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    2023年宁波市余姚市数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

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    2023年宁波市余姚市数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

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    这是一份2023年宁波市余姚市数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023年宁波市余姚市数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题一、填空题1.已知12x-76=200x=__________),那么3x+2x=__________)。2.三角形任意两边的和________第三边.一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米,第三条边必须比________厘米大,比________厘米小.3.27缩小到原来的(________)是0.027;把8.3的小数点向右移动两位,得到的数是(________)。4.9.4967精确到十分位是(________),保留两位小数约是(________),它近似于整数(________)。5.平行四边形有__________条高;梯形中有__________组对边互相平行。6.0.6千克=(______)克     20厘米=(______)米7.13.6×13.6里填大于(____________)的数。8.一个长方形草坪的周长是98米,宽是20米,求草坪的长。如果设草坪的长x米,根据等量关系列方程是(________)。9.根据规律,按顺序写出后面的小数:2.452.502.55,(______),(______)。10.丽丽在期末考试中,数学比语文多得8分,语数两科的平均成绩比语文成绩(_____)(填)(_____)分。二、选择题11.估计自己的年龄最接近(  )。A540 B540个星期 C540个月 D54012.算式3×8×4×5=3×8×4×5)运用了( ).A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律13.下面各数中,最接近7万的数是(    )。A69989 B69899 C7011014.下列汽车标志中,轴对称图形有(    )个。A1 B2 C3 D415.下面能组成三角形的一组线段是(        ).A10cm   2cm   3.5cm B4cm   5cm    9cmC6cm    8cm   13cm D5cm   15cm   8cm三、判断题16.5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒可以围成一个等腰三角形。(______17.三角形、四边形、五边形都可以密铺。(________18.只有两条边平行的图形是梯形。(______19.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不会有危险。    ____20.一个三角形只有一条高。(________四、计算题21.直接写出得数。22×300     40×50       24×5      30×30      8614×2420×2      35400      120÷40    77070     25×8÷25×8 22.用竖式计算。850×4.62    7068.02      9.614.78五、解答题23.修一段690米长的公路,已经修了150米.剩下的准备3天修完,平均每天修多少米?24.下面是一次英语考试中某年级第一小组和第二小组同学的成绩:(单位:分)第一小组:100 92 86 98 96 87 89 81 100 62 73 75 57 84 95第二小组:99 97 82 96 73 98 87 93 56 67 89 100 96 73 82(1) 将上面的数据整理并填写下表:(2)  两个小组的平均成绩各是多少?哪个小组的平均成绩更好些?(可用计算器计算,得数保留两位小数)25.怎样才能尽快吃上饼?烙好这3张饼最少需要多长时间?26.水果店运来苹果a箱,运来的香蕉比苹果的4倍还多16箱.运来香蕉多少箱?运来的香蕉和苹果一共多少箱?a=80时,运来的香蕉和苹果一共多少箱?27.1吨废纸可以生产纸张700千克.如果1千克这样的纸张能制成25本练习本,那么12吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本?28.小军从家到学校的路程是900米,平时他以60/分的速度步行到学校。一天他出门晚了点,到学校的时间比平时少用了3分钟,这一天他到学校的速度是多少?


    参考答案 一、填空题1、23    115    【解析】略2、大于    5    9    【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,因此三角形第三边大于另外两边的差,小于另外两条边的和.【详解】三角形任意两边之和大于第三边.7-2=5(厘米)7+2=9(厘米),因此第三条边必须比5厘米大,比9厘米小.故答案为大于;593、    830    【分析】把27缩小到0.027,也就是小数点向左移动三位,即把27缩小到原来的8.3的小数点向右移动两位,也就是把8.3扩大到原来的100倍,得到的数是830【详解】把27缩小到原来的0.027;把8.3的小数点向右移动两位,得到的数是830故答案为:830 本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。4、9.5    9.50    9    【分析】根据四舍五入法的原则可知,小数精确到十分位,要判断百分位上的数字9,要进1。保留两位小数也就是小数精确到百分位,要判断千分位上的数字6,要进1。求小数近似的整数,也就是小数精确到个位,要判断十分位上的数字4,要舍去。【详解】9.4967精确到十分位是9.5,保留两位小数约是9.50,它近似于整数9故答案为:9.59.509 小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字,再运用四舍五入法解答。5、无数        【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高;梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高。【详解】平行四边形有无数条高;梯形中有一组对边互相平行。故答案为:无数;一 此题考查了平行四边形高的含义和梯形高的含义。6、600    0.2    【分析】把千克化成克要乘以1000;把厘米化成米要除以100,据此即可解答。【详解】0.6千克=0.6×1000克=600     20厘米=20÷100米=0.2故答案为:6000.2 本题主要考查学生对质量和长度单位换算知识的掌握和灵活运用。注意把高级单位名数化成低级单位名数,要乘以单位间的进率,反之要除以单位间的进率。7、1【分析】一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数。【详解】根据分析可知,里的数应该大于1 本题的关键是掌握积与乘数的关系,灵活运用此知识。8、98=(x20×2【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,其中周长是98米,长是x米,宽是20米,代入长方形的周长公式中即可。【详解】如果设草坪的长x米,根据等量关系列方程是98=(x20×2故答案为:98=(x20×2 明确长方形的周长=(长+宽)×2是解决本题的关键。9、2.60    2.65    【分析】通过观察2.452.502.55三个数,发现前一个数加0.05等于后一个数,据此可解此题。【详解】2.550.052.602.600.052.65根据规律,按顺序写出后面的小数:2.452.502.552.602.65 题中小数都是两位小数,注意2.60不能写成2.610、    4【解析】略 二、选择题11、B【分析】把选项中的答案换算成较高级的时间单位即可解答。【详解】A选项540时是几天:540÷24≈23(天),不符合B选项一年大约52个星期,540÷52≈10(年),符合要求。C选项540÷12=45(年),不符合D选项540÷60=9(分),不符合故答案为:B 掌握时间单位之间的换算是解题的关键。12、B【详解】略13、A【分析】选择哪个数最接近7万,就是看哪个数与7万的差最小,根据所给的选项依次与7万相比较即能得出答案。【详解】A.700006998911B.7000069899101C.7011070000110所以最接近7万的数是69989故答案为:A 解答此题根据所给的选项依次与7万相比较,看哪个数与7万的差最小,即能得出答案。14、C【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,据此判断。【详解】第1、第4、第5这三个是轴对称图形,其余不是,一共3个。故答案为:C 掌握判断轴对称图形的方法是解答本题的关键。15、C【详解】略 三、判断题16、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】5510,所以用5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒不可以围成一个等腰三角形;故答案为:× 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。17、×【分析】三角形的内角和是180°,能整除360°,可以密铺;四形的内角和是360°,能整除360°,可以密铺;五边形的内角和是540°,不能整除360°,不能密铺;据此即可解答。【详解】根据分析可知,三角形和四边形可以密铺,五边形不能密铺,所以原题说法错误。故答案为:× 本题考查了图形的密铺,任意多边形能进行密铺,说明它的内角和应能整除360°18、×【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,前提必须是四边形,由此进行判断即可。【详解】因为没有说是四边形,所以只有两条边平行的图形不一定是梯形。所以判断错误。 此题考查了梯形的含义,牢记:只有一组对边平行的四边形叫梯形。19、×【解析】略20、×【分析】三角形一个顶点到对边的垂线段就是三角形的高,三角形有3个顶点,就有三条高。【详解】一个三角形有3条高,原题说法错误。 故答案为:错误。 四、计算题21、66002000120900114840435370064【分析】根据整数四则运算的计算法则进行计算即可。【详解】22×3006600     40×502000       24×5120      30×30900      8614×28628114420×2840      35400435      120÷403    77070700     25×8÷25×8200÷25×88×864 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。  22、39271.9824.38【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】850×4.623927          7068.021.98        9.614.7824.38            此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、解答题23、180【解析】试题分析:修一段690米长的公路,已经修了150米,则还剩下690﹣150米没有修,剩下的准备3天修完,则平均每天修(690﹣150÷3米.解:(690﹣150÷3=540÷3=180(米);答:平均每天要修180米.【点评】首先根据减法的意义求出还剩下的米数是完成本题的关键.24、 (1) 第一小组:2 4 5 2 1 1第二小组:1 6 4 2 1 1(2) 第一小组的平均成绩是(10092869896878981100627375578495)÷1585()第二小组的平均成绩是(9997829673988793566789100967382)÷15≈85.87()。第二小组的平均成绩更好些。【解析】略25、答:先烙第一张和第二张的正面,然后烙第一张的反面和第三张的正面,最后烙第二张和第三张的反面.烙好这3张饼最少需要9分钟时间.【解析】略26、14a+1625a+163416【详解】(14a+1624a+16+a=5a+1635a+16=5×80+16=416(箱)27、210000【解析】25×700×12210000()答:能制成210000本练习本.28、75/【分析】首先根据路程÷速度=时间,用小军从家到学校的路程除以平时的速度,求出他平时步行到学校的时间;然后根据路程÷时间=速度,用小军从家到学校的路程除以这天他实际用的时间,求出这一天他步行的速度是多少米/分即可。【详解】900÷6015(分)900÷15 3900÷1275(米/分)答:这一天他到学校的速度是75/分。 本题考查行程问题,解答本题的关键是掌握行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间。 

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