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    2023届齐齐哈尔市讷河市数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析

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    2023届齐齐哈尔市讷河市数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析

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    这是一份2023届齐齐哈尔市讷河市数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
    2023届齐齐哈尔市讷河市数学四年级第二学期期末综合测试试题一、认真思考,巧填空。1.0.072扩大到原来的(________)倍是72;把(________)缩小到原来的(________)是8.72.30086这五个数字组成最大的五位数是(______),这个数省略最高位后面的尾数约是(_____).3.锦江区是成都市中心城区之一、人口数量约53.8万人,划“____”的小数里面有(_______)个0.1,也可以说有(_______)个0.014.一辆汽车2小时行驶160千米,汽车的速度是(______)。5.一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是(____).6.亿作单位,写出350037236的近似数是(____),省略647802最高位后面的尾数,写出的近似数是(____)。7.10.9读作_____,二百点七八写作_____8.4.57中的5在(________)位上,表示(________)个(________),7在(________)位上表示(________)个(________)。9.42厘米=_________)分米         0.3千克=_________)克10.体育用品店里,每个足球售价a元,每个篮球售价b元。1)买2个足球和3个篮球要(______)元。2)式子5ba表示的意思是(______)和(______)相差的钱。11.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是_____度;如果它的顶角是80度,它的底角是_____度.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.一个数乘一个小数,积不一定小于这个数。(________13.30颗葡萄,文文吃了,她吃了18颗。 (____14.102×56100×5656×2    ____15.甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。(________16.两个直角三角形能拼成一个长方形。(________17.池塘平均水深110cm,小明身高150cm,小明下水游泳不会有危险. ____18.在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉.(________19.用长分别是2厘米、2厘米、4厘米的三根小棒可以拼成一个三角形.  _______三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.把一个小数的小数点先右移动一位,再向左移三位,其结果是原数的(  )。A B C21.下列关于三角形的描述中,不正确的是(  )A三角形中任意两边长度的和一定大于第三边B三角形中最大的角不小于60C三角形只要有一个角是锐角,这个三角形就是锐角三角形22.下面式子中是方程的是(    )。A3x78100 B2.5×21.56.5 C2x23.下面的图形中,(      )最不容易变形.A B C24.等腰三角形的一个底角是40°,这是一个(    )三角形。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形25.用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从侧面看到(    )。A B C26.下面每组中三个角,不可能在同一个三角形内的是(  )A178578 B1155510C806040 D90268027.观察一组图形,(    )是从上面看到的。A B C四、仔细计算。28.口算。25×4                4.123.05             1.25×100             4.12÷105.11.9              0.370.3              0.5÷1000             12.52.5 29.用竖式计算.450×28=    136×27=603×14=    840×50=五、图形与统计30.点画出下面梯形的高。31.画出下面每个图形底边上的高。六、生活中的数学。32.下面是四年级学生午餐最喜欢的食物的复式条形统计图。请根据这个统计图回答下面的问题:1)将下面的表格补充完整。人数食物性别饼干馅饼鸡块包子面条男生     女生     2)(    )最受男生欢迎,(    )最受女生欢迎。3)喜欢(    )的男生和女生一样多。4)你还能得到哪些信息?33.王师傅每小时加工18个零件,加工162个零件一共要用多少小时?34.明明有一本140页的故事书,已经看了5天,还剩下15页没看,他平均每天看多少页?(先写出等量关系,再列方程解答)35.两名老师带着48名学生去划船,大船每条可以坐6人,租金30元;小船每条可以坐4人,租金25元。怎样租船最划算?36.和平花园小区2009 2013年每百户居民电脑平均拥有量如下图。和平花园小区2009 2013年每百户居民电脑平均每年拥有量(      )台。和平花园小区20092013年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了(     )台。        )年到(        ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。根据图中的信息预测,2014年和平花园小区每百户居民电脑平均拥有量大约(     )台。37.上海到武汉的航线长1075千米。甲、乙两艘轮船同时从两地相对开出,几小时后两船相遇?


    参考答案 一、认真思考,巧填空。1、1000    87        【分析】将0.072扩大到72,也就是小数点向右移动3位,是把原数乘1000;将87缩小到8.7,也就是小数点向左移动1位,是把原数乘【详解】把0.072扩大到原来的(1000)倍是72;把(87)缩小到原来的()是8.7故答案为:(11000 287 3 本题考查小数点移动引起小数大小的变化,扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。2、86300    90000    【解析】略3、538    5380    【解析】略4、80千米/【分析】根据路程÷时间=速度,用一辆汽车2小时行驶的路程除以2,求出汽车的速度是多少即可。【详解】160÷280(千米/时) 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系,解答时注意速度单位。5、80【解析】因为其一个底角为50°,所以另一个底角是50°顶角=180°﹣50°×2=80°【分析】由已知一个底角为50°,根据等腰三角形的性质可求另一个底角的度数,根据三角形的内角和求得其顶角的度数.答:它的顶角是80度.6、4亿    600000    【详解】略7、十点九    200.78    【解析】略8、十分    5    0.1    百分    7    0.01    【分析】根据数位顺序表,找出各个数字所在的数位,再根据该数位上计数单位进行求解。【详解】据分析得出:4.57中的5在(十分)位上,表示(5)个(0.1),7在(百分)位上表示(7)个(0.01)。故答案为:十分;50.1;百分;70.01 本题主要考查小数的计数单位,关键是熟记小数的数位顺序表。9、4.2    300    【解析】略10、2a3b    5个篮球    1个足球    【分析】(1)一个足球a元,那么2个足球就是2a元;一个篮球b元,那么3个篮球就是3b元;一共2a3b元。(25b表示买5个篮球的钱,5ba就表示买5个篮球和1个足球相差的钱。【详解】(1)买2个足球要2a元,买3个篮球要3b元,共2a3b元。2)式子5ba表示的意思是买5个篮球和1个足球相差的钱。故答案为:2a3b;买5个篮球;1个足球 掌握字母表示数即可完成此题。11、90    1    【详解】试题分析:(1)等腰三角形中,2个底角是相等的,用180°减去245°就是等腰三角形的顶角的度数;2)因为三角形的内角和是180度,用“180﹣80=100”求出两个底角的度数,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“100÷2”求出一个底角的度数.解:(1180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°2)(180°﹣80°÷2=100°÷2=1°答:它的顶角是90度;如果它的顶角是80度,它的底角是1度.故答案为901【点评】解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)等腰三角形的性质:两个底角相等. 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、【分析】根据小数乘法的计算方法,举例说明即可。【详解】假如这个数是11×0.50.5,积小于11×1.51.5,积大于1,所以一个数乘一个小数,积不一定小于这个数。故答案为: 一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小。13、【解析】略14、【解析】略15、×【分析】平均数反映的是数据集中趋势的一项指标,不能反映每个数据的具体情况,据此判断即可。【详解】甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,不能说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。故判断错误。 本题主要考查的是对平均数意义的理解,平均不代表个体。16、×【分析】两个完全一样的直角三角形可拼成一个长方形,而两个不一样的直角三角形不能拼成长方形。据此解答。【详解】因两个不一样的直角三角形不能拼成长方形,如下图:原题说法错误。故答案:× 本题考查了平面图形的拼接,可以用举例法来证明结果。17、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,池塘的平均水深是110cm,可能有的地方水深超过110厘米,甚至超过150厘米,所以小明下水游泳不一定没有危险,所以原题说法错误;18、【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后,大小虽然不变,但是计数单位变了,在表示近似数的时候,小数末尾的0起占位作用,不能去掉.【详解】例如:0.495保留两位小数是0.50,小数末尾的0不能去掉;故答案为正确. 此题主要考查小数近似数表示方法,其末尾的0不能去掉。19、×【详解】略 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,相当于把这个小数的小数点向左移动了2位,缩小原来的,据此选择。【详解】由分析可知:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,这个小数就缩小到原来的故答案为:B 此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立。21、C【解析】A、根据三角形的特性可知:三角形中两边之和一定大于第三边;B、因为三角形的内角和等于180°180°÷3=60°,所以最大的角不小于60°C、根据三角形的分类可知:在一个三角形中,如果有一个角是锐角,可能是锐角三角形、直角三角形,也可能是钝角三角形,所以如果有一个角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形,说法错误;【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次解析、进而得出结论.故选C22、A【分析】方程是指含有未知数的等式。根据这个定义,每个选项进行判断即可。【详解】A3x78100,含有未知数x且是等式,所以A是方程;B2.5×21.56.5,是等式但是没含有未知数,所以B不是方程;C2x,含未知数但不是等式,所以C不是方程。故答案为:A 此题考查方程的定义,含未知数且是等式,满足这两点,进行判断即可。23、B【分析】三角形具有的稳定性,四边形容易变形的特点,即可选择正确答案.【详解】AC为四边形,四边形有容易变形的特点,B、三角形具有稳定性,所以最不容易变形的是B故答案为:B 此题考查了三角形的稳定性和四边形容易变形的应用.24、C【分析】根据三角形内角和是180度和已知的底角求出顶角度数,知道三个内角度数,再根据最大角的度数确定属于哪种三角形。【详解】顶角为:180°40°×2100°,这个三角形是钝角三角形。故答案为:A 等腰三角形的两个底角相等是解题的关键。25、A【分析】根据从正面看到,从上面看到,可知该物体有前后两排,都只有一层高,依此即可得到从侧面看到的图形。【详解】由主视图和俯视图可知该物体有前后两排,有一层高,则从侧面看到故答案为:A 考查了三视图与展开图,得到该物体的排数和每排的层高是解题的关键。26、D【解析】试题分析:根据三角形的内角和是180度,将所给3个角相加,等于180度的符合要求,不符合的就不能组成一个三角形.据此解答即可.解:17°+85°+78°=180°,可能在同一个三角形;115°+55°+10°=180°,可能在同一个三角形;80°+60°+40°=180°,可能在同一个三角形;90°+26°+80°=196°,大于180°,不可能.点评:此题主要考查根据三角形的内角和是180度.27、B【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是左边一个长方形,右边一个长方形,据此即可选择。【详解】根据题干分析可得,从上面看到的图形是:故答案为:B 本题是考查从不同方向观察物体和几何体,意在训练学生的观察能力。 四、仔细计算。28、1007.171250.4123.20.670.000510【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】25×4100      4.123.057.17     1.25×100125      4.12÷100.4125.11.93.2       0.370.30.67      0.5÷10000.0005       12.52.510 观察算式特点和运算符号,仔细解答即可。  29、450×28=12600       136×27=3672603×14=8442       840×50=42000【解析】略 五、图形与统计30、见详解。【分析】在梯形中,从一底的任一点作另一底的垂线,这点与垂足间的距离叫做梯形的高,习惯上作梯形的高时都从上底(较短的底)一个顶点出发作下底的垂线。【详解】根据分析画图如下: 此题主要考查梯形高的意义和高的画法,注意作高用虚线。31、【分析】过梯形上底的一个顶点向下底作垂线,顶点和垂足之间的线段就是梯形形的一条高;经过平行四边形底上的一个顶点向另一底或底的延长线作垂线,顶点和垂足之间的线段就是平行四边形的一条高;三角形底边上的高只能画一条,由三角形的顶角向底边做垂线即可;据此画图解答即可。【详解】根据分析画图如下: 此题的知识点在于掌握作垂线的方法,有的做一条,有的把底边延长可以做几条,垂线可以作在图形的里面,也可以作在图形的外面,但都是从顶角向底边做垂线。 六、生活中的数学。32、1)表如下:人数食物性别饼干馅饼鸡块包子面条男生12548女生835312)面条;饼干3)鸡块4)喜欢面条的男生比女生多多少人? 7人(答案不唯一)【分析】(1)根据复式条形统计图提供的数据完成统计表(表如下):人数食物性别饼干馅饼鸡块包子面条男生12548女生835312)根据统计图可知,面条最受男生欢迎,饼干最受女生欢迎。3)根据统计图可知,喜欢鸡块的男生和女生一样多。4)喜欢面条的男生比女生多多少人?用喜欢面条的男生人数减去喜欢面条的女生人数即可解答。【详解】(1)根据复式条形统计图提供的数据完成统计表(表如下):人数食物性别饼干馅饼鸡块包子面条男生12548女生835312)面条最受男生欢迎,饼干最受女生欢迎。3)喜欢鸡块的男生和女生一样多。4)喜欢面条的男生比女生多多少人? 817(人)答:喜欢面条的男生比女生多7人。 本题主要考查学生根据复式条形统计图进行综合分析,解决实际问题和灵活应用的能力。33、162÷18=9(小时)【解析】略34、25【解析】等量关系式为:平均每天看的页数×5+剩下的15=140解:设平均每天看x5x+15=140x=25答:他平均每天看25页。35、大船租7条,小船租2【分析】租大船每人需30÷65(元),租小船每人需25÷46(元)……1(元),所以尽量租大船,少租小船,而且保证空位最少,这样租金最少。【详解】30÷65(元)25÷46(元)……1(元)所以租大船便宜,尽量多租大船。4826×74×2大船租7条,小船租2条刚好符合要求。30×725×221050260(元)答:大船租7条,小船租2条最划算。 本题是一道优化问题应用题,这里要注意租船人数是(48+2)人。36、155    260    32012   2013     4120【解析】略37、25小时【分析】根据路程÷速度和=相遇时间即可解答。【详解】1075÷26171075÷4325(小时)答:25小时后两船相遇。 本题是相遇问题应用题,熟练掌握路程、速度和及相遇时间三者之间关系是解答本题的关键。 

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