2023届河南省南阳市淅川县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份2023届河南省南阳市淅川县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届河南省南阳市淅川县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。5×24＝　　    900÷30＝    500×20＝　    636÷6＝30×900＝      70×60＝      3×13＝      480×2＝700÷5＝      156＋39－56＝      300÷50＝      16×4÷16×4＝ 2．用竖式计算并验算。82.36－46.59＝　　　　　　　　　　　 23.74＋6.3＝ 3．简便计算．8.9+8.9×99              0.25×1.3×4           2.47+5.66+7.53二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一个三角形的三条边分别是3厘米、5厘米、9厘米．    （______）5．32×（7×3）=32×7+32×3。           （_____）6．把0.65扩大100倍，需要把小数点向右移动三位。    （______）7．把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的．（_____）8．小红画了一个锐角三角形，其中两个角的度数分别是42°和38°。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下列数中，最接近30万的数是（    ）。A．303000 B．300030 C．298000 D．30030010．2个一，5个百分之一，4个千分之一组成的数是（    ）。A．0.254 B．2.045 C．2.05411．小区有一块草坪（如下图），计算这块草坪面积的算式是（    ）。A．（17＋12）×5 B．17×12×5 C．（17＋12）×5×212．运动会上，四（1）班3名运动员100米比赛用时如下：姓名军军明明华华时间（秒）8.699.028.74获得冠军的是（    ）。A．军军 B．明明 C．华华13．125×7×8＝7×（125×8）这是运用了（　　）A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和结合律四、快乐填空。14．5.08吨=（________）吨（________）千克    5千米3米=（________）千米15．（1）刘阿姨用60元买了4千克鲫鱼，鲫鱼的单价是15（______）；（2）赵军骑车15分钟行了4500米，他骑车的速度是300（______）。16．台湾岛是我国第一大岛，面积是35990km2。横线上的数改写成用“万”作单位的数是（_______）万，精确到百分位约是（______）万。17．（________）和（________）可以看成特殊的平行四边形。18．一个数由8个千万、5个百万、3个十万，4个千组成，这个数写作（________）。19．一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是（____）;如果它的顶角是40°,它的底角是（____）．20．在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。125÷64（______）125÷（8×8）   68万（______）6799800000     1亿（______）99千万21．一个数同0相乘，积是（______）；0除以一个（______）的数，商是（______）。22．用小数表示下面的阴影部分。    （______）　　（______）　　（______）23．19.68比一个数的5倍多3.67，设这个数为x，列方程为________。五、作图题。24．分别画出从上面和右面看到的立体图形的形状。25．画出并量出下面每个图形的高。（1）底（   ）厘米（2）底（   ）厘米（3）底（   ）厘米 26．画出下列三角形底边对应的高。六、解决问题27．怎样租船最省钱？ 28．水果店运来苹果、梨各5箱。苹果每箱25千克，梨每箱28千克，一共运来水果多少千克？29．买书。30．一个等腰三角形，它底角度数是35度。那么，它顶角的度数是多少？


参考答案 一、认真计算。1、120；30；10000；10627000；4200；39；960140；139；6；16【分析】这题是简单的加减乘除计算，可以直接算出。【详解】5×24＝120；900÷30＝30；500×20＝10000；636÷6＝106；30×900＝27000；70×60＝4200；3×13＝39；480×2＝960；700÷5＝140；156＋39－56＝139；300÷50＝6；16×4÷16×4＝16。 此题是简单的加减乘除计算题，看准数字和符号认真计算即可。。  2、35.77；30.04。【分析】根据小数加减法笔算方法进行计算，注意小数点一定要对齐。【详解】82.36－46.59＝35.77  验算： 23.74＋6.3＝30.04  验算： 本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。  3、890；  1.3；  15.66【详解】8.9+8.9×99=8.9×（99+1）=8.9×100=8900.25×1.3×4=0.25×4×1.3=1×1.3=1.32.47+5.66+7.53=（2.47+7.53）+5.66=10+5.66=15.66 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【解析】略6、×【解析】略7、×【详解】略8、×【分析】根据三角形内角和为180°求出第三个角的度数，再进行判断。【详解】180°－42°－38°＝138°－38°＝100°，100°＞90°，所以第三个角是钝角。而三个角均为锐角的三角形为锐角三角形。所以小红画的三角形不是锐角三角形。故答案为：× 有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】选择哪个数最接近30万，就是看哪个数与30万的差最小，根据所给的选项依次与30万相比较，即哪个数最接近30万。【详解】A.303000－300000＝3000B.300030－300000＝30C.300000－298000＝2000D.300300－300000＝300故答案为：B 解答此题根据所给的选项依次与30万相比较，看哪个数与30万的差最小，即可得出结论。10、C【分析】根据有几个计数单位，计数单位所对应的数位上就是几，哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位。【详解】2个一是2，5个百分之一是0.05，4个千分之一是0.004，合起来就是2.054。故答案为：C 本题考查的是小数的意义和计数单位，按照计数单位所对应的数字来填写数。11、A【分析】将图形进行切割一下分解成两个长方形，长和宽分别是17和5、12和5，再利用长方形的面积公式：面积＝长×宽代入数据将两个长方形的面积加起来即可。【详解】17×5＋12×5＝（17＋12）×5故答案为：A 本题考查不规则图形面积的求法，利用分割法将其分割成规则图形，将算式进行合并时还用到了乘法的分配律。12、A【分析】相同路程，用时短的速度快。将3名运动员比赛用时比较大小，用时最短的那个人获得冠军。【详解】8.69＜8.74＜9.02，则军军获得冠军。故答案为：A。 小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……13、C【解析】125×7×8=7×（125×8）=7×1000=7000【分析】此题主要考查学生对乘法运算性质的掌握与运用情况．故选C． 四、快乐填空。14、5    80    5.003    【解析】略15、元    米/分    【分析】根据题干中的设定的情景，判断出数字的意义，填空即可。【详解】表示单价的单位应该是元，所以填元；表示速度的单位应该是米/分，所以填米/分。故答案为：元；米/分 本题考查的是对于数量单位的运用。16、3.599    3.60    【解析】略17、正方形    长方形    【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。两组对边分别平行、四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。则长方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形。据此解答即可。【详解】根据分析可知，正方形和长方形可以看成特殊的平行四边形。 熟练掌握正方形、长方形和平行四边形的定义是解决本题的关键。18、85304000【解析】略19、100°    70°    【详解】略20、＝    ＜    ＜    【分析】（1）根据整数混合运算的顺序，分别计算出两个算式的得数，进行比较；（2）根据大数的比大小的规则，进行比较；（3）把1亿改写成千万，进行比较。【详解】（1）因为8×8＝64，根据整数混合运算的顺序125÷（8×8）＝125×64；（2）68万＝680000，680000＜6799800000，所以68万＜6799800000；（3）1亿＝10千万，10＜99，所以1亿＜99千万。故答案为：＝，＜，＜。 大数比大小时，要从高往低，一级一级的比较。在计算整数的混合运算时，注意有小括号的，要先计算小括号里的数字。21、0    不为0    0    【分析】根据有关0的运算计算方法进行解答。【详解】任何数和0相乘都得0，所以一个数同0相乘，积是0；0除以一个不是0的数，商是0。因为0不能做除数，所以0除以一个不是0的数，而这个不是0的数只有跟0相乘才得0，所以商是0。故答案为：0；不是0；0。 本题是对有关于0的运算的考查，须熟练掌握与0相关的运算。22、0.7    0.35    0.12    【分析】小数的意义：把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数表示，也可以用小数表示。【详解】第一幅图平均分成10份，取7份，用分数表示，用小数表示为0.7；第二幅图平均分成100份，取35份，用分数表示，用小数表示为0.35；第三幅图平均分成100份，取12份，用分数表示，用小数表示为0.12；故答案为：0.7；0.35；0.12 用小数表示数时注意：平均分的份数和取的份数，确定小数的位数和各个数位的数字。23、5x＋3.67＝19.68【分析】一个数×5＋5倍还多出的数，应当用这个数乘上5加上3.67，据此列出方程即可。【详解】列方程为：5x＋3.67＝19.68。 本题考查的是列方程解含有一个未知数的应用题，求一个数的几倍用乘法，求比一个数多几用加法。 五、作图题。24、【分析】从上面看，看到的是两层，上层2个正方形，下层1个正方形靠右；从右面看，看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右；据此画图。【详解】根据分析作图如下： 本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、；测量略【解析】略26、【分析】先找出和这个直边相对应的三角形的顶点，使直角三角板的一条直角边与这个三角形的底平行或重合，沿着底边左右移动直角三角板，使三角形的顶点与直角三角板的另一条直角边重合，沿着这条直角边画线，这条过三角形顶点和底边的线段就是三角形的高。【详解】画图如下： 本题是考查作三角形的高，注意作高用虚线，并标出垂足。 六、解决问题27、4条大船，2条小船【分析】首先判断出小船、大船哪种便宜；然后用学生的人数除以6，求出大船需要多少条，还剩多少人，进而判断出怎样租船最省钱；最后根据总价=单价×数量，分别用大船、小船的单价乘以租的数量，求出各需要多少钱，再求和，求出最少要花多少元即可。【详解】32÷6＝5（条）……2（人）32÷4＝8（条）；方案一：全部租大船，需要（5＋1）×30＝6×30＝180（元）方案二：全部租小船，需要8×24＝192（元）方案三：租4条大船，2条小船，需要30×4＋2×24＝120＋48＝168（元）因为168＜180＜192，所以方案三，租4条大船，2条小船，最省钱。答：租4条大船，2条小船，最省钱。 此题主要考查了最省钱问题，可以根据题意，制订不同的租船方案，选择最省钱的即可，通常情况下，先尽量租大船，再租小船，每种船刚好坐满是最省钱的方案。28、265千克【解析】略29、1元【解析】20－10.6－8.4=20－(10.6+8.4)=20－19=1（元）30、110°【分析】等腰三角形的两个底角相等，所以它的另一个底角也是35°，根据三角形的内角和是180°，即可求出这个三角形的顶角的度数。【详解】180°﹣35°﹣35°＝110°，答：它的顶角是110°。 本题的关键是掌握三角形的内角和是180°以及等腰三角形两个底角相等。