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    2023届贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县数学四下期末复习检测试题含解析

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    2023届贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县数学四下期末复习检测试题含解析

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    这是一份2023届贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县数学四下期末复习检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2023届贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县数学四下期末复习检测试题

    一、用心思考,认真填写。

    1.4 cm8 cm长的两根小棒和第三根小棒首尾相连围成一个三角形,第三根小棒最长是____cm,最短是____cm(取整厘米数)

    2.小明和小敏一共有56枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有(_________)枚邮票。

    3.____)扩大到原来的100倍,再把小数点向左移动一位后是3.54

    4.时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了(_____)度。

    5.在一个直角三角形中,一个锐角是,另一个锐角是(________;一个等腰三角形的顶角是,它的一个底角是(________

    6.一只节能灯1天可以节约0.32千瓦时,1000只节能灯10天可以节约用电(______)千瓦时。

    7.1990年的2月是(________)天。

    8.一个三角形中,最少有________个锐角,最多有________个钝角.

    9.3612的公因数有_________________________,最大公因数是_____

    10.一个三角形的面积是4.8平方分米。底边长4分米,这个三角形的高是(____________)分米。

    11.根据2836641280÷642050820488,组成一个综合算式是(________)。

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12.13.42m²13.□9dm²中,里有3种填法。(________

    13.等式的两边乘同一个数,或除以同一个数,左右两边仍然相等。(______

    14.如下图,从左面和前面看到的形状是一样的。     ____

    15.加法只能用加法验算,减法只能用减法验算。(________

    16.求一个数的近似数时,精确到不同的数位,它的近似数是不同的。    ____

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17.73–8×3的最后一步求的是(        )。

    A.和 B.差 C.积 D.商

    18.从前面看 ,看到的形状是(   ).

    A B C

    19.下面各式简便计算错误的是(  )

    A99×12100×1212 B25×3225×48×25

    C560÷14560÷7÷2

    20.一个三角形的其中一个内角是100°,这个三角形一定是(  )

    A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定

    21.有一个三角形,其中一个内角等于另外两个内角之和,这个三角形是(    )三角形。

    A.等边 B.锐角 C.直角 D.钝角

    四、细心计算,认真检查。

    22.直接写出得数。

    2.31.5   8.63.2   0.6×7   1.7×0.5   71.3  

    12.51.17        4.62.12         8×1.5             0.9×0.2            0.04×1.8

     

    23.怎样算简便就怎样算.

    352×448×4

    1350.870.650.13

    15×4×25            16.37(12.92.37)

    810÷27÷3              125×88

     

    24.2.753.81.253.8+(________________  45.8918.811.245.89-(________________

    五、操作题

    25.在下面的点子图上分别画出一个钝角三角形、一个平行四边形和一个梯形。

    26.先画出图A的对称图形图B,再画出图B向上平移3格后的图形图C

    六、解决问题

    27.1)图中点A的位置用数对表示是(    )。

    2)先把图中的三角形绕点A逆时针旋转90°,再向右平移3格。

    3)把右面的图形补全,使它成为一个轴对称图形。

    28.一个等腰三角形的风筝,它的顶角是50°,它的一个底角是多少度?

    29.胡老师要乘出租车去教育局开会,全程5.4千米。胡老师要付多少元车费?

    30.西山果园原有36行苹果树,每行的棵数相等。今年打算再栽这样的15行,需要购进苹果树苗600棵。西山果园原有苹果树多少棵?

    31.有五个数,前三个数的平均数是85,后三个数的平均数是80,这五个数的平均数是81,第三个数是多少?




    参考答案

     

    一、用心思考,认真填写。

    1、  11  5

    【解析】略

    2、30

    【解析】略

    3、0.354

    【解析】略

    4、1

    【解析】试题分析:时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,所以是1度.

    解:从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,

    故答案为:1

    【点评】解答此题的关键是弄清从下午3时到晚上9时时针在钟面上运动的轨迹.

    5、60    65   

    【分析】(1)根据三角形的内角和是180度,即可求解;(2)根据等腰三角形的两底角相等,用180°50°得到两底角和,再除以2即可解。

    【详解】(1180°90°30°

    90°30°

    60°

    2)(180°50°÷2

    130°÷2

    65°

    故答案为:6065

     

    本题主要考查了三角形内角和定理及等腰三角形的性质。

    6、3200

    【分析】根据题干可知,此题要求“1000只节能灯10天可以节约用电(    )千瓦时。可以先求出1000只节能灯泡1天可以节约度数千瓦时,再求10天节约多少千瓦时。

    【详解】0.32×1000×10

    320×10

    3200(千瓦时)

    故答案为:3200

     

    解决问题要认真分析,确定先求什么,再求什么,再列式计算,计算时运用小数点的移动来计算。

    7、28

    【解析】略

    8、2    1   

    【详解】三角形内角和是180°.如果三角形中锐角的个数少于2个或钝角的个数多于1个,那么三角形中会出现两个或者两个以上的角是钝角或直角,此时三角形的内角和一定大于180°,显然不对,所以一个三角形中最少有2个锐角,最多有1个钝角.

    9、  1  2  3  4  6  12  12

    【解析】略

    10、2.4

    【解析】略

    11、5081280÷2836)=488

    【分析】分析算式的关系,算式50820488中的20是由算式1280÷6420得来的,而算式1280÷6420中的64是由算式283664得来的,据此列综合算式。

    【详解】根据分析可知,根据2836641280÷642050820488,组成一个综合算式是5081280÷2836)=488

    故答案为:5081280÷2836)=488

     

    将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。

     

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12、×

    【分析】根据小数大小比较方法,整数部分相同,比较小数部分,先比较十分位,要使左边的数字大于右边的数字,那么4,据此判断有几种填法。

    【详解】根据题意,4里可填0123四个数字,也就是四种情况。

    故判断错误。

     

    本题考查的是小数的大小比较,根据比较方法来进行填数即可。

    13、×

    【分析】等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。

    【详解】根据分析可得,本题说法错误。

    故答案为:×

     

    本题考查等式的性质,解答本题的关键是掌握等式的性质。

    14、×

    【解析】略

    15、×

    【分析】根据加法、减法之间的关系,加法的验算方法有两种,一个加数=和-另一个加数,也可以运用加数交换验算;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。

    【详解】加法的验算方法:一个加数=和-另一个加数。也可以运用加数交换验算。

    减法的验算方法有两种:减数+差=被减数,被减数-差=减数。

    所以加法、减法的验算都有两种,原题说法错误。

    故判断错误。

     

    本题考查加减法验算的认识,根据加减法和各部分的的关系即可解答。

    16、

    【解析】略

     

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17、B

    【分析】只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

    【详解】乘减的混合运算,先算乘法,再算减法,最后一步求的是差。

    故答案为:B

     

    本题主要考查整数四则运算的运算顺序,先弄清运算顺序,再进行计算。

    18、A

    【解析】【考点】从不同方向观察物体和几何体  

    【解答】从前面看,看到的形状是

    故答案为A

    【分析】从前面看,看到三竖列,第一竖列有1个正方形,第二竖列有1个正方形,第三竖列有2个正方形.

    19、B

    【解析】略

    20、C

    【解析】略

    21、C

    【分析】在一个三角形中,一个内角等于另外两个内角之和,说明这个三角形中最大内角的度数等于三角形内角和的一半;据此即可解答。

    【详解】在一个三角形中,一个内角等于另外两个内角之和,说明这个三角形中最大内角的度数等于三角形内角和的一半,也就是180°÷290°,所以这个三角形是直角三角形。

    故选:C

     

    本题主要考查学生对三角形内角和及三角形分类知识的掌握和灵活运用。

     

    四、细心计算,认真检查。

    22、3.85.44.20.855.7 

    13.672.48120.180.072

    【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。

    小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。

    【详解】2.31.53.8   8.63.25.4   0.6×74.2   1.7×0.50.85  71.35.7 

    12.51.1713.67     4.62.122.48      8×1.512      0.9×0.20.18    0.04×1.80.072

     

    熟练掌握小数乘法和小数加减法的计算方法,注意平时基础知识的积累。

     

     

    23、352×448×4       1.350.870.650.13

    (35248)×4       (1.350.65)(0.870.13)

    400×4            21

    1600              3

    15×4×25          16.37(12.92.37)

    15×(4×25)        16.372.3712.9

    15×100           1412.9

    1500              1.1

    810÷27÷3         125×88         125×88

    810÷(27×3)      125×(808)     125×8×11

    810÷81          125×80125×8  1000×11

    10               100001000      11000

    11000

    【解析】略

     

     

    24、2.75    1.25    18.8    11.2   

    【详解】整数的简便运算律,在小数的加法和减法里同样适用,第一个运用了加法结合律与加法交换律,第二个运用了减法的运算律,即是,一个数连续减去两个数,就等于这个数减后两个数的和.

     

    五、操作题

    25、

    【分析】根据钝角三角形、平行四边形、梯形的定义以及各自的特征,即可画图,此题答案不唯一。

    【详解】作图如下:

     

    本题考查的对于钝角三角形、平行四边形、梯形图形特点的认识,在画图过程中要注意使用铅笔和尺子。

    26、

    【解析】略

     

    六、解决问题

    27、1A34

    2)(3)如图:

    【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出A的位置;

    2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;根据平移的特征,把旋转后的三角形的各顶点分别向右平移3格,依次连结即可得到向右平移3格后的图形;

    3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可使它成为一个轴对称图形。

    【详解】(1)图中点A的位置用数对表示是(34)。

    2)(3)如图:

     

    此题考查的知识有:作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、数对与位置、补全轴对称图形,解题的关键是找到图形对应的特征点。

    28、 (180°50°)÷265°

    【解析】略

    29、12.5

    【分析】3千米以内的钱数8元,加上超过3千米的路程与1.5元的乘积,结果就是胡老师该付的车费。

    【详解】5.432.4(千米)

    3×1.58

    4.58

    12.5(元)

    答:胡老师要付12.5元车费。

     

    认真审题,注意题中所给的条件,不足1千米的按1千米计算。

    30、1440

    【分析】栽15行需要购进苹果树苗600棵,根据除法的意义,那么每行有600÷1540棵,36行共有3640,即40×36

    【详解】根据分析:

    600÷15×36
    40×36

    1440(棵)

    答:西山果园原有苹果树1440棵。

     

    本题关键是求出每一行的棵数,然后再进一步解答。

    31、90

    【解析】85×380×381×590

     

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