2023届成都市新都区四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份2023届成都市新都区四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2023届成都市新都区四年级数学第二学期期末经典模拟试题一、快乐填一填。1．75分＝（______）时        25平方分米＝（______）平方米6公顷＝（______）平方千米     250千克＝（______）吨2．李大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别是10米和20米。要在菜园边上围篱笆，篱笆长（______）米。3．0.9里面有9个（________），0.56里面有（_________）个0.1．4．在横线里填上“＞”或“＜”．314400_____32万64980000_____6500000250300000000_____24940000000063082_____6083239805089_____3779050212701042502_____1．5．根据64－30＝34，34×20＝680，680＋13＝693写成一道综合算式是（__________）。6．4.23是由________个1，________个0.1和________个0.01组成的。7．根据△÷○＝☆，写出一个乘法算式和一个除法算式：（________），（________）。8．在2.5的未尾添上两个0，它的计数单位由________变为________。9．月星小区有16幢楼，平均每幢楼住128户。求月星小区一共住的户数。10．一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是（____）°一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是（____）°．11．计算14×25＋75时，要先算（______）法，再算（______）法。如果要先算加法，算式应该是（______）。二、公正小法官。12．在一个数的末尾添上三个“0”，这个数就扩大到原来的1000倍．（_____）13．597×21得数在9000左右。（________）14．31.13中的两个“3”表示的意义不同。（______）15．在100米赛跑中，苗苗用了16.86秒，莉莉用了15.89秒，娟娟用了16.82秒，成绩最好的是苗苗。（______）16．图形平移时，只是位置改变，形状、大小都没有改变。（________）17．如果等腰三角形有一个角是60°，那么这个等腰三角形也是等边三角形。（__________）18．有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形．                     （______）三、精挑细选。19．下面各小数，只读出一个“零”的是（     ）．A．12.006 B．102.06 C．120.06 D．100.2620．0.28添上（    ）个它的计数单位是1。A．72 B．27 C．2821．7.5□8≈7.5，方框里可以填的数字有(　　)。A．1～4 B．5～9 C．0～422．不改变数的大小,把8.03改写成三位小数是(    )A．8.003 B．8.300       C．8.03023．9×（3+4）和6+11-7的运算顺序都是先算（   ）。A．乘法 B．减法 C．加法24．下图中，涂色部分占整个图形面积的（      ）。A． B． C．25．一个立体图形（如图），从左面看到的图形是（　　）。A． B． C．四、我是神算手。26．直接写出得数．600×80＝ 180×40＝ 10－0.08＝ 12.2＋4.8＝＋＝－＝ 12.03＋4.7＝ 360×20＝ 27．列竖式计算下面各题。2.96＋0.37＝     12.36＋4.37＝     18.4－7.9＝五、动手实践。28．把从三个不同方向看到的立体图形的形状画在方格纸上．                                                从前面看　　        　从上面看　          　从左面看29．画出下图的底和高。      30．画出图形①的另一半,使其成为轴对称图形。画出图②绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移6格的图形。六、生活问题我能解决。31．一个等腰三角形的周长是20厘米，其中一条边长8厘米，它的另外两条边分别长多少厘米？32．有一个正方形林场，如果用每小时步行4千米的速度绕林场一周，需要6小时，林场的总面积是多少平方千米？合多少公顷？33．某商场举办促销活动，所有酸奶买五送一。一种酸奶每袋2.5元，妈妈买了12袋，应付多少钱？34．学校草坪如图，现在要把宽增加到180米，长不变，你能计算出扩建后草坪的面积吗？35．李叔叔骑摩托车从甲地赶往乙地，当行驶到超过中点 10 千米时，离终点还有 140千米，李叔叔要行驶多长时间才能从甲地到达乙地？


参考答案 一、快乐填一填。1、1.25    0.25    0.06    0.25    【分析】1时＝60分；1平方米＝100平方分数；1平方千米＝100公顷；1吨＝1000千克；据此即解答。【详解】75分＝75÷60时＝1.25时                  25平方分米＝25÷100平方米＝0.25平方米6公顷＝6÷100平方千米 ＝0.06平方千米    250千克＝250÷1000吨＝0.25吨 本题主要考查学生对时间单位、面积单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、50【分析】三角形的任意两边之和大于第三边，据此确定这个的腰是多少米，再求它的周长即可。【详解】10＋10＝20（米）两边之和等于第三边不合题意，所以这个等腰三角形的腰是20米；20＋20＋10＝50（米） 本题的重点是确定这个等腰三角形的腰是多少，再进行解答。3、0.1    56    【详解】略4、＜    ＞    ＞    ＞    ＞    ＜    【解析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．5、 (64－30)×20＋13＝693【解析】略6、4    2    3    【分析】一个数的哪个数位上的数是几，就有几个这样的计数单位。【详解】4.23是由4个1，2个0.1和3个0.01组成的。故答案为：4；2；3。 本题考查的是小数的数位与计数单位，牢记：十分位计数单位是0.1，百分位计数单位是0.01，千分位计数单位是0.001。7、○×☆＝△    △÷☆＝○    【分析】根据除数×商＝被除数可知，△÷○＝☆，则○×☆＝△。根据除数＝被除数÷商可知，△÷○＝☆，则△÷☆＝○。【详解】根据△÷○＝☆，写出一个乘法算式和一个除法算式：○×☆＝△，△÷☆＝○。 本题考查除法各部分之间的关系，需熟练掌握。8、0.1    0.001    【分析】一位小数的计算单位是0.1，二位小数的计算单位是0.01，三位小数的计算单位是0.001，…，以此类推。【详解】在2.5的未尾添上两个0，它的计数单位由0.1变为0.001。 本题主要考查小数的数位与计数单位，应熟练掌握。9、【分析】根据题意，每幢楼住128户，16幢楼一共住多少户，计算时16个位上的6乘以158表示6幢楼住了多少户，十位上的1乘以128表示10幢楼住了多少户，由此解答。【详解】 本题主要考查三位数乘以两位数的实际应用，解题时要理解竖式计算中每一步的意思和乘法的算理。10、110    50    【解析】略11、乘    加    14×（25＋75）    【分析】解答此题依据整数四则混合运算顺序：在没有小括号的算式里，如果只含有同一级运算（只有加减法或只有乘除法，从左到右依次计算；如果含有两级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减；如果有小括号，就先算小括号里面的。即可解答。【详解】14×25＋75算式里有乘有加，先算乘法，再算加法，如果要先算加法，算式要加括号。 解答此题明确整数四则混合运算的运算顺序，注意：先算加减法运用小括号。 二、公正小法官。12、错误【分析】根据题意可知，在一个整数的末尾添上三个“0”，这个数扩大1000倍，但是一个小数的末尾添上三个“0”，根据小数的基本性质可知，这个小数的大小不变，据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”，这个数可能扩大1000倍，也可能大小不变；例如：在整数5的末尾添上三个“0”，由5变成5000，5就扩大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三个“0”，由0.5变成0.5000，0.5的大小不变，原题说法错误.故答案为错误.13、×【分析】解决本题的关键就是整数的近似数的运用，算出597×21的近似数，然后和9000进行比较即可。【详解】根据分析：597×21≈600×20＝12000＞9000所以597×21得数在9000左右是错误的。故答案为：×。 本题主要考查整数的近似数，求近似数时，一定要认真仔细，多加练习，掌握好“四舍五入”。14、√【分析】首先要理清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此判断。【详解】31.13中左边的“3”在十位上，表示3个十，右边“3”在百分位上表示3个百分之一，所以31.13中的两个“3”表示的意义不同，所以判断正确。 此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。15、×【分析】根据赛跑的比赛规则：通过比较秒数最多的时间最长，时间最短的成绩最好，即获得了冠军（第一名），时间最长的成绩最差，即获得了最后一名，据此解答。【详解】15.89＜16.82＜16.86，苗苗的成绩是16.86，排第3。成绩最好的莉莉，用了15.89秒，排第1。故答案为：×。 此题考查的目的是掌握小数的大小比较的方法以及实际应用，并理解赛跑的比赛规则是时间最短的成绩最好。16、√【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程，称为平移。平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。【详解】图形平移时，只是位置改变，形状、大小都没有改变。故答案为：√ 一个图形无论怎样平移，形状、大小都不会改变，只是位置变化。17、√【分析】等腰三角形的特征：两腰相等，两底角也相等；三角形内角和是180°如果底角是60°，求出其顶角的度数；如果顶角是60°，求出其底角的度数，进而判断是否是等边三角形。【详解】等腰三角形的一个底角是60°三角形内角和是180°，所以另一个底角是60°，
顶角是180°－60°－60°＝60°；等腰三角形的顶角是60°三角形内角和是180°，底角是（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°；
所以这个等腰三角形也是等边三角形，故此说法正确。
故答案为：√ 此题考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及应用，明确：等边三角形是特殊的等腰三角形。18、【详解】略 三、精挑细选。19、C【解析】略20、A【分析】根据题意，用1－0.28＝0.72，0.72表示72个0.01，据此解答。【详解】根据分析可知，0.28的计数单位是0.01，加上0.72等于1，0.72是72个0.01。故答案为：A 此题主要考查学生对小数减法以及计数单位的理解与应用。21、C【解析】略22、C【解析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．根据小数的性质可知8.03=8.1．故答案为C．23、C【解析】根据整数四则混合运算的运算顺序求解，据此解答。24、A【解析】略25、C【分析】观察图形可知，从左面看到的图形是2层：下层1个正方形，上层1个正方形；据此即可选择。【详解】根据分析可得，从左面看到的图形是。故答案为：C 本题考查了从不同方向观察物体和几何体，意在训练学生观察能力和分析判断能力。 四、我是神算手。26、48000 7200  9.92 17 16.73 7200【解析】略  27、3.33；16.73；10.5【分析】根据小数加减法的竖式计算，将数位对齐，列出竖式计算即可。【详解】2.96＋0.37＝3.33     12.36＋4.37＝16.73     18.4－7.9＝10.5            故答案为：3.33；16.73；10.5 本题考查的是小数竖式的计算方法，要注意将小数点对齐，也就是数位对齐。 五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。梯形两底间的距离叫做梯形的高。通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。【详解】根据分析作图如下：      本题是考查作梯形和三角形的高，注意作高用虚线，并标出垂足。30、【解析】画图形①的另一半,首先要在对称轴的另一侧描出对应点。在描点时,要注意,所给的一半图形上的点距离对称轴几个格,对应点就离对称轴几个格。 六、生活问题我能解决。31、如果8 cm是腰长，那么底边长是20－8－8＝4(cm)如果8 cm是底边长，那么一腰长是(20－8)÷2＝6(cm)答：它的另外两条边分别长8 cm、4 cm或6 cm、6 cm．【解析】略32、36平方千米；3600公顷【分析】根据“路程＝速度×时间”，求出林场的周长，再根据“正方形的边长＝周长÷4”，求出正方形林场的边长，最后根据“正方形的面积＝边长×边长”，即可求出林场的面积。【详解】4×6÷4＝24÷4＝6（千米）6×6＝36（平方千米）36平方千米＝3600公顷答：林场的总面积是36平方千米，合3600公顷。 本题主要考查正方形的周长与面积公式的应用，解题时注意平方千米与公顷的进率为100。33、25元【分析】解答此题的重要条件就是“买五送一”，妈妈买12袋，其实只花12－0＝10（袋）的钱，再运用总价＝单价×数量求出妈妈花的钱。【详解】12÷（5＋1）＝2（组）（2×5）×2.5＝25（元）答：应付25元钱。 解答此题的关键是“买五送一”确定12袋赠送了多少袋，几袋需要花钱，再运用总价＝单价×数量解答即可。34、18000平方米【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，再根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的几倍（0除外），积就扩大到原来的几倍，据此解答。【详解】6000×（180÷60）＝6000×3＝18000（平方米）答：扩建后草坪的面积是18000平方米。 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，以及积的变化规律的应用。35、（10+140）×2=300（千米）300÷60=5（小时）答：李叔叔要行驶 5 小时才能从甲地到达乙地。【解析】略