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2023届贵阳市修文县四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开2023届贵阳市修文县四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题
一、我会选。
1.小明把算式15×(16+8)写成了15×16+8,这个算式与原算式比较( )。
A.一样大 B.少了7个15 C.少了14个8 D.少了15个8
2.与 7.8 大小相等的三位小数是( )
A.7.800 B.78.8 C.7.080
3.一个三角形中,两边的长分别是11厘米和17厘米,第三条边的长可能是( )厘米。
A.19厘米 B.5厘米 C.28厘米
4.在一天当中,从9:00时到9:30,分针共旋转了( )。
A. B. C. D.
5.小明用16个边长1分米的小正方形拼成一个大正方形或长方形,要求不能空着也不能有缝隙,拼的图形周长最大是( )。
A.16 B.20 C.34 D.64
二、我会判断。
6.102.4是3位小数。(______)
7.用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形.(______)
8.假分数的分子不小于分母。(______)
9.将27分解质因数是27=3×9。 (_____)
10.35×97+3=35×100。(________)
三、我能填。
11.,被除数和除数均扩大10倍,这时商是(________),余数是(________)。
12.根据45-18=27,12×27=324,422+324=746组成一个综合算式是(______)。
13.用小正方体搭一个几何体,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,要搭成这样的几何体,最少需要(__________)个小正方体,最多需要(__________)个小正方体。
14.在括号里填“>”“<”或“=”。
50608000(________)5608000 10个1000万(________)1亿
(________) (________)
15.20.0752精确到十分位是(______),保留整数是(_____),省略百分位后面的尾数约是(_____).
16.把(_____)的小数点向左移动两位是1.23。
17.有一个数如果把它的小数点向右移动两位得到的数比原来的数多297,这个数是(________)。
18.为了清楚地表示某地的气温变化情况,应采用(______)统计图。
19.用4个0和4个3组成一个八位数,读数时一个“零”也不读出来的数是(______)。
20.将4个边长是8厘米的小正方形,拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是(______)厘米。
21.在括号里填“>”“<”或“=”。
782980(______)783205 100个一百万(______)一亿
22.1平方米的绿草地每天能吸收二氧化碳20克,释放氧气15克,百姓广场有4000平方米的绿草地,每天能释放氧气(_______)克,能吸收二氧化碳(________)克。
四、我会计算。
23.口算。
6+4.04= 3×0.29= 9.3+8.6= 7.15÷100=
17×0.001= 6.5-2.5= 0.43×5= 1.14-0.01=
24.用竖式计算.
750×46=(_______) 403×93=(_______)
185×58=(_______) 650×60=(_______)
五、动手操作。
25.画出下列三角形底边对应的高。
26.在点子图上分别画钝角三角形、等腰三角形、平行四边形和梯形。
27.下面是某手机店1~4月份“华为”手机和“vivo”手机销售情况统计表。请根据表中数据完成下面的条形统计图。
| 1月 | 2月 | 3月 | 4月 |
华为(个) | 75 | 60 | 65 | 80 |
vivo(个) | 40 | 35 | 30 | 50 |
七、我能解决下面各题。
28.小明做了一个支架,如下图,你认为这个支架稳固吗?为什么?请你在图中添加一条线段使支架变得相对稳固。
29.一根彩带,每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结,一共做了27个蝴蝶结,还剩1.2分米,这根彩带原长多少分米?
30.一头奶牛一天大约可挤25千克奶,照这样计算,小明家的奶牛8月份可挤奶多少千克?
31.看图列式解答.求科技书和故事书各多少本?
32.一副羽毛拍25元,买4副送一副,一次买了10副,用去多少元?每副便宜多少元?
参考答案
一、我会选。
1、C
【分析】15×(16+8)先根据乘法分配律化简,然后与15×16+8作差即可求解。
【详解】15×(16+8)
=15×16+15×8
15×16+15×8-(15×16+8)
=15×16+15×8-15×16-8
=15×8-8
=14×8
也就是少了14个8。
故选:C。
此题考查乘法分配律,这是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,此题关键是要能灵活的去括号,能发现互相抵消的项。
2、A
【解析】略
3、A
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】根据分析:
17-11<第三边<11+17,
所以6<第三边<28
即第三边的长在6厘米到28厘米之间,不包括6厘米和28厘米,和三个选项比较一下,只有A选项合适。
故答案为:A。
此题关键是根据三角形的特性进行分析解答。
4、D
【分析】钟面一周是360度,分成12大格,一大格30度,在一天当中,从9:00时到9:30,分针从12走到6,共走了6大格,所以旋转了30°×6=180°。
【详解】根据分析可知,在一天当中,从9:00时到9:30,分针共旋转了180°。
故答案为:D。
熟练掌握钟面及角的度量相关知识是解答本题的关键。
5、C
【分析】因16=1×16=2×8=4×4,用16个小正方形拼成的大正方形或长方形,不论怎样拼它的面积不变。根据拼成图形的长和宽,求出它们的周长,再进行比较。据此解答。
【详解】根据分析知拼成后图形的面积不变,拼成后大正方形或长方形的长和宽可分下列情况:
(1)长16分米、宽1分米的长方形,周长是:(16+1)×2=34(分米);
(2)长8分米、宽2分米的长方形,周长是:(8+2)×2=20(分米);
(3)边长为4分米的大正方形,周长是:(4+4)×2=16(分米);
一共有3种不同的拼法,其中周长最大是34分米。
故答案为:C。
本题的关键是根据拼成后面积不变,分情况讨论组成长方形的长和宽,再计算周长。
二、我会判断。
6、×
【分析】102.4的小数点后面只有1位数字,所以它是1位小数。
【详解】102.4是1位小数。
故答案为:×
小数点后面有几位数字,这个小数就是几位小数。
7、错误
【分析】根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,据此进行解答即可.
【详解】只有在两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边的情况下,三根小棒才能围成三角形,原题说法错误.
故答案为错误.
8、√
【分析】在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数,由此可知,假分数的分子一定不小于分母。
【详解】根据假分数的意义可知,假分数的分子一定不小于分母。
故答案为:正确
本题主要考查了学生对于假分数意义的理解。
9、×
【解析】略
10、×
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。
【详解】根据乘法分配律的定义可知,35×100=35×(97+3)=35×97+35×3。
故答案为:×。
乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需要熟练掌握,达到能认会用的地步。
三、我能填。
11、21 50
【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变,余数也同时扩大相同倍数。据此解答即可。
【详解】,被除数和除数均扩大10倍,这时商不变,仍是21,余数扩大10倍,是50。
熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
12、422+12×(45-18)=746
【分析】此题是考查四则混合运算,先乘除后加减,如果要先算加减,一定要加括号。
【详解】45-18=27,12×27=324先从这两个算式入手,第二个算式中的27是第一个算式的得数,所以用第一个算式代替掉,变成12×45-18,但是45-18是先算的,所以在乘减算式中先算减法时,减法要加小括号12×(45-18),最后看422+324=746,324是前两个算式算出的结果直接代替掉,变成422+12×(45-18)=746。
故答案为:422+12×(45-18)=746。
四则混合运算的运算先后顺序为:先乘除后加减,有小括号先算小括号里面的,小括号里面的也按照先乘除后加减的顺序,有中括号要先算小括号里面的。牢记四则混合运算的运算先后顺序,如果要改变运算顺序需要加小括号。
13、5 7
【分析】根据题意,从左面看,是三个正方体,从上面看是4个正方体,那么搭成的几何体,上面最少是1个,下面最少是4个,一共是5个;同样,上面最多是3个,下面最多是4个,一共7个。
【详解】此题主要考查学生对三视图的理解与应用,需要具有一定的空间想象力。
本题的关键是考虑到上层的正方体个数是不一定的。
14、> = < =
【分析】(1)比较两个整数的大小,要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大,所以50608000>5608000;
(2)10个1000万是1亿,所以10个1000万=1亿;
(3)计算出结果然后比较大小即可,329-186-14=129,329-(186-14)=157,因为129<157,所以329-186-14<329-(186-14);
(4)根据乘法分配律知:48×37+37×52=(48+52)×37。
【详解】根据分析:
50608000>5608000;10个1000万=1亿;
329-186-14<329-(186-14);48×37+37×52=(48+52)×37。
故答案为:>;=;<;=。
本题主要考查了学生根据题目特点灵活采用不同的方法来比较大小的能力。
15、20.1 20 20.08
【详解】略
16、123
【解析】略
17、3
【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,把一个数的小数点向右移动两位,这个小数扩大到原来的100倍。也就是小数点向右移动两位得到的数比原来的数多了原来的数的100-1倍,则原来的数是297÷(100-1)。
【详解】297÷(100-1)
=297÷99
=3
则这个数是3。
故答案为:3。
本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。
18、折线
【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此解答。
【详解】为了清楚地表示某地的气温变化情况,应采用折线统计图。
此题应根据折线统计图的特点进行解答,熟练掌握各种统计图的特点是解题的关键。
19、33330000,33003300,33303000,30003330
【分析】根据整数的读法要想一个零都不读,就要把0放在每一级的末尾,据此写出。
【详解】用4个0和4个3组成一个八位数,读数时一个“零”也不读出来的数是:33330000,33003300,33303000,30003330。
本题主要考查整数的读法,注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
20、64
【分析】用4个边长是8厘米的正方形拼成一个大正方形,那么大正方形的变成就是8×2=16(厘米),再根据正方形的周长公式求解即可。
【详解】拼成的图形如下:
大正方形的边长是:8×2=16(厘米);
周长是:16×4=64(厘米);
答:这个大正方形的周长是64厘米。
故答案为64。
本题属于简单的图形拼组,只要找出新正方形和原来正方形的边长关系,问题不难解决。
21、< =
【分析】100个一百万是一亿,根据整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较。
【详解】782980<783205 100个一百万=一亿
本题主要考查了整数的大小比较方法,单位不同时,先将单位换算统一后比较。
22、60000 80000
【解析】略
四、我会计算。
23、10.04;0.87;17.9;0.0715;
0.017;4;2.15;1.13
【分析】根据小数加减法的计算法则、小数乘法的计算法则及小数点的移动规律进行计算即可。
【详解】6+4.04=10.04 3×0.29=0.87 9.3+8.6=17.9 7.15÷100=0.0715
17×0.001=0.017 6.5-2.5=4 0.43×5=2.15 1.14-0.01=1.13
本题主要考查学生的基本口算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
24、34500 37479 10730 39000
【详解】750×46=34500
403×93=37479
185×58=10730
650×60=39000
五、动手操作。
25、
【分析】先找出和这个直边相对应的三角形的顶点,使直角三角板的一条直角边与这个三角形的底平行或重合,沿着底边左右移动直角三角板,使三角形的顶点与直角三角板的另一条直角边重合,沿着这条直角边画线,这条过三角形顶点和底边的线段就是三角形的高。
【详解】画图如下:
本题是考查作三角形的高,注意作高用虚线,并标出垂足。
26、
【解析】略
27、
【分析】根据复式统计表中两种手机的数量在图中画出相应长度的直条,再标上数据。
【详解】如下图:
掌握复式条形统计图的方法是解答本题的关键。
七、我能解决下面各题。
28、不稳定,因为平行四边形具有易变形性;
【分析】不稳定的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得稳定。这是利用三角形的稳定性。
【详解】不稳定,因为平行四边形具有易变形性;
本题考查了三角形结构的稳定性。
29、39分米
【解析】解:1.4×27+1.2
=37.8+1.2
=39(分米)
答:这根彩带原长39分米。
用每个蝴蝶结需要的彩带长度乘27,再加上还剩的长度即可求出原来的长度。
30、32550千克
【分析】8月份有31天,先算出31天一头奶牛挤多少奶,再算42头奶牛一共挤多少奶;或先算42头奶牛一天挤多少奶,再算31天挤多少奶。
【详解】25×31=775(千克)
775×42=32550(千克)
答:小明家的奶牛8月份可挤奶32550千克。
31、科技书75本,故事书45本
【解析】(120-30)÷2=45(本) 45+30=75(本)
答:科技书75本,故事书45本.
32、用去200元,每副便宜5元
【解析】试题分析:用买4副乒乓球拍的钱数,除以实际买的乒乓球拍副数,求出实际每副的价格,再用25去减,就是每副便宜的钱数.据此解答.
解:因为买4副送一副,一次买了10副,可以赠送2副.
25×(10﹣2)
=25×8
=200(元)
25﹣25×4÷(4+1)
=25﹣100÷5
=25﹣20
=5(元)
答:用去200元,每副便宜5元.
【点评】本题的重点是求出实际每副乒乓球拍的价格,进而求出每副便宜的钱数.
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