2023届海丰县数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

这是一份2023届海丰县数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届海丰县数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数．5. 8－4＝    (0.5＋0.25)×4＝3.1×0.03＝    16.9－3.02－6.9＝3.8＋0.12＝    7.2＋3.5＋2.8＝5÷100＝    2.5×4÷4＝ 2．用竖式计算。38.02－9.7＝                6.59＋4.67＝              2.78×0.25＝ 3．简便计算。257＋35＋65            17×125×8            32×40239×99＋39             356－（87＋56）        23×134－34×23二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．0可以作被除数，但不能作除数。（________）5．平行线间的距离处处相等．                 （____）6．用竖式计算小数加减法时，要和整数加减法一样，将末位对齐。（________）7．小数加减混合运算一定要先算加法，后算减法．（_________）8．25×4÷25×4=100÷100=1。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面的各组小棒，能拼成三角形的一组是(      )．A． B． C．10．85－45÷5和（85－45）÷5，（    ）。A．运算顺序不同，结果相同B．运算顺序相同，结果相同C．运算顺序不同，结果不同11．下面关系图正确的是（    ）。A． B． C．12．如果三角形的两边长分别是5厘米和9厘米，那么第三条边的长度不可能是（    ）。A．4厘米 B．5厘米 C．6厘米13．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（   ）。A．48.3 B．48.3万 C．48.4万 D．48.31四、快乐填空。14．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。67×120（____）12×670            57亿（____）75000000045×98（____）45×100－2           8765000（____）867500015．25×（8＋40）=    ×    ＋    ×    ，运用了（          ）律。16．小数点向右移动一位，原数就________，向左移两位，原数就________．17．把36分解质因数是36＝1×2×2×3×3。____18．一个九位数的最高位是（_____）位。比最小的八位数少1的数是（_________）。19．某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币，那么1美元可以兑换（___）元人民币。20．等边三角形的每一个内角都是（______）度，如果一个等边三角形的边长是8厘米，它的周长是（______）厘米。21．0.7里面有_____个0.1；0.29里面有_____个0.1．22．0.28×0.06的积是（______）位小数，5.5×9.4的积是（______）位小数23．长方形有（_______）条对称轴，等边三角形有（_______）条对称轴．五、作图题。24．先补全这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形．25．根据题目，画出线段图，写出等量关系式。在四川乐山大竹堡乡，彝族村民依靠山区优势，大力发展竹笋种植，现在每人每天就能收入300元。比发展竹笋种植前每天收入的5倍还多20元。原来：现在：等量关系式：26．在方格纸上画一个等腰直角三角形，并画出它斜边上的高，然后把这个图形向右平移5格．六、解决问题27．有一块三角形的玻璃配件（如图）破损了，需要重新配备一块。请你根据右下图中的已知信息，计算出另外一个角的度数。28．根据统计图回答问题。为了参加跳绳比赛，5名同学在一个月前就开始训练。下面是5名同学训练前后一分钟跳绳成绩的情况对比统计图。（1）训练前成绩最好的和最差的相差（    ）下，训练后成绩最好的和最差的相差（    ）下。（2）训练后5名同学的平均跳绳成绩是多少下？29．阳光小区计划修建一个长12米，宽10米的草坪。实际修建的草坪宽比计划减少5分米。草坪的实际面积是多少平方米？30．小飞今年6岁，爷爷今年78岁，再过两年，爷爷的岁数是小飞的多少倍？


参考答案 一、认真计算。1、1.8    3    0.093    6.98    3.92    13.5    0.05    2.5【详解】略  2、28.32；11.26；0.695【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。【详解】38.02－9.7＝28.32             6.59＋4.67＝11.26             2.78×0.25＝0.695                              此题主要考查小数乘法和加减法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。  3、357；17000；128643900；213；2300【分析】（1）根据加法结合律进行简算；（2）根据乘法结合律进行简算；（3）（4）（6）根据乘法分配律进行简算；（5）根据减法的性质去掉括号进行简算。【详解】257＋35＋65  ＝257＋（35＋65）＝257＋100  ＝357     17×125×8     ＝17×（125×8）＝17×1000   ＝17000    32×402＝32×（400＋2）＝32×400＋32×2＝12800＋64＝1286439×99＋39         ＝39×（99＋1）＝39×100＝3900  356－（87＋56）      ＝356－87－56    ＝356－56－87     ＝100－87＝21323×134－34×23＝23×（134－34）＝23×100＝2300 本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】0表示没有。根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0。但0不能做除数，0做除数没有意义，由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0。但0不能做除数，0做除数没有意义，所以0不能作除数，但可以作被除数，正确。故答案为：√ 本题主要考查的知识点为：零不能做除数。5、√【详解】平行线之间的距离是两条平行线的垂线段的长度，所以两条平行线之间的距离处处相等．6、×【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】用竖式计算小数加减法时，将小数点对齐，也就是把相同数位对齐。故答案为：× 熟练掌握小数加减法的计算法则，注意小数加减法计算时是对齐小数点，不是末位对齐。7、×【详解】略8、×【详解】试题分析：25×4÷25×4按照从左到右的顺序计算出结果，再与1比较．解：25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=1616＞1，原题说出错误．故答案为×．【点评】解决本题关键是找清楚计算的顺序，不要错用运算定律． 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、C【详解】略11、C【详解】本题考查平面图形它们之间的关系，掌握平面图形的基本特征是解题的关键。【详解】锐角三角形是三个角都是锐角的的三角形，锐角三角形不一定是等边三角形；而等边三角形三个角都是60度，一定是锐角三角形，故选项A错误。平行四边形是指两组对边分别平行的四边形，而梯形是指只有一组对边平行的四边形，所以梯形不是平行四边形，故选项B错误。长方形两组对边分别平行且相等，是特殊的平行四边形，故选项C正确。12、A【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此解答即可。【详解】5＋9＝14（厘米），9－5＝4（厘米）根据三角形的三边关系可知，第三条边的长度要小于14厘米，大于4厘米。A. 4＝4；B. 14＞5＞4；C.14＞6＞4则第三条边的长度不可能是4厘米。故答案为：A。 熟练掌握三角形的三边关系，灵活运用三角形的三边关系解决问题。13、B【解析】略 四、快乐填空。14、＝    ＞    ＜    ＞    【详解】略15、25  8    25  40    乘法分配【解析】略16、扩大10倍    缩小100倍    【详解】小数点向右移动一位，原数就扩大10倍，向左移两位，原数就缩小100倍.故答案为扩大10倍；缩小100倍17、×【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数相乘的形式，一般先从较小的质数试着分解。【详解】把36分解质因数是：36＝2×2×3×3；故判断为：×18、亿    9999999    【解析】略19、6.4773【解析】略20、60    24    【分析】三角形内角和是180°，等边三角形的三个内角都是相等的，所以用180÷3即可求出每一个内角度数；等边三角形的三条边也是相等的，则三角形周长＝一条边的长度×3。【详解】180°÷3＝60°，8×3＝24（厘米） 此题重点考查了三角形的内角和是180°以及等边三角形的特征（等边三角形的三条边相等，三个角也相等）。21、7    29    【解析】略22、41【解析】略23、2    3.    【详解】略 五、作图题。24、【解析】略25、（现在每人每天的收入－20）÷5＝原来每人每天的收入【分析】根据题意，把原来每人每天的收入看作单位“1”，则有关系式：（现在每人每天的收入－20）÷5＝原来每人每天的收入；由此解答。【详解】如图所示：原来：现在：等量关系式：（现在每人每天的收入－20）÷5＝原来每人每天的收入 本题的重点是找出题目中的数量关系，根据题意，找对单位“1”，并列出关系式作图。26、【解析】略 六、解决问题27、180°－67.8°－46.5°＝65.7°【分析】根据三角形的内角和为180°，而三角形的其中两个角已知，直接用180°减去已知的那两个角就得到第三个角的度数。【详解】180°－67.8°－46.5°＝112.2°－46.5°＝65.7°另外一个角的度数为65.7° 本题考查三角形三个内角之间的关系以及小数的减法，牢记不管是什么三角形，内角和都为180°。28、（1）52；94（2）111下【分析】（1）根据条形统计图的特点，分别读出训练前成绩，从大到小排列找出最好成绩和最差成绩，再相减就是训练前成绩最好的和最差的相差多少下，同理求出训练后成绩最好的和最差的相差多少下；（2）将训练后5人的成绩相加，用和再除以5即可求出训练后5名同学的平均跳绳成绩。【详解】（1）94＞84＞80＞4294－42＝52（下）训练前成绩最好的和最差的相差52下；150＞119＞118＞112＞56150－56＝94（下）训练后成绩最好的和最差的相差94下。（2）（118＋112＋56＋150＋119）÷5＝555÷5＝111（下）答：训练后5名同学的平均跳绳成绩是111下。 解答此题的关键是会看复式条形统计图，能够从中获取有用的信息，再根据各个题目的要求，选择合适的计算方法解答。29、114平方米【分析】草坪的面积＝长×宽，知道长和实际的宽，就可以求出实际面积。【详解】5分米＝0.5米10－0.5＝9.5（米）实际面积＝12×9.5＝114（平方米）答：草坪的实际面积是114平方米。 掌握长方形面积公式以及小数的乘法计算即可。30、10【解析】（78+2）÷（6+2）=10