小升初专项总复习-修辞方法B卷-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

2023年小升初语文专项总复习

修辞方法

1． 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（    ）

  A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

  B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

  C．这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。

  D．镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。

2． 下列句子中没有用到修辞手法的一项是（    ）

  A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

  B．船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

  C．一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

  D．可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩了甩。

3． 下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的一项是（    ）

  A．于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。

  B．锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

  C．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事，

  D．巫女的面具半黑半白，代表其两面三刀。

4． 下面句子中运用的修辞方法，与其他三项不同的是哪一项？（    ）

  A．天际间滚来团团乌云，一瞬间，豆大的雨珠从天而降。

  B．树木披上一层洁白的棉衣正美美地睡大觉呢。

  C．父爱是一杯甘醇的酒，回味无穷。

  D．淡蓝色的夜雾像轻纱似的，从江面上缓缓升起来。

5． 下列句子中，句式与其他三句不同的是一项是（    ）

  A．纪昌是靠什么成为射箭能手的呢？当然是勤学苦练。

  B．你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的茎呢？

  C．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

  D．嫦娥五号是在什么地方发射的呢？是在文昌航天发射场。

6． 下列句子修辞手法使用不正确的一项是（    ）

  A．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。（比喻）

  B．四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（反问）

  C．这些树木花草是城市的“绿色卫士”。（拟人）

  D．这巴掌大的房子不能住人。（夸张）

7． 下列各句中，修辞手法或说明方法判断有误的一项是（    ）

  A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。（比喻）

  B．母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了……（反复）

  C．太阳离我们约有一亿五千万千米远。（列数字）

  D．她搂着我，赞扬声雨点般落到我身上。（对比）

8． 下面句子比喻运用不恰当的是哪一项（    ）

  A．江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。

  B．东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。

  C．夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。

  D．那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。

9． 下列句子中运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（    ）

  A．下了蛋的母鸡嘎嘎叫个不停，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋人也会被它吵得受不了。

  B．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

  C．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

  D．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。

10．下列句子不是拟人句的是       

  A．大冬瓜穿着黑色礼服，挺着大肚子，大摇大摆地站在地上。

  B．落叶跟着秋风的节奏沙沙作响，跳起优美的舞蹈。

  C．夜晚，天上的星星就像一群顽皮可爱的孩子。

  D．挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

11．下列句子没有使用修辞手法的一项是（    ）

  A．元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。

  B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

  C．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

  D．除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。

12．下面句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 （   ）

  A．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

  B．在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。

  C．松鼠像子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。

  D．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山里狂奔而来。

13．下列句子的修辞手法，判断错误的一项是（    ）

  A．用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。（夸张）

  B．你想，这四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（反问）

  C．风是调皮的，它把悠闲的云赶得漫天跑。（拟人）

  D．他仿佛看到了，看到了他从来没有看到过的景象。（比喻）

14．下面句子中，所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（    ）

  A．武松提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。

  B．面若中秋之月，色如春晓之花。

  C．牛群吃草时非常专注，有时候站立不动，好像正在思考什么。

  D．他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

15．下面句子加点部分表达的情感与其他三项不同的是（    ）

  A．妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

  B．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

  C．德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

  D．我写作的时候，猫总会跳上桌子，在稿纸上踩几个梅花般的脚印。

16．对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是（    ）

  A．这难道不是一座又美丽又整洁的海滨小城吗？（设问）

  B．黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（比喻）

  C．灰雀在树枝上高兴地唱着歌。（拟人）

  D．教室里面安静得掉一根针都能听得见。（夸张）

17．对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是（    ）

  A．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（比喻）

  B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）

  C．母爱是什么？母爱是润物的细雨。（设问）

  D．教室里响起了雷鸣般的掌声。（夸张）

18．下列句子没有使用修辞手法的一项是（    ）

  A．学好语文的秘诀是什么？多阅读，多观察，多练笔。

  B．听到“水稻之父”——袁隆平爷爷逝世的消息，我们怎能不悲痛呢？

  C．王明和他爸爸一样热爱运动。

  D．从周口乘坐高铁到郑州，一眨眼就到了。

19．下列修辞手法判断有误的一项是（    ）

  A．羊群走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）

  B．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（夸张）

  C．雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。（拟人）

  D．故宫宏伟的建筑群，和谐的布局，不能不令人惊叹！（反问）

20．对下列句子所用的修辞手法，判断有误的一项是（    ）

  A．他呀，心眼儿小得只有针眼儿那么大。（夸张）

  B．听了鸟儿动听的歌声，太阳露出了笑脸。（拟人）

  C．柳条无精打采地低着头，一动不动。（比喻）

  D．为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（排比）

（参考答案）

1． C

2． D

3． D

4． B

5． B

6． C

7． D

8． B

9． D

10．C

11．A

12．A

13．D

14．C

15．C

16．A

17．A

18．C

19．D

20．C