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    教科版科学六年级上册1-2.《怎样放得更大》实验记录单 教案

    教科版科学六年级上册1-2.《怎样放得更大》实验记录单第1页
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    教科版 (2017)六年级上册2.怎样放得更大教案

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    这是一份教科版 (2017)六年级上册2.怎样放得更大教案,共1页。教案主要包含了学生记录单设计等内容,欢迎下载使用。
    2.怎样放得更大》【学生记录单设计】组别:             日期:             自制显微镜实验材料       (5倍)        (20倍)    (硬纸筒)以及剪刀、裁纸刀、直尺、马克笔等组装方式(图文结合,不同方式标序号)       观察物体    观察结果(图文结合,不同方式标序号)      我的发现两个凸透镜    组合,先确定上面放大倍数   的凸透镜,后从下面移入放大倍数   的凸透镜时,可以使物体的图像放得更大。 

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