表达交流  ⑥实施计划
    A.①②③④⑤⑥ B.①③②⑥④⑤ C.①②④③⑤⑥ D.①③②⑥⑤④
    【答案】B
    【分析】科学探究是学习生物学科的常用方法之一。科学探究的一般步骤包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在科学探究的实验过程中,需要设置对照实验,即除了所研究的条件不同外,其他条件都相同的实验,同时还要排除偶然因素的影响。
    【详解】解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行实验探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。所以,科学探究的一般过程是:①发现问题并提出问题、③作出假设、②制定计划、⑥实施计划、④得出结论和⑤表达、交流。因此,科学探究的一般过程的排列顺序是:①③②⑥④⑤。
    故选B。
    【点睛】本题要求掌握的是科学探究的一般过程。
    5.在进行科学研究时,不能作为相互对照的一组实验是(   )
    A.甲组有光,乙组有水 B.甲组有光,乙组无光
    C.甲组干燥,乙组湿润 D.甲组有空气,乙组无空气
    【答案】A
    【分析】此题考查对对照实验的认识。在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
    【详解】对照实验:指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。这种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。在四个选项中,只有选项A不是单一实验变量,
    故选A。
    【点睛】本题主要考查科学探究的一般过程。理解掌握科学探究的一般过程和实验探究的单一变量原则和对照原则是解答此题的关键。
    6.小肠下列结构中,与吸收功能无关的是(    )
    A.小肠很长,有5、6米 B.小肠内表面有许多皱襞
    C.小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺 D.小肠内表面有许多绒毛
    【答案】C
    【详解】小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠内有肠腺,能分泌消化液,是与小肠的消化功能相适应的。
    7.如图为与小肠相通的消化腺示意图,有关分析不正确的是(   )
      
    A.1是胆囊,分泌的胆汁能消化脂肪 B.2是小肠,它的内表面有许多皱襞
    C.3是肝脏,属于消化道外的消化腺 D.5是胰腺,分泌的胰液中含多种消化酶
    【答案】A
    【分析】图中1胆囊,2十二指肠,3肝脏,4胆囊管,5胰腺。
    【详解】A.1是胆囊,作用是储存胆汁,A错误。
    B.2是十二指肠,是小肠的起始部分,它的内表面有许多环形皱襞,B正确。
    C.人体的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。其中,唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体,C正确。
    D.5是胰腺,分泌的胰液中含多种消化酶,可以消化糖类、脂肪和蛋白质,D正确。
    故选A。
    8.坏血病曾夺去几十万英国水手的生命,主要是因为饮食中缺乏( )
    A.维生素D B.维生素C C.维生素B1 D.维生素A
    【答案】B
    【分析】维生素对人体很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症。
    【详解】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
    维生素种类
    主要功能
    缺乏症
    维生素A
    促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉
    皮肤粗糙、夜盲症
    维生素B1
    维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
    神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
    维生素C
    维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力
    坏血病、抵抗力下降
    维生素D
    促进钙、磷吸收和骨骼发育
    佝偻病、骨质疏松
    可见,体内缺乏维生素C会得坏血病;故选B。
    【点睛】熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。
    9.长期在平原地区生活的健康人,到西藏高原的最初几天里,血液中数量会明显增多的细胞是(   )
    A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.淋巴细胞
    【答案】A
    【分析】血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:

    【详解】A.红细胞数量最多,无细胞核,红细胞富含血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离。西藏是高原地区,高原地区同平原地区相比,空气中氧的含量比较少。平原上的人到了高原地区,身体会做相应的调节,血液中的红细胞数量和血红蛋白的含量会增加,从而增强血液的供氧能力,故A符合题意。
    B.白细胞体积最大,有细胞核,数量最少,功能是将病菌吞噬病菌和防御保护,故B不符合题意。
    C.血小板无细胞核,体积最小,功能是止血和加速凝血的作用,故C不符合题意。
    D.淋巴细胞是白细胞的一种,是体积最小的白细胞,由淋巴器官产生,是机体免疫应答功能的重要细胞成分,故D不符合题意。
    故选A。
    【点睛】在高原地区生活,红细胞数目增多是人体对环境的一种适应性变化。
    10.下图是人体某处血液流速变化示意图,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表人体内三种不同类型的血管。下列说法不正确的是(    )

    A.Ⅰ内血液流速快,是输液时针刺入的血管
    B.Ⅱ内血液流速最慢,Ⅱ由一层扁平上皮细胞构成
    C.Ⅲ内血液流速较慢,四肢的Ⅲ内含有瓣膜防止倒流
    D.Ⅱ内血液流速最慢,有利于物质交换
    【答案】A
    【分析】根据图中血液流速变化,Ⅰ血液流速快,是动脉,Ⅱ内血液流速最慢,是毛细血管、Ⅲ内血液流速较慢,是静脉。
    【详解】A.Ⅰ血液流速快,是动脉,输液时针刺入的血管是静脉,A错误。
    B.Ⅱ内血液流速最慢,是毛细血管,由一层扁平上皮细胞构成,B正确。
    C.Ⅲ内血液流速较慢,是静脉,四肢的Ⅲ静脉内含有瓣膜防止倒流,C正确。
    D. Ⅱ毛细血管内血液流速最慢,有利于物质交换,D正确。
    故选A。
    11.“结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述不符合该观点的是(    )
    A.心脏左心室的壁厚,利于体循环 B.毛细血管壁薄,利于物质交换
    C.小肠含有多种消化液,有利于物质吸收 D.四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流
    【答案】C
    【分析】生物与环境相适应,每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点,生物的结构与功能相适应,这是生物学的基本观点。
    【详解】ABD.心脏四个腔室中左心室的壁最厚,收缩时能产生较大的动力推动的血液由主动脉流经全身;毛细血管管壁最薄,只由一层上皮细胞构成,有利于物质交换;由于静脉的功能是将血液从身体各部运回心脏,因此,四肢静脉中有防止血液倒流的静脉瓣。都体现了生物体结构和功能相适应的特点。ABD正确。
    C.小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,有利于食物的消化,与物质的吸收无关,C错误。
    故选C。
    12.尿的形成是连续的,而尿的排出是间断的。其中主要的原因是(   )
    A.肾小管的重吸收作用 B.肾脏的控制作用
    C.膀胱的贮存作用 D.肾小球的过滤作用
    【答案】C
    【分析】本题考查的是尿的排出,首先明确泌尿系统的组成。肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。
    【详解】肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。
    故选C。
    【点睛】尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。
    13.当你全神贯注思考问题时,突然有人从后面拍打你的肩膀,你会快速回头,并出现肾上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快等反应。这时你的身体开启到“战斗或逃跑”的应急状态。以下叙述不正确的是(   )
    A.被拍打后回头观望,属于反射 B.肾上腺属于一个反射弧的效应器
    C.此反应过程仅受神经系统调节 D.“战斗或逃跑”有利于适应环境
    【答案】C
    【分析】(1)反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图:

    (2)在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说,人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。
    【详解】A、反射活动是指动物通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动。被拍打后回头观望,属于反射,A正确;
    B、在该过程的反射弧中,效应器是肾上腺,导致肾上腺素分泌迅速;B正确;
    C、人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。此反应过程除了受神经系统调节,还受激素调节,C错误;
    D、人和动物形成的反射活动有利于适应复杂多变的环境。因此,“战斗或逃跑”有利于适应环境,D正确;
    故选C。
    【点睛】解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解熟记反射和反射弧的概念。
    14.如图为缩手反射的反射弧结构模式图,下列相关叙述正确的是(   )

    A.①为感受器,⑤为效应器 B.②是传出神经元,④是传入神经元
    C.缩手反射是条件反射 D.该反射的神经中枢在大脑皮层
    【答案】A
    【分析】反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图中,①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。
    【详解】A.反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图中,①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器,A正确。
    B.因为②上有神经节,④上没有神经节,因此②是传入神经(感觉神经),④是传出神经,B错误。
    C.缩手反射是人生来就有的简单反射,C错误。
    D.缩手反射属于简单反射,其神经中枢位于脊髓,D错误。
    故选A。
    15.以下关于人的青春期、生殖、发育的说法,错误的是( )
    A.进入青春期,男女生均会出现第二性征
    B.男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
    C.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
    D.胎儿生活在子宫内,从母体获得营养物质和氧,不会产生废物
    【答案】D
    【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
    【详解】A.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,A正确。

    B.男性的生殖系统包括输精管、睾丸、阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,为男性的主要器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,为女性的主要生殖器官,B正确。
    C.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,C正确。
    D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的,D错误。
    故选D。
    16.图示人体骨骼肌示意图,对此描述正确的是( )

    A.甲为肌腹,乙为肌腱 B.乙具有受刺激后收缩的特性
    C.一块肌肉两端的肌腱附着在同一根骨头上 D.骨骼肌肉没有血管和神经
    【答案】B
    【解析】骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。
    【详解】A.甲为肌腱,乙为肌腹,A错误。
    B.肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;故乙肌腹具有受刺激后收缩的特性,B正确。
    C.肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用,C错误。
    D.骨骼肌肉具有丰富的血管和神经,D错误。
    故选B。
    【点睛】解题的关键是识记并理解骨骼肌的结构和功能。
    17.无性生殖和有性生殖的区别主要体现在(    )
    A.成体产生的后代个体数目不同 B.成体给后代提供的营养物质不同
    C.能否产生生殖细胞 D.是否有两性生殖细胞的结合
    【答案】D
    【分析】无性生殖是不经两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新个体的生殖方式。
    【详解】可见无性生殖与有性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合,ABC错误,D正确。
    故选D。
    18.下列国家一级保护植物中属于裸子植物的是(   )
    A.桫椤 B.珙桐
    C.水杉 D.金花茶
    【答案】A
    【详解】试题分析:桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。
    考点:我国珍惜的植物资源。
    19.一对夫妇生了一个可爱的男孩,这一对夫妇再生一个男孩的可能性是(   )
    A.75% B.100% C.50% D.0
    【答案】C
    【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【详解】人的性别遗传过程如图:

    从性别遗传图解看出,生男生女的可能性都是50%,因此如果再生一胎,是男孩的可能性为50%。
    【点睛】本题主要考查染色体的组成和性别遗传。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传的过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
    20.下列现象中,属于可遗传的变异是(   )
    A.水稻杂交获得优良品种 B.单眼皮整容成的双眼皮
    C.直发烫成的卷发 D.水肥充足导致小麦麦穗大
    【答案】A
    【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
    【详解】水稻杂交获得优良品种,是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异,A符合题意;单眼皮整容成的双眼皮、直发烫成的卷发、水肥充足导致小麦麦穗大,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,BCD不符合题意。
    【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。
    21.下列动物中,不属于鸟类的是(   )
    A.鸡 B.鸭 C.蝙蝠 D.家鸽
    【答案】C
    【分析】鸟类用肺呼吸,气囊辅助完成双重呼吸,哺乳动物具有胎生、哺乳的特征。
    【详解】蝙蝠的生殖特点是:胎生、哺乳,属于哺乳动物,用肺呼吸;而鸡、鸭、家鸽是卵生,属于鸟类,用肺呼吸,有气囊,能储存空气,辅助肺完成双重呼吸。ABD不符合题意,C符合题意。
    故选C。
    22.今年5月20日是联合国确定的第二个“世界蜜蜂日”。下列有关蜜蜂的叙述,错误的是(    )
    A.是具有社会行为的昆虫
    B.通过舞蹈传递“蜜源方向”的信息
    C.与菜粉蝶的发育相似,都属于不完全变态发育
    D.发育特点是长期自然选择的结果
    【答案】C
    【分析】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。自然选择学说的内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
    【详解】A.蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜂群中有数万只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等;雄蜂专职与蜂王交配;蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。因此,可以看出蜜蜂是具有社会行为的昆虫,故A正确。
    B.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,所以蜜蜂个体之间通过“8”字舞来指示蜜源所在的方向,故B正确。
    C.蜜蜂和菜粉蝶在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,故C错误。
    D.自然选择学说的内容是过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。所以,蜜蜂的发育的特点是与环境相适应的,有利于个体的生存,是长期自然选择的结果,故D正确。
    故选C。
    【点睛】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点,社会行为的特点,达尔文的自然选择学说的内容。
    23.下列哪项不属于免疫器官?(   )
    A.脾 B.胸腺 C.甲状腺 D.淋巴结
    【答案】C
    【详解】考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。
    分析:
    人体的第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成的。免疫器官主要有胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体、骨髓等。
    解答:
    免疫器官主要有胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体、骨髓等,它们对淋巴细胞的发生、分化、成熟具有重要作用,脾脏和淋巴结还具有清除病原体等物质的作用。 甲状腺是内分泌腺,不属于免疫器官。可见C符合题意。
    故选C
    24.下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是(    )
    ①碘盐、食用油    ②醋酸、葡萄酒     ③酱油、甜面酱   ④花椒、大茴香
    A.①② B.②③ C.③④ D.①④
    【答案】B
    【分析】此题考查的是微生物的发酵在食品制造中的应用,据此作答。
    【详解】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸菌,制酱要用到霉菌,都属于发酵技术。碘盐是在食盐中加碘,食用油可以用含脂肪高的豆类压榨而成,花椒、大茴香属于植物的果实,不是发酵食品。可见B符合题意。
    故选B。
    【点睛】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。
    25.下列关于光合作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是(   )
    A.分解有机物,释放能量 B.制造有机物,贮存能量
    C.分解有机物,贮存能量 D.制造有机物,释放能量
    【答案】B
    【详解】光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,由公式可知光合作用的物质转变是:是把无机物合成有机物,放出氧气;能量转变:把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。
    第II卷(非选择题 共50分)
    二、 本题共5小题,共50分。
    26.春去秋来,周而复始。许多植物从一棵小种子萌发开始, 经过扎根、长高、长粗而变成一棵参天大树,再到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期。请联系教材所学梳理回答:

    (1)植物种子萌发时,甲图中的[____]______率先突破种皮,发育成乙图中的[____]_______。
    (2)种子萌发成幼苗之后,根不断地向下生长,根的生长主要是丙图中________(填字母)共同作用的结果。
    (3)幼苗长高主要依赖于丁的发育,其中[③]______将来发育成植物的茎。
    (4)幼苗的长粗依赖于戊图中的[②]______。
    (5)植物体长大之后,开始开花结果,其中,己图中的[____]______发育成甲。
    (6)无论是种子的萌发,还是幼苗扎根、长高、长粗,或是开花结果,都离不开植物细胞的______过程。
    【答案】 C胚根 3根 b和c 芽轴 形成层 ④胚珠 分裂、分化(或分裂、生长、分化)
    【分析】观图可知:甲图中A是胚轴、B是胚芽、C是胚根、D是子叶;乙图中1是叶、2是连接根和茎的部分、3是根;图丙中a是成熟区、b是伸长区、c是分生区、d是根冠;丁图中①是幼叶、②是叶原基、③是芽轴、④是芽原基;戊图中①是树皮、②是韧皮部、③是形成层、④是木质部;己图中①是柱头、②是花药、③是花丝、④是子房。
    【详解】(1)种子萌发时最先突破种皮的结构是C胚根,将来发育成根。
    (2)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
    (3)叶芽的结构如图所示:包括生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;③芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽;可见,植物的枝条是由芽发育成的。

    (4)形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。
    (5)受精完成后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般会逐渐凋落,只有雌蕊的子房发育成果实,果实包括果皮和种子。果皮由子房壁发育而成。种子由子房里的④胚珠发育而成,其中己图中的珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。
    (6)植物的长大过程要经历细胞的分裂、生长、分化的过程,所以无论种子的萌发,还是幼苗扎根、长高、长粗,或是开花结果,都离不开植物细胞的分裂、生长、分化过程。
    【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
    27.下表是一个家庭中各成员性状的调查结果,请根据结果回答:
    性状表现
    父亲
    母亲
    女儿
    酒窝



    耳垂



    卷舌


    不能
    (1)从表中调查结果可知,这个家庭中的女儿有的性状与父亲或母亲相似.在生物学上称为_________,有的性状女儿与父母有差异,在生物学上称为_____________。
    (2)如果有酒窝为显性性状(用A基因表示),那么,母亲的基因组成一定是___________,女儿的基因组成是_________,父亲的基因组成是_______或___________。
    (3)如果有耳垂为显性性状,这对夫妇再生一个孩子,是有耳垂的可能性为________。
    (4)如果不能卷舌为隐性性状(用b基因表示),能卷舌父母的基因组成为______,不能卷舌女儿的基因组成为_______,这对夫妇再生一个孩子,能卷舌的可能性为________。
    【答案】 遗传 变异 aa Aa AA Aa 50% Bb、Bb bb 75%
    【解析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来;在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
    【详解】(1)“从表中调查结果可知,这个家庭中的女儿有的性状与父亲或母亲相似”,体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此在生物学上称为遗传,“有的性状与父母有差异”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此在生物学上称为变异。
    (2)“如果有酒窝为显性性状(A基因表示)”,则无酒窝为隐性性状(a基因表示)。那么,母亲(无酒窝)的基因组成一定是aa,母亲(aa)遗传给女儿的基因一定是a,因此女儿(有酒窝)的基因组成是Aa,父亲(有酒窝)的基因组成是AA或Aa。
    (3)“如果有耳垂为显性性状”,则无耳垂是隐性性状,假设显性基因用A表示,则隐性基因用a表示。女儿无耳垂的基因型是aa,父亲遗传给无耳女儿的基因一定是a,因此父亲有耳垂的基因型是Aa。遗传图解如图1:

    从图1看出,这对夫妇再生一个有耳垂的孩子的概率为50%。
    (4)“如果不能卷舌为隐性性状(用b基因表示)”,则能卷舌为显性性状(用B基因表示)。不能卷舌的基因组成是bb,父母遗传给不能卷舌女儿(bb)的基因一定是b,因此能卷舌父母的基因组成为Bb、Bb。遗传图解如图2:

    从图2看出,能卷舌的父母的基因组成为Bb、Bb,不能卷舌女儿的基因组成为bb,“这对夫妇再生一个孩子”,能卷舌的概率为75%。
    【点睛】理解掌握遗传变异的概念、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
    28.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发人们无限的遐想。下面是几种动物图片,请据图回答:

    (1)上图中属于哺乳动物的是______(填序号),它们的生殖发育特征是______,大大提高了后代的成活率。
    (2)鸽子的飞行器官是______;为适应空中飞行,它的呼吸方式是______,提高了气体交换的效率。它的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部______,可以减轻______。食量大,消化能力______,食物残渣很快随粪便排出。
    (3)图中动物的体温______,这一特点增强它们对环境的适应能力。
    (4)鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;一旦发现“敌人”时,尾巴向上竖起。从行为的获得途径来看,这种行为属于______行为,是由细胞内的______决定的。
    【答案】(1) B、D、E 胎生哺乳
    (2) 翼 双重呼吸 中空 体重 强
    (3)恒定
    (4) 先天性 遗传物质

    【分析】图中:A企鹅、C鸽子属于鸟类;B鲸鱼、D蝙蝠、E梅花鹿属于哺乳动物。
    【详解】(1)B鲸鱼、D蝙蝠、E梅花鹿具有体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳,属于哺乳动物。哺乳动物的生殖方式为胎生,幼崽出生时已经基本发育完整,所以不易受到天敌的攻击,能大大提高后代的成活率,增加对陆地生活的适应能力。
    (2)鸽子:身体呈流线型;被覆羽毛;前肢变成翼(是飞行的器官);骨轻、薄、坚固有些骨内部中空,有利于减轻体重;有龙骨突、胸肌发达,可以为飞行提供动力;有喙无齿;食量大,消化能力强;心跳速率快,体温高而恒定,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,鸟类特有的双重呼吸,提高了气体交换的效率。
    (3)恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。图中:A企鹅、C鸽子属于鸟类;B鲸鱼、D蝙蝠、E梅花鹿属于哺乳动物,都是恒温动物,这一特点增强它们对环境的适应能力。
    (4)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;一旦发现“敌人”时,尾巴向上竖起。从行为的获得途径来看,这种行为属于先天性行为,是由细胞内的遗传物质决定的。
    29.阅读下列材料,回答问题。
    材料一:流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。因此注重公共卫生礼仪尤为重要,如“咳嗽礼仪”,它是指咳嗽和流鼻涕的人要戴口罩,没戴口罩咳嗽或打喷嚏时,要用纸巾、手帕或者衣袖掩住口鼻,尽量背对人,然后再洗手或用干净的纸巾擦手。
    材料二:森林在自然界中的作用日益为人们所关注。森林中有高大的乔木、众多的灌木和草本植物,还栖息着各种各样的动物。森林在改善环境方面有巨大作用,如吸收二氧化碳并放出氧气、吸收有毒气体和监测大气污染物、美化环境和保护野生动物,调节气候等等。
    材料三:白化病(皮肤、毛发缺少色素呈白色)是人类遗传病,人的肤色正常和白化是一对相对性状,控制这对相对性状的基因用R、r表示。一对肤色正常的夫妇生育了两个孩子,儿子小强肤色正常,女儿小红惠白化病。小红与一个肤色正常(不携带白化病致病基因)的男性结婚,生育了一个男孩。
    (1)材料一中的流感病毒寄生在______里。“咳嗽礼仪”属于传染病预防措施中的______。流感作为急性传染病具有______性和流行性等特点。接种流感疫苗后,人体内可产生相应的______,从而提高对流感的抵抗力。
    (2)材料二体现了生物种类的多样性,而生物种类的多样性实质上是______的多样性。森林中的绿色植物,在生命活动过程中,通过______作用,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中、绿色植物通过______作用,不断向大气中散失水分,提高大气湿度,增加降水。人们利用有些苔藓植物,来监测空气中二氧化硫等有毒气体的污染程度,因为许多苔藓植物的______只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
    (3)材料三中,一对肤色正常的夫妇生育了两个孩子,儿子小强肤色正常,女儿小红患白化病,这种现象在遗传学上称为______,这对肤色正常的夫妇基因组成为______。小红与一个肤色正常(不携带白化病致病基因)的男性结婚,所生育的男孩患白化病的概率是______。小红的丈夫把X染色体传给儿子的概率是______。小强的基因组成为______,他携带白化病致病基因的概率为______。
    【答案】 动物细胞(或人体细胞) 切断传播途径 传染 抵抗流感病毒的抗体 基因 光合 蒸腾 叶 遗传和变异 Rr、Rr 0 0 RR或Rr
    【分析】(1)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,没有细胞结构。由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
    (2)生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放氧气的过程。蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
    (3)遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间及子代个体间的差异。相同性状的亲本杂交,子代出现不同性状,则可以判断出子代出现的新性状为隐性性状。若子代出现隐性性状,则基因组成一定是两个隐性基因,其中一个隐性基因来自父本,另一个隐性基因来自于母本。
    【详解】(1)病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞里,根据资料一可知,流感病毒导致人患病,则流感病毒寄生在人体细胞(或者动物细胞)里。咳嗽礼仪是指咳嗽和流鼻涕的人要戴口罩,没戴口罩咳嗽或打喷嚏时,要用纸巾、手帕或者衣袖掩住口鼻,尽量背对人,然后再洗手或用干净的纸巾擦手,则在进行咳嗽礼仪过程中,采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从而防止疾病的发生,属于传染病预防措施中的控制传播途径。传染病的特点是传染性和流行性等等,其中传染性是指病原体从宿主排出体外,通过一定的方式到达新的易感染者体内;流行性是指一种传染病或非传染病发生到超过意料的异常水平,则根据资料一可知,流感作为急性传染病具有传染性和流行性。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性,能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对流感的抵抗力。
    (2)生物的细胞内有成千上万个基因,不同种生物的基因有所不同,同种生物不同个体之间的基因也不尽相同,每种生物都是一个丰富的基因库,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。绿色植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中,绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存,利用苔藓植物这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。
    (3)夫妇的肤色正常,儿子的肤色正常,而女儿患有白化病,这体现了亲子间及子代个体间存在差异现象,在遗传学上称为变异。都是肤色正常的夫妇婚配,其女儿出现不同性状白化病,则可以判断出白化病为隐性性状,而肤色正常为显性性状。患有白化病女儿的性状是隐性性状,则基因组成一定是rr,其中一个r基因来自父亲,另一个r基因来自母亲,又因为父母都是显性性状肤色正常,则一定含有R基因,因此这对肤色正常的夫妇基因组成都是Rr。患有白化病小红的基因组成为rr,其肤色正常(不携带白化病致病基因)丈夫的基因组成为RR,则所生育男孩患白化病的概率是0,原因如下图的遗传图解所示。

    小红的丈夫把X染色体传给儿子的概率是0,原因如下图的遗传图解所示。

    小强父母的基因组成分别是Rr、Rr,则婚配的遗传图解是如下,根据图解可知,小强的基因组成是RR或Rr,携带白化病基因的概率为。

    【点睛】解题的关键是了解传染病与免疫的相关知识,掌握植物的生理特征,理解苔藓植物与人类之间的关系,分析基因显隐性及其性状的遗传。
    30.阅读科普短文,回答问题。
    巨鲸落万物生
    “鲸落”是鲸死亡后落入深海形成的生态系统,它促进了深海生命的繁荣,可以维持长达上百年的时间,因此又被称为“深海生命的绿洲”。2020年4月,中国科学家在南海首次发现一个约3米长的鲸落,这一发现对我国整个海洋科学的发展具有重要意义。
    图片展示的是鲸落生态系统形成的过程及各阶段特点。可以看出,鲸落在海洋生态系统中有一定的重要地位。
       
    迄今为止,在全球范围内可观察到的鲸落不超过50个。近年来,随着全球气候的变化及人类活动的日益频繁,鲸的种类和数目急剧减少,而鲸落形成的条件也愈加苛刻。倘若人类继续无节制地捕杀鲸、食用鲸、污染海洋,那么其影响的将不止是鲸本身,而是海洋中乃至生物圈中不计其数的生命。
    (1)鲸在生长、发育和繁殖过程中所需要的能量最终来源是_______。
    (2)请分析图片中鲸落形成的具体过程,回答下列问题:
    ①在第1阶段中,盲鳗、鲨鱼、深海蟹是鲸落生态系统中的_______者,能够促进物质循环。这三种动物之间的关系是_______。
    ②生态系统中的生产者能够利用无机物合成有机物,并储存能量。在第3阶段,鲸落生态系统中的生产者是_____。
    ③除食物和能量外,鲸落还为海洋生物提供了_______。
    (4)每年5月22日为“国际生物多样性日”。请你为保护海洋生物多样性,设计一个宣传语_______________________________________________________________。
    【答案】 太阳能/光能 消费
    竞争 硫化菌 栖息地/庇护场所/生活环境 保护海洋环境,还海洋生物一片蓝色。没有买卖,没有杀害,禁止捕鲸,禁止食鲸。保护海洋生物多样性,人人有责。(合理即给分)
    【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成;生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌和真菌),非生物部分指阳光、空气、水、温度、土壤等。生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。
    【详解】(1)生态系统中的能量来自植物通过光合作用固定的太阳能,能量沿着食物链流向动物体内。因此鲸在生长、发育和繁殖的过程中所需要的能量最终来自太阳。
    (2)①盲鳗、鲨鱼、深海蟹通过吞食鲸的尸体获得营养物质,属于鲸落生态系统中的消费者,能够促进物质循环。这三种生物都以鲸的尸体为食,三者间属于竞争关系。②第三阶段中提及,硫化菌能够将硫化氢合成有机物,为其他生物提供能量,故其属于鲸落生态系统中的生产者。③第四阶段中提及,鲸骨的矿物质遗骸能够形成礁石,成为了海洋生物提供庇护场所,说明鲸落为海洋生物提供了庇护场所。
    (3)保护海洋生物多样性需要保护海洋生物的家园,故可设计宣传语为:保护海洋环境,还海洋生物一片蓝色。没有买卖,没有杀害,禁止捕鲸,禁止食鲸。保护海洋生物多样性,人人有责。
    【点睛】此题考查的是生态系统的成分和生态系统中物质能量的流动,注意识记知识。

    相关试卷

    卷10-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(北京卷) (试卷版): 这是一份卷10-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(北京卷) (试卷版),共8页。

    卷08-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(北京卷) (试卷版): 这是一份卷08-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(北京卷) (试卷版),共8页。

    卷07-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(北京卷) (试卷版): 这是一份卷07-【冲刺抢分】2023年中考生物临考压轴卷(北京卷) (试卷版),共9页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map