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    2023届西藏阿里地区数学四下期末预测试题含解析

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    2023届西藏阿里地区数学四下期末预测试题含解析

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    这是一份2023届西藏阿里地区数学四下期末预测试题含解析,共10页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。


    2023届西藏阿里地区数学四下期末预测试题

    一、我会选。

    1.下面算式用乘法结合律计算更简便的是(    )。

    A75×25×4 B99×101 C63×8×3 D137×6537×65

    2.一条红领巾,它的顶角是100°,它的一个底角是(  )

    A100° B80° C40°

    3.32×5÷32×5=(  )

    A1 B0 C25

    4.笑笑的身高是1.46米,她站在0.3米的楼梯上时比王叔叔高0.04米,王叔叔的身高多少米?(    )。

    A1.72 B1.50 C1.76

    5.体育老师用250元买了10个排球,每个排球多少元?可以用(     )数量关系式来计算。

    A.单价×数量=总价 B.总价÷单价=数量 C.总价÷数量=单价

    二、我会判断。

    6.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(______

    7.一吨小麦可磨出0.8吨面粉,那么100千克小麦可磨出面粉0.08吨.        ____

    8.文文今年18岁,哥哥今年24岁,两人的平均年龄是20岁。 (______

    9.直角三角形和钝角三角形都只有一条高.    ____

    10.篮球架、桥梁斜拉索的设计利用了三角形的稳定性。      _______

    三、我能填。

    11.一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万,这个数最小是(_______),最大是(_________).

    12. 中有(_____)个三角形,    中有(_____)个正方形。

    13.3.875保留两位小数是(______),保留一位小数是(_______)。

    14.在一个等腰三角形中,顶角的度数是一个底角的度数的2倍,它的底角是____,顶角是____

    15.一个小数由4个百,2个十分之一和8个千分之一组成,这个数是(___________),读作(__________________).

    16.把(36×25×436×25×4)运用的运算定律是(________),用字母表示是(________)。

    17.将下面的小数填在适当的(  )里.

    0.05            3500.00          1.42

    电脑:单价(______)元  身高:高(_____)米    鸡蛋:重(______)千克

    18.根据45182712×27324422324746组成一个综合算式是(______)。

    19.四(1)班的数学平均成绩是85分,这个班数学肯定没有不及格的。       _______

    20.一个数由87个亿和6098个万组成,这个数写作(______),把它改写成用作单位的数是(______),省略亿后面的尾数写出近似数是(______)亿。

    21.大于0.6小于0.8的小数只有0.7_____

    22.亮亮在教室里的位置用数对表示是(52),亮亮坐在教室的第_____列第_____行.

    四、我会计算。

    23.直接写出得数.

    40×0.3=         2.4×3=         6.16+0.8=         10-9.3=

    3y-3y=           12x-6x=         a+2a=             6b-4.5b=

     

    24.竖式计算下面各题并验算   

    18.64﹣5.74   

    210.257.5   

    31.06×25   

    40.016÷0.25

    五、动手操作。

    25.画出下面图形的对称轴。

    26.在下面格子纸上画一个锐角三角形,画出它的三条高;画一个平行四边形,画出它的一条高。


     

    27.画出下面图形的一条高,并标出对应的底。

         

    七、我能解决下面各题。

    28.小明去书店买书,付了20元,找回19.6元,小明说:阿姨,您找错了,多给了我14.2元。这本书实际是多少钱呢?

    29.铁路一旁每40米有一根电线杆。某客车在行进途中,从经过第一根电线杆起到经过第45根电线杆恰好用了1分钟。客车每分钟行多少米?

    30.四年级一共有6个班,每个班有45人。在向雅安地震灾区献爱心捐款活动中,全年级共捐献2700元,平均每人捐款多少元?

    31.王叔叔一天卖菜的收入如下表:

    名称

    豆角

    茄子

    芹菜

    收入/

    51.45

    37.8

    29.75

    1)豆角比茄子多卖多少钱?

    2)王叔叔一天卖这三种菜,一共收入多少钱?

    32.工程队修一条长1千米的公路,前16天平均每天修48米。余下的要4天完成,平均每天要修多少米?(4分)




    参考答案

     

    一、我会选。

    1、A

    【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。据此解答即可。

    【详解】A75×25×475×25×4),运用了乘法结合律;

    B99×10199×1001)=99×10099,运用了乘法分配律;

    C63×8×3,若要运用乘法结合律使计算简便,则应先算8×324,再算63×24,而计算并没有更简便;

    D137×6537×65=(13737×65,运用了乘法分配律;

    故答案为:A

     

    乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。

    2、C

    【详解】红领巾的形状是等腰三角形的形状,等腰三角形的特点两个底角相等,顶角已知是100度,三角形的三个内角和为180度,180度减100度得80度,80度是两个底角的和,一个底角是40度.

    3、C

    【详解】32×5÷32×5

    160÷32×5

    5×5

    1

    故选D

    4、A

    【分析】笑笑的身高是1.46米,他站在0.3米高的楼梯上时,高度是1.460.3米;此时比王叔叔高0.04米,那么王叔叔的身高是1.460.30.04米,计算即可。

    【详解】1.460.30.04

    1.760.04

    1.72(米)

    故答案为:A

     

    解答此题的关键是先求出笑笑站在0.3米高的楼梯上时的总高度,然后再进一步解答。

    5、C

    【解析】略

     

    二、我会判断。

    6、

    【分析】因为平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,据此解答。

    【详解】因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以组成后的图形是平行四边形。

    故答案为:

     

    本题考查平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。

    7、

    【详解】略

    8、×

    【分析】根据题意,文文今年18岁,哥哥今年24岁,他们的年龄和是182442岁,求平均年龄则用和除以2即可。

    【详解】182442(岁)

    42÷221(岁)

    所以说法错误。

     

    本题关键是明确两人的年龄和,然后再进一步解答即可。

    9、×

    【解析】略

    10、

    【详解】略

     

    三、我能填。

    11、255000    264999   

    【分析】与实际接近的数叫近似数,通常用大约表示近似数,求近似数一般用四舍五入法, 一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。据此解答。

    【详解】255000≈26   264999≈26

    所以答案为:255000  264999

     

    本题考查学生用四舍五入求整数的近似数知识的理解和掌握。

    12、  6  14

    【解析】略

    13、3.88    3.9   

    【解析】略

    14、  45°  90°

    【解析】略

    15、400.208    四百点二零八   

    【详解】略

    16、乘法结合律       

    【分析】观察式子的特点,它本来是先算36×25,后面变成先算25×4,运用的是乘法结合律,再将乘法结合律用字母表示出来即可。

    【详解】把(36×25×436×25×4)运用的运算定律是乘法结合律,用字母表示是

    故答案为:乘法结合律;

     

    本题考查的是乘法的简便运算律,主要抓住式子的特点选择合适的运算律达到简算的目的。

    17、3500.00    1.42    0.05   

    【详解】略

    18、42212×4518)=746

    【分析】此题是考查四则混合运算,先乘除后加减,如果要先算加减,一定要加括号。

    【详解】45182712×27324先从这两个算式入手,第二个算式中的27是第一个算式的得数,所以用第一个算式代替掉,变成12×4518,但是4518是先算的,所以在乘减算式中先算减法时,减法要加小括号12×4518),最后看422324746324是前两个算式算出的结果直接代替掉,变成42212×4518)=746

    故答案为:42212×4518)=746

     

    四则混合运算的运算先后顺序为:先乘除后加减,有小括号先算小括号里面的,小括号里面的也按照先乘除后加减的顺序,有中括号要先算小括号里面的。牢记四则混合运算的运算先后顺序,如果要改变运算顺序需要加小括号。

    19、错误

    【解析】略

    20、8760980000    876098    88   

    【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用作单位的数时,只需去掉末尾的40,再加上一个字即可;省略亿后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上亿字。

    【详解】一个数由87个亿和6098个万组成,这个数写作8760980000,把它改写成用作单位的数是876098万,省略亿后面的尾数写出近似数是88亿。

     

    本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。

    21、×

    【分析】由题意可知要求的小数在0.60.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数,所以有无数个小数。

    【详解】大于0.6小于0.8的小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数,所以有无数个小数。

    故答案为×

     

    此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数,即可确定。

    22、5    2   

    【详解】略

     

    四、我会计算。

    23、127.26.960.7

    06x3a1.5b

    【详解】略

     

     

    24、12.9;(217.75326.540.064   (竖式验算见详解)

    【分析】根据小数加法、减法、乘法和除法的计算方法进行计算。

    【详解】(18.64﹣5.742.9

    验算:

    210.257.517.75

    验算:

    31.06×2526.5

    验算:

    40.016÷0.250.064

    验算:

     

    五、动手操作。

    25、

    【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此画出轴对称图形的对称轴。

    【详解】

     

    本题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法,需熟练掌握。

    26、

    【分析】(1)三个角是锐角的三角形是锐角三角形,三角形的高是从三角形的一个顶点向对边引垂线,从这点到对边垂足之间的线段是三角形的高,据此解答;

    2)在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线。

    【详解】

     

    本题考查了三角形和平行四边形及其高的画法,作图形的高时用虚线,并标出垂直符号。

    27、

    【解析】略

     

    七、我能解决下面各题。

    28、14.6

    【分析】找回19.6元比实际多找了14.2,元,那么实际应该找回19.614.2元,再用付了的钱减去实际找回的钱就得到这本书的实际价格,据此即可解答。

    【详解】20-(19.614.2

    205.4

    14.6(元)

    答:这本书实际14.6元。

     

    本题主要考查小数减法的实际应用,关键是求出实际找回的钱数。

    29、1760

    【解析】40×45-1=1760(米)

    答:客车每分钟行1760米。

    30、10

    【分析】先求出6个班的总人数,进而根据捐款总钱数÷捐款总人数=平均每人捐款钱数进行解答即可。

    【详解】2700÷6×45

    2700÷270

    10(元)

    答:平均每人捐款10元。

     

    本题考查平均数的求法,关键是求出6个班的总人数再求平均捐款数。

    31、113.65

    2119

    【分析】(1)用卖豆角的收入减去卖茄子的收入即可解答。

    2)把卖三种菜的收入加起来即可解答。

    【详解】(151.4537.813.65(元)

    答:豆角比茄子多卖13.65元。

    251.4537.829.75

    89.2529.75

    119(元)

    答:王叔叔一天卖这三种菜,一共收入119元。

     

    本题考查了学生根据统计图表进行综合分析和解答问题的能力,以及小数加减法计算方法的掌握。

    32、58

    【详解】本题是工程问题,灵活运用数量关系式是关键,工作总量=工作效率×工作时间,工作效率=工作总量÷工作时间,工作时间=工作总量÷工作效率,本题在统一单位的基础上,先求已经完成的工作量,再求还要修的米数,最后根据工作效率=工作总量÷工作时间求解。

    【详解】1千米=1000

    100048×16÷4

    =(1000768÷4

    58(米)

    答:平均每天要修58米。

     

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