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    2023年容县数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析

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    这是一份2023年容县数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。

    2023年容县数学四年级第二学期期末检测模拟试题

    一、谨慎判一判。

    1.0.70.5之间只有一个数。(______

    2.三角形中任意两边之和大于第三边。(______

    3.根据37÷4=9……1,所以370÷40=9……1                                       ______

    4.只露出一个角不能确定它是什么三角形。(______

    5.25×4÷25×4=16______

    二、仔细选一选。

    6.有一块长方形花圃,长9米。现将花圃的长增加3米,这样面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是(    )平方米。

    A27 B45 C54 D72

    7.把一个三角形像下图这样折一折,可以知道(    )。

    A∠2∠3∠1∠3,所以∠1∠2 B.这是一个等腰三角形

    C.这个三角形有两条对称轴 D.无法判断

    8.已知△÷□,下面算式错误的是(    )。

    A○÷□ B△÷○ C○×□

    9.0.60.60比较(    )。

    A.大小相等,意义相同 B.大小相等、意义不同 C.大小不同,意义不同

    10.直角三角形有(  )条高.

    A1 B2 C3 D4

    三、认真填一填。

    11.36分解质因数是361×2×2×3×3____

    12.根据描述作图。

    1)邮电局在市中心广场北偏东15°方向处。   

    2)新华书店在市中心广场东偏南30°方向处。   

    3)工商银行在市中心广场南偏西60°方向处。

    13.王强是2014年入学的四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20140306,李刚是2012年入学的六(2)班的学生,学号是15,他的胸牌号是(__________);李刚的身份证号是320121200607210077,他的生日是(__________)月(__________)日.

    14.找规律填数。

    131.430.730____________

    21.32.63.9____________

    15.根据运算定律在横线上填上适当的数。

    2453763245-(________________     125×46×8=(________×________×46

    16.停车场停了小轿车和二轮摩托车共33辆,共有78个轮子,其中有______辆小轿车和______辆二轮摩托车。

    17.快快和乐乐共有270元钱,在献爱心活动中,快快捐出54元,乐乐捐出自己钱的一半,俩人剩下的钱正好相等,快快原来有(_____)元钱.

    18.7002008这个数是由(______)个百万,(______)个千,和(______)个一组成,这个数读作(______)。

    19.括号里最小能填几?

    3695210369______190     65______6180≈654     ______80×693

    20.在括号里填入适当的数。

    35=________)元            2.08=_____)米(_____)厘米

    340千克=________)吨          760平方米=________)公顷

    四、细心算一算。

    21.口算

    0×27=        25×3×4=           500×60=          240×3=

    30×6=        35×2×5=           12×30=           900÷30=

    24×5=        191238=         1000667=            4×12=

     

    22.竖式计算。

    6.074.89   18.247.56

     

    23.高斯算法不神秘

    高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,10岁时,他很快地做出了下面的题(1).想想他用的运算定律,请你完成题(2).

    1123499100                

    =1100)(299)(398)

    =10150

    =5050

    22468198200

    五、动手操作。

    24.过点画直线的平行线和直线的垂线。

    25.请画出下列图形a边上的高。

    六、想一想,解一解。

    26.下面是某小学所在街区的平面图。

    (1)用数对表示出西关小学、咖啡厅和医院的位置。

     (2)洋洋从西关小学到书店,要先向南走几格,再向西走几格?还可以怎么走?

    27.为了参加学校组织的软笔书法大赛,王华每天要练习2小时,写300个字.他连续写了40天,一共写了多少个字?

    28.一根彩带,每1.5分米剪一段做1个蝴蝶结,一共做了16个蝴蝶结,还剩0.6分米,这根彩带原长多少米?

    29.某修路队要修一条长960米的公路,修路队修了4天,还有180米没有修,修路队平均每天修了多少米?




    参考答案

     

    一、谨慎判一判。

    1、×

    【分析】由题意可知要求的数在0.70.5之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个数。

    【详解】在0.70.5之间的数,除了有一位小数的数0.6外,还有两位小数的数,如0.620.63等,三位小数的数,如0.6230.624等,所以有无数个数。

    所以判断错误。

     

    此题考查学生对在两个小数之间有多少个数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。

    2、

    【分析】根据三角形的特点分析即可

    【详解】三角形中任意两边之和大于第三边。

    故答案为:

     

    本题考查了三角形三边之间的关系,要记住这个性质。

    3、×

    【解析】略

    4、

    【详解】锐角三角形3个角都是锐角、直角三角形有1个直角2个锐角、钝角三角形有1个钝角2个锐角,如果露出的是其中一个锐角,那么就不能确定它是什么三角形了。

    5、

    【解析】略

     

    二、仔细选一选。

    6、C

    【分析】长方形长增加3米,面积就增加了18平方米,由此可以算出长方形的宽,用原来的长乘宽,就是原来花圃的面积。

    【详解】18÷36(米)

    9×654(平方米)

    故答案为:C

     

    找出原来花圃的宽,根据公式长方形的面积=长×就可算出面积。

    7、A

    【分析】根据图形折叠,我们可以知道∠2∠3∠1∠3,所以∠1∠2,因此这是一个等边三角形,据此选出答案。

    【详解】根据图形折叠判断,∠2∠3∠1∠3,所以∠1∠2,故A正确。由此也可以知道这是一个等边三角形,所以B错误。等边三角形有三条对称轴,所以C错误,故D也错误。

    故答案为:A

     

    根据图形折叠进行判断即可。

    8、A

    【分析】根据被除数、除数和商的关系可知:△÷□,则△÷○○×□,据此解答即可。

    【详解】因为△÷□

    所以□×〇=△÷〇=

    无法得到○÷□

    故答案为:A

     

    此题考查乘与除的互逆关系,用到的关系式为:被除数=商×除数。

    9、B

    【分析】根据小数的性质和计数单位来进行解答.本题主要考查了学生对小数和性质和计数单位知识的掌握情况。

    【详解】因小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,所以0.60.60的大小相等,0.6的计数单位是0.1.表示60.10.60的计数单位是0.01表示600.010.60.60表示的意义不同。

    故选B

    10、C

    【详解】略

     

    三、认真填一填。

    11、×

    【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数相乘的形式,一般先从较小的质数试着分解。

    【详解】把36分解质因数是:362×2×3×3

    故判断为:×

    12、1

    2

    3

    【详解】根据图可知,此题是按上北下南,左西右东来规定方向的,根据图中的角度和方向判断各位置即可。

    13、20120215    7    21   

    【解析】略

    14、29.3    28.6    5.2    6.5   

    【分析】(1)观察这组数字,31.430.70.730.7300.7,则可推出这组数字的规律为:前一个数比后一个数大0.7。根据这个规律填写后面两个数。

    2)观察这组数字,2.61.31.33.92.61.3,则可推出这组数字的规律为:后一个数比前一个数大1.3。根据这个规律填写后面两个数。

    【详解】(1)这组数字的规律为:前一个数比后一个数大0.7

    300.729.329.30.728.6

    则这组数字为:31.430.73029.328.6

    2)这组数字的规律为:后一个数比前一个数大1.3

    3.91.35.25.21.36.5

    则这组数字为:1.32.63.95.26.5

    故答案为:(129.328.625.26.5

     

    根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。

    15、37    63    125    8   

    【分析】第一个算式根据连减的性质即abca-(bc),即可得到答案;

    第二个算式根据乘法的交换律a×bb×a和结合律(a×b×cb×c)即可得到答案。

    【详解】2453763245-(3763);125×46×8=(125×8×46

     

    本题主要考查运算定律的灵活应用,属于基础知识,要熟练掌握。

    16、6    27   

    【分析】假设33辆车全部是二轮摩托车,则共有33×2个车轮,比78个车轮少7833×2个车轮。一辆二轮摩托车比一辆小轿车少42个车轮,所以小轿车有(7833×2÷42)辆。再用33减去小轿车的数量即为二轮摩托车的数量。

    【详解】(7833×2÷42

    =(7866÷2

    12÷2

    6(辆)

    33627(辆)

    所以小轿车有6辆,二轮摩托车有27辆。

    故答案为:627

     

    此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。

    17、126

    【解析】(27054)÷372()   72+54=126()

    18、7    2    8    七百万二千零八   

    【分析】先把这个多位数分级,根据分级及计数单位可知它的组成;读多位数的方法是从高位到低位一级一级地往下读,读万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位,每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零,级的末尾所有0都不读出来。

    【详解】7002008这个数是由7个百万,2个千,和8个一组成,这个数读作:七百万二千零八。

     

    考查了整数的读法和组成。解答本题要知道整数的数位顺序表,整数的读法关键是要分好级,熟练掌握多位数的读写法则,准确理解亿级、级的计数单位。

    19、6    3    4   

    【分析】百万位、十万位、万位上的数字都相同时,只需要比较千位上的数字,括号里要填最小数,56,所以填6;取近似数时,根据四舍五入的方法,6536180≈654万;380×6926220480×6933120,括号里最小填4

    【详解】36952103696190

    6536180≈654万;

    480×693万;

    故答案为:634

     

    比较整数大小:如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。取近似数时,要根据四舍五入的方法。

    20、0.35    2    8    3.04    0.076   

    【解析】略

     

    四、细心算一算。

    21、0   300   30000   720   180   350  360  30  120  69  333   48

    【详解】根据整数加减乘除的计算方法直接口算,计算混合运算时要先确定运算顺序再计算.

     

     

    22、10.9610.68

    【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。

    【详解】6.074.8910.96   18.247.5610.68

              

     

    熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。

     

     

    23、10100

    【详解】2468198200

    =(2200)(4198)                   

    =202×50                    

    =10100

     

    五、动手操作。

    24、见详解

    【分析】(1)过直线上或直线外一点作垂线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。

    2)过直线外一点作已知直线的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使直线外的点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。

    【详解】

     

    两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。

    25、

    【分析】三角形高的画法:从三角形a边相对的顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是三角形的高;

    梯形高的画法:从梯形上底的一点向下底或下底的一点上底向引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是梯形的高;

    平行四边形高的画法:从平行四边形a边相对的边上或顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。

    【详解】根据分析作图如下:

     

    此题考查给三角形、平行四边形和梯形画指定边上的高,按照图形高的画法画高即可。

     

    六、想一想,解一解。

    26、 (1)西关小学(5,7) 咖啡厅(1,4) 医院(3,10)

    (2)先向南走6,再向西走3;还可以先向西走3格到超市,再向南走6格到书店。

    【解析】略

    27、12000

    【详解】300×4012000(个)

    答:一共写了12000个字。

    28、2.46

    【分析】原长度=1个蝴蝶结用去的长度×蝴蝶结的个数+剩下的长度,然后再将低级单位分米化成高级单位米除以进率10即可。

    【详解】1.5×160.6
     

    240.6

    24.6(分米)

    24.6分米=2.46

    答:这根彩带原长2.46米。

     

    解答此题的关键是利用乘法的意义确定用去彩带的长度。

    29、195

    【解析】(960-180÷4=195(米)

    答:修路队平均每天修了195米.

     

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