2023年会昌县数学四年级第二学期期末教学质量检测试题含解析
展开这是一份2023年会昌县数学四年级第二学期期末教学质量检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年会昌县数学四年级第二学期期末教学质量检测试题
一、填空题
1.从0.246中拿出180个千分之一,还剩(_____)个0.001。
2.30.65是由3个________、6个________和5个________组成的。
3.9.88×0.05的积是______位小数,保留一位小数是______。
4.把“1” 平均分成1000份,其中的1份用小数表示是(______),也可以用分数表示为(______)。
5.在括号里填上适当的数。
5.2公顷=________平方米 2米5分米=________米 5t40kg=________t
7.4平方米=________平方米________平方分米 12厘米=________米
6.如果一个三角形的两条边分别是4厘米和7厘米,那么第三条边小于(_____)厘米,而大于(_____)厘米.
7.八千五百亿零二万六千三百写作(____),把它 “万”后面的尾数省略,约是(____),写成用亿作单位的近似数是(____)。
8.在○里填“>” “<”或“=”。
590亿○58990000000 直角三角形中任意两个锐角和○90°
1000个一万○一亿 124×101○124×100+1
9.5.954保留一位小数约是_____,保留两位小数约是_____。
10.一个等腰三角形,有两条边的长度分别是3厘米、6厘米,那么这个三角形的第三条边长是(________)厘米;另一个等腰三角形,底角是45°,它的顶角是(________)°,这个三角形按角分类是(________)三角形。
二、选择题
11.在6和5之间添上( )个0,得到的数是六亿零五。
A.7 B.8 C.9
12.下图是由等边三角形和正方形组成的,它的周长是( )。
A.4x B.5x C.6x
13.下列各式中,是方程的是( )。
A.10x=1 B.x+14 C.21-20=1 D.x+7<11
14.下面四个小数中,保留两位小数后结果是7.56的是( )。
A.7.565 B.7.558 C.6.563 D.7.652
15.37.8里面共有( )个0.1。
A.8 B.378 C.78
三、判断题
16.被除数比除数大,商就一定大于1. (____)
17.4.72+0.1-4.72-0.1=0 (____)
18.整数一定比小数大。(______)
19.比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。(______)
20.长方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四边形。________
四、计算题
21.直接写出得数。
6.8-3.5= 0.25+0.75= 0.76+0.14= 0.37+0.3=
6.1-5.9= 10-0.7= 1.6-0.6= 1-0.08=
4.9+11.1= 2.13+17= 0.97+1.03= 8.76-0.76=
22.用竖式计算,带☆的要验算。
6.78+12.56= ☆9-7.52= ☆5.5+13.66=
五、解答题
23.
(1)李阿姨买了一副乒乓球拍和一个书包应付多少钱?
(2)你还能提出一个数学问题并解答吗?
24.如图,(1)用数对表示A、B、C、D的位置,分别是( , )、( , )、( , )、( , )。
(2)把小亭子图先向左平移9格,再向下平移6格。
(3)把小旗图绕点E顺时针旋转90°。
25.6月份的电话费是68.5元,手机费是89.7元,妈妈只带了200元钱,够付话费吗?
26.西山果园原有36行苹果树,每行的棵数相等。今年打算再栽这样的15行,需要购进苹果树苗600棵。西山果园原有苹果树多少棵?
27.四(1)班同学全部参加队列表演,共组成6个方队,每个方队排成5行,每行5人.
(1)小慧的位置无论从哪个方向看都是(4,4).为他们设计一下这个队列.(用一个点●来表示1个人,小慧的位置用一个★表示)
(2)最外圈的同学穿黄色运动服,其余同学穿红色运动服.一共要准备两种颜色的运动服各多少套?
28.画出下面各三角形底边上的高.
参考答案
一、填空题
1、66
【解析】略
2、十 0.1 0.01
【解析】整数部分按照整数的数位顺序和计数单位判断,十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01,由此填空即可。
【详解】30.65是由3个十,6个0.1和5个0.01组成。
故答案为:十;0.1;0.01。
3、四 0.5
【分析】两位小数乘两位小数积是四位小数,积保留一位小数,只需看百分位的数字。
【详解】9.88×0.05=0.4940,0.4940≈0.5
故答案为:四;0.5
积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。
4、0.001
【分析】根据小数的意义,把“1”平均分成1000份,其中的1份是求一份是多少,用1÷1000=0.001即可解答;0.001表示千分之一。
【详解】把单位“1”平均分成1000份,每一份用小数表示是0.001,用分数表示是。
本题主要考查的知识点是小数的意义,应熟练掌握。
5、52000 2.5 5.04 7 40 0.12
【分析】公顷和平方米之间的进率是10000,分米和米之间的进率是10,t和kg之间的进率是1000,平方米和平方分米之间的进率是100,厘米和米之间的进率是100;据此解答即可。
【详解】5.2公顷=52000平方米 2米5分米=2.5米 5t40kg=5.04t
7.4平方米=7平方米40平方分米 12厘米=0.12米
故答案为:52000;2.5;5.04;7;40;0.12。
本题考查面积单位、长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
6、11 1
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.
【详解】7﹣4<第三边<7+4,
所以1<第三边<11,
即第三边在1厘米~11厘米之间(不包括1厘米和11厘米),
所以第三条边的长度小于11厘米,大于1厘米.
故答案为11,1.
7、850000026300 85000003万 8500亿
【解析】略
8、>, =
<, >
【解析】略
9、6.0 5.95
【分析】用四舍五入法保留一位小数,就看这个数的第二位;保留两位小数,就看这个数的第三位;运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。
【详解】5.954≈6.0;
5.954≈5.95;
故答案为6.0,5.95。
本题主要考查运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值;要注意:用“四舍五入”法求出的近似值的末尾有0时,这时的0不能根据小数的性质去掉。
10、6 90 直角
【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边可确定这个等腰三角形的腰是多少;在等腰三角形中,2个底角是相等的,用180°减去2个45°就是等腰三角形的顶角的度数;再根据三个角的度数,即可判定这个三角形的类别。
【详解】因为3+3=6,6+6>3,所以一个等腰三角形,有两条边的长度分别是3厘米、6厘米,那么这个三角形的第三条边长是6厘米;
180°-(2×45°)
=180°-90°
=90°
因为90°是直角,
所以另一个等腰三角形,底角是45°,它的顶角是90°,这个三角形按角分类是直角三角形。
本题的关键是根据三角形的任意两边之和大于第三边来确定这个等腰三角形的腰是多少,同时考查了三角形的内角和是180°和等腰三角形2个底角相等,以及根据角的度数判断三角形的类别。
二、选择题
11、A
【分析】这个数是一个九位数,最高位是亿位,亿位上是6,个位上是5。根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数再选择。
【详解】六亿零五写作:600000005,所以要在6和5之间添上7个0;
故答案为:A。
本题主要考查大数的读法和写法,需熟练掌握。
12、B
【分析】观察图形可知,等边三角形的边长为x,正方形的边长为x。该组合图形的周长为等边三角形的两条边长加上正方形的三条边长,即2x+3x。
【详解】2x+3x=5x
则它的周长是5x。
故答案为:B。
明确等边三角形和正方形的边长均为x是解决本题的关键。
13、A
【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式叫方程,进行判断。
【详解】A, 10x=1,其中含有未知数x,并且是等式,所以10x=1是方程;
B, x+14,其中含有未知数x,但不是等式,所以x+14不是方程;
C, 21-20=1,是等式,但不含有未知数,所以21-20=1不是方程;
D, x+7<11,含有未知数x,但不是等式,所以x+7<11不是方程。
故答案为:A。
本题考查的方程的定义,注意方程一定是含有未知数的等式。
14、B
【分析】对各个选项小数的千分位上的数进行四舍五入,求出保留两位小数的近似数,据此即可解答。
【详解】A.7.565≈7.57
B.7.558≈7.56
C.6.563≈6.56
D.7.652≈7.65
故答案为:B。
熟练掌握“四舍五入法”求小数近似数方法是解答本题的关键。
15、B
【分析】37.8的计数单位是0.1,则37.8里面有378个0.1。
【详解】37.8里面共有378个0.1。
故答案为:B。
小数计数单位即分位上的最小量, 一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001 ……
三、判断题
16、√
【解析】略
17、√
【详解】略
18、×
【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。
【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;
故答案为:×
做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。
19、√
【分析】由题意可知,要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数,所以只有0.5一个。
【详解】据分析可知:比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5,所以题干的说法是正确的。
故答案为:√。
本题考查了小数的大小比较。
20、×
【分析】四个角都为直角的平行四边形是长方形,四条边都相等的长方形是正方形;也就是说长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形;由此判断即可。
【详解】根据分析:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。
故答案为:×。
此题应根据长方形、正方形和平行四边形的含义进行解答。
四、计算题
21、3.3;1;0.9;0.67
0.2;9.3;1;0.92
16;19.13;2;8
【详解】略
22、19.34;1.48;19.16
【分析】根据小数加减法笔算方法进行计算,计算时注意小数点要对齐。
【详解】6.78+12.56=19.34
9-7.52=1.48
验算:
5.5+13.66=19.16
验算:
本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。
五、解答题
23、(1)96.4元 (2)(答案不唯一)若李阿姨买一副乒乓球拍和一副手套,能享受到优惠吗? 不能
【解析】(1)48.8+57.6-10=96.4(元)
答:应付96.4元.
(2)(答案不唯一)若李阿姨买一副乒乓球拍和一副手套,能享受到优惠吗?
48.8+16.54=65.34(元)
65.34<100
答:不能享受到优惠.
24、(1)(18,13) (15,11) (21,11) (19,9)
(2)见详解
(3)见详解
【分析】(1)用数对表示位置,数对的第1个数表示列,第2个数表示行,据此写出即可。
(2)根据平移图形的特征,把图中的各顶点分别向左平移9格,再向下平移6格,然后连结即可。
(3)根据图形旋转的方法,把图中旗杆绕点E按顺时针旋转90度,再画与旗杆垂直的边,最后把两个端点连接起来即可。
【详解】(1)用数对表示A、B、C、D的位置,分别是(18,13) (15,11) (21,11) (19,9)。
(2)(3)见下图:
熟练掌握数对表示位置和平移、旋转作图方法是解答本题的关键。
25、够
【解析】68.5+89.7=158.2(元)
26、1440棵
【分析】栽15行需要购进苹果树苗600棵,根据除法的意义,那么每行有600÷15=40棵,36行共有36个40,即40×36。
【详解】根据分析:
600÷15×36
=40×36
=1440(棵)
答:西山果园原有苹果树1440棵。
本题关键是求出每一行的棵数,然后再进一步解答。
27、(1)
(2)黄色的运动服80套 红色运动服45套
【解析】4×5-4=16(套) 16×5=80(套)
5×5-16=9(套) 9×5=45(套)
答:一共要准备黄色的运动服80,红色运动服45套.
28、见解析
【解析】试题分析:依据过直线外一点作直线的垂线的方法即可做出三角形底边上的高.
解:如图所示,即为所作的三角形的高:
.
【点评】此题主要考查:三角形高的作法.
相关试卷
这是一份会昌县2023年五年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年赣州市会昌县数学五年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份江西省赣州市会昌县2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共5页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。