2023年内蒙古呼伦贝尔市扎赉诺尔区四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析
展开2023年内蒙古呼伦贝尔市扎赉诺尔区四年级数学第二学期期末调研模拟试题
一、我会选。
1.,那么( )。
A.24192 B.2419.2 C.241.92
2.3.25里面有( )个0.001。
A.325 B.3250 C.32.5 D.32500
3.一个正方形有( )组互相垂直的线.
A.1 B.2 C.3 D.4
4.李萌有28元,李明的钱比李萌的3倍还多15元,李明有( )元。
A.100 B.98 C.99
5.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是( )。
A.124°、27°、39° B.85°、45°、50° C.24°、78°、78°
二、我会判断。
6.在计算器上,先按35,接着按“×”,再按“28”,最后按“=”,显示屏上显示的是“98”。(______)
7.有一个三角形三个内角的度数都是整数,其中最小的一个角是49度,那么这个三角形一定是锐角三角形。(________)
8.2.5÷2÷5=2.5÷10=0.25应用了除法的性质。 (________)
9.如果一个三角形是等边三角形,那么它一定是等腰三角形。(_____)
10.404×25=400×25+4×25运用了乘法分配律. (____)
三、我能填。
11.一个直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是(_____________).
12.全班一共38人到公园游玩,共租了8条船,大船每条坐6人,小船每条坐4人。每条船都坐满,大船(__________)条,小船(__________)条。
13.计算得到:111111÷37037=3,222222÷37037=6,333333÷37037=9,那么555555÷37037=(______)。
14.0.7×7.8=5.46,把乘数0.7扩大100倍,7.8缩小到它的,积是(_____)。
15.把100-62=38,570÷38=15,12×15=180合并为一个综合算式是(____).
16.365000改为用“万”作单位的数是(______)万;把17858000改写为用“亿”作单位的数是(______)亿。(保留两位小数)
17.一个直角三角形的一个锐角是42°,它的另一个锐角是(_______)。 一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是(_______)。
18.一个三位小数保留两位小数是5.00,这个三位小数最大是(______),最小是(______)。
19.根据987÷329=3,3+405=408组成一个综合算式是(_________________)。
20.读一个八位数时,先读 级上的数,再读 级上的数.
21.6.959保留一位小数是(______),精确到百分位是 (________)。
22.一个等腰三角形,周长是米,腰长是米,底边长(________)米。若底角是,这个三角形是一个(________)角三角形。
四、我会计算。
23.直接写得数
12×300= 200×34= 50×110= 800×0= 26×20 =
35×12= 370×30= 26×30= 150×40= 600×50=
24.列竖式计算,并验算。
五、动手操作。
25.在下面的方格图中分别画出下图所示的物体从前面、上面和左面看到的图形。
26.以直线l为对称轴,画出轴对称图形的另一半,再画出整个图形向右平移5格后的图形。
27.画一画,先补全下面这个轴对称图形,再画出整个图形向右平移5格后的图形。
七、我能解决下面各题。
28.一列特快列车和一列动车同时从甲城开往乙城,特快列车的速度是158千米/时,动车的速度是208千米/时。经过3小时,两车相距多少千米?(先把线段图补充完整,再解答)
29.
(1)画出小旗绕A点顺时针旋转90度后的小旗图。用数对表示A点的位置为( , )。
(2)画出中间这幅图的另一半,使它成为轴对称图形。
(3)画出梯形向上平移3格、再向右平移2格后的图形。
30.育红小学的合唱队有68人,比舞蹈队人数的3倍还多2人,舞蹈队有多少人?(列方程解答)
31.下图是某城市2016年上半年月平均气温情况统计图,请根据信息解决问题。
(1)这是( )统计图。
(2)( )月月平均气温最高,是( );( )月月平均气温最低,是( )。
(3)说一说上半年月平均气温是如何变化的?估一估七月份的月平均气温是
多少?
32.怎样才能尽快吃上饼?烙好这3张饼最少需要多长时间?
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案。
【详解】根据积的变化规律:,7.56扩大100倍是756;
所以2419.2;
故答案为:B
本题主要考查积的变化规律,要注意看清谁不变,谁变了。
2、B
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,3.25=3.250,三位小数的计数单位是0.001,它里面有3250个0.001,由此解答。
【详解】3.25里面有3250个0.001;
故答案为:B
本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
3、D
【解析】试题分析:依据正方形的特征及性质可知:正方形有有四组互相垂直的线段,据此解答即可.
解:正方形有四组互相垂直的线段;
故选D
点评:此题主要考查正方形的特征及性质.
4、C
【分析】李萌的钱×倍数+多出的钱数=李明的钱,据此解答。
【详解】28×3+15=84+15=99(元)。
故答案为:C。
5、A
【分析】三角形的内角和是180°,据此作答即可。
【详解】A,124°+27°+39°=190°,所以这三角形不是同一个三角形;
B,85°+45°+50°=180°,所以这三角形是同一个三角形;
C,24°+78°+78°=180°,所以这三角形是同一个三角形。
故答案为:A。
本题考查的是三角形的内角和,牢记“三角形的内角和是180°”,找出内角和不符合的选项即可。
二、我会判断。
6、×
【分析】用计算器先输入“35”,再输入运算符号“×”,接着输入“28”,最后按“=”,显示屏上显示的是运算的结果,计算出结果后即可判断。
【详解】35×28=980
所以显示屏显示的是980;
故答案为:×
本题考查了计算器计算乘法的方法,关键是要找清楚按键的顺序。
7、√
【分析】三角形的内角和是180度,一个最小的角是49度,其他两个角和是131度,131-50=81度,所以三个角一定是锐角。
【详解】根据分析,有一个三角形三个内角的度数都是整数,其中最小的一个角是49度,那么这个三角形一定是锐角三角形。
故答案为:√
此题主要考查学生对三角形内角和的理解与应用,需要了解最小角是49度,另一角假设是50度,相减判断另一个角即可。
8、√
【解析】略
9、√
【解析】略
10、√
【解析】略
三、我能填。
11、35°
【详解】90°-55°=35°
故答案为35°
12、3 5
【分析】假设8条船都是大船,则应该坐的人数为:8×6=48(人),比实际少坐48-38=10(人),因为每条大船比每条小船多坐6-4=2(人),所以小船有:10÷2=5(条),用8减去2就是大船的条数,据此解答即可。
【详解】假设全是大船,则小船有:
(8×6-38)÷(6-4)
=10÷2
=5(条)
则大船有:8-5=3(条)
答:大船有3条,小船有5条。
故答案为:3;5
此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。
13、15
【分析】111111÷37037=3,222222÷37037=6,333333÷37037=9,由此发现规律:111111×n÷37037=3n,所以(111111×5)÷37037=3×5=15,由此解答。
【详解】111111÷37037=3,222222÷37037=6,333333÷37037=9,那么555555÷37037=15。
此题主要考查了“式”的规律,要注意观察总结出规律,并能正确的应用规律,在探索“式”的规律时,要从组成“式”的要素中去探索。
14、54.6
【解析】略
15、12×[570÷(100-62)]=180
【解析】略
16、36.5 1.79
【解析】略
17、 48 80
【解析】略
18、5.004 4.995
【分析】考虑7.00是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.00最大是5.004,“五入”得到的5.00最小是4.995,由此解答问题即可。
【详解】一个三位小数保留两位小数是5.00,这个三位小数最大是 5.004,最小是 4.995;
故答案为:5.004,4.995。
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
19、978÷329+405
【解析】略
20、万,个
【解析】试题分析:整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.
解:读一个八位数时,先读万级上的数,再读个级上的数.
故答案为万,个.
点评:本题主要是考查多位数的读法,是基础题型.
21、7.0 6.96
【分析】求小数的近似值,要保留几位小数或精确到什么位就要看它的下一位数,按照“四舍五入”法分别进行解答即可。
【详解】保留一位小数就要看十分位的下一位百分位上的数,百分位上是5向前一位进一并舍去尾数,6.959保留一位小数是7.0。
精确到百分位就要看下一位千分位上的数,千分位上是9向前一位进一并舍去尾数,6.959精确到百分位是6.96。
故答案为:7.0;6.96
此题主要考查求近似值的方法:用“四舍五入”法取近似值,解决本题关键是保留几位小数就要看它的下一位。
22、c-2a 锐角
【分析】根据等腰三角形的底边长= 周长-腰长×2,代入数据即可得出底边长是多少;根据三角形的内角和等于180°,已知底角,求出顶角,根据三个角判断是什么类型的三角形。
【详解】根据分析:
底边长为:c-2a
三角形的顶角为:180°-2×50°=180°-100°=80°,
所以这个三角形的三个角分别是50°、50°80°,都是锐角,
所以这个三角形是锐角三角形。
此题考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用,也考查了三角形的内角和。
四、我会计算。
23、3600;6800;5500;0;520
420;11100;780;6000;30000
【详解】略
24、2870;12;40.52
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可,注意验算方法的选择。
【详解】2870 12
验算: 验算:
40.52
验算:
故答案为:2870;12;40.52
本题考查整数乘除法和小数加减法的竖式计算,小数计算时注意将小数点对齐。
五、动手操作。
25、
【解析】略
26、
【解析】略
27、
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。
【详解】根据分析画图如下所示:
本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。
七、我能解决下面各题。
28、
150千米
【分析】(1)特快列车和动车都行驶了3小时,图上把两车行驶的路程都平均分成了3份,那么每份的长度是它们1小时行的路程,动车多出的线段部分就是要求的两车距离(图如下)。
(2)用208-158得动车1小时比特快列车多行的路程,再乘以3,得3小时动车比特快列车多行的路程,即两车相距的距离。
【详解】根据分析线段图如下:
(208-158)×3
=50×3
=150(千米)
答:两车相距150千米。
这是一道追及问题应用题,利用“路程差=速度差×时间”来解答。
29、(1)(2,3)
(1)(2)(3)作图如下:
【分析】(1)根据旋转图形的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°后,点A的位置不动,其余各顶点(边)均绕点A按相同的方向旋转相同的度数,据此即可画出三角形绕A点顺时针旋转90°后图形,根据数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可表示出点A的位置;
(2)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后首尾连接各对称点即可;
(3)根据平移图形的特征,把这个梯形的各顶点分别向上平移3格,向右平移2格,再依次连结各点即可。
【详解】(1)作图如下。用数对表示A点的位置为(2,3)。
(2)(3)作图如下:
本题考查的知识点较多,有:用数对表示点的位置、作旋转后的图形、作平移后的图形、作对称图形等,都属于基础知识,必须掌握。
30、22人
【分析】设舞蹈队有x人,根据等量关系:舞蹈队人数×3倍+2人=合唱队68人,列方程解答即可。
【详解】解:设舞蹈队有x人。
3x+2=68
3x=66
x=22
答:舞蹈队有22人。
本题考查了列方程解应用题,关键是找到等量关系,根据等量关系列方程。
31、 (1)折线;(2)六;25°C;一;5°C;(3)答:上半年月平均气温逐渐上升。估计七月份平均气温30°。
【解析】略
32、答:先烙第一张和第二张的正面,然后烙第一张的反面和第三张的正面,最后烙第二张和第三张的反面.烙好这3张饼最少需要9分钟时间.
【解析】略
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