2023年山东省菏泽市东明县四年级数学第二学期期末经典试题含解析
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这是一份2023年山东省菏泽市东明县四年级数学第二学期期末经典试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年山东省菏泽市东明县四年级数学第二学期期末经典试题一、 填空题。 (20 分)1.用计算器在计算201×56时,发现键“1”不能用了,如果只能使用这个计算器,你打算怎么计算?列式为:(________)。2.将1273618改写成用“万”作单位的数是_____,把改写后的数精确到百分位是_____.3.0.49的计数单位是(____________),再添上(__________)个这样的计数单位就是1。4.小马虎计算一道乘法算式题时,把其中的一个乘数58写成85,结果得到的积是3570,另一个乘数是(__________),正确的积是(__________)。5.308000000吨≈(___)亿吨。6.张丽测量到20张纸厚1.95厘米,那么(________)张纸的厚度是195厘米。7.小明每天早晨起床要做一些事情,所需要的时间如下:听广播20分,洗漱10分,吃早饭15分.做完这些事情至少需要(_______)分.8.一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是(____).9.有5瓶维生素,其中一瓶少了4片.如果用天平称,至少称_____次就保证能找到少药片的那瓶.10.3米8分米=(______)米 96克=(______)千克二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.一枚1元的硬币大约重6克,1000枚1元的硬币大约重6千克,1亿枚硬币大约重( )吨.A.6 B.60 C.60012.10里面有( )个0.1.A.10 B.100 C.100013.下面的几何体从左面看,看到的图形是的有( )A.①②④ B.②③④ C.①③④14.下面的式子中,( )是方程。A.5x-9=2 B.24-5=19 C.3x+24 D.3x+1>1515.用2、3、4、5、6这五个数字可以组成不同的五位数,在这些数中,大约是5万的有( )个A.30 B.24 C.18 D.12三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.120÷5×4=120÷(5×4)=120÷20=6_____17.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍.(_____)18.12+7X>8是一个方程 . (____)19.孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化。(________)20.任何三角形都可以密铺。(________)四、 计算题。 (28 分)21.口算。1-= 125×24= 110×30= 12.6-8.4=-= 6.38+4.62= 13.55-0.35= 12.5+0.47= 22.列竖式计算,带☆要验算。23.46+7.8= 16.3-4.64= ☆90.07-75.18=五、 作图题。 (8 分)23.请在方格纸上画出下面物体的正面、上面、右面图形。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.看图列式解答.25.用34cm长的铁丝围成一个等腰三角形。如果底边长是14cm,那么每条腰长多少厘米?26.小强、小军家2019年各季度的电费情况统计图
(1)小强家、小军家交电费最多的是第( )季度,这个季度两家一共交了( )元,请简单分析电费交得多的原因。(2)小军家平均每月的电费是多少元?27.根据提供的信息写一写。李芳、王子平、何乐乐、陈珍四名同学在一个学习小组。去年他们四个人的平均体重是52千克。今年李芳体重增加了1千克,何乐乐体重增加了3千克,王子平和陈珍的体重没有改变。(1)52×4解决的问题是(________)。(2)(1+3)÷4+52解决的问题是(________)。28.下面是张兰和李晓的期中测试成绩统计图。(1)张兰和李晓的三科平均分都是95分,请你算出李晓的语文分和张兰的英语分。(2)把统计图补充完整.(3)从上面的统计图中,你能获得哪些信息?至少写两条。29.按要求完成下面各题。(1)请你画出图1的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)将图2围绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(3)请画出图2先向右平移8格,再向下平移2格以后的图形。(4)请用数对表示平移后三角形各顶点的位置:( )、( )、( )。
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、200×56+56【分析】把201×56运用乘法分配律求解。【详解】201×56=(200+1)×56=200×56+56=11200+56=11256故答案为:200×56+56 此题主要考查了计算器的使用方法,灵活掌握乘法分配律,是解答此题的关键。2、127.3618万 127.36万 【解析】略3、0.01 51 【分析】根据小数的意义,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……,求再添上多少个这样的计数单位就是1,根据小数减法的意义,用减法解答,据此解答即可。【详解】由分析可知:0.49是两位小数,计数单位是0.01;1-0.49=0.510.51是51个0.01。故答案为:0.01;51 此题主要考查小数的意义和计数单位,明确:一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,熟记整数、小数的数位顺序表是解答的关键。4、42 2436 【分析】根据题意,可知另一个乘数没有变,只是把一个乘数58误写成了85,现在的积是另一个乘数和85相乘得出的结果,所以用现在的积除以85就是另一个乘数,然后两个乘数相乘就是正确的积。【详解】3570÷85=42所以另一个乘数是42;58×42=2436所以正确的积是2436。故答案为:42;2436 本题解答的关键就是抓住一个乘数没变,将错就错,根据数据算出两个乘数的正确数值,由此解决本题。5、3或3.1【解析】略6、2000【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,把1.95的小数点向右移动两位,也就是把1.95扩大100倍,变成195。20张纸厚1.95厘米,则20×100张纸厚195厘米。【详解】20×100=2000(张)则2000张纸的厚度是195厘米。故答案为:2000。 本题考查小数的读法和小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。7、25【详解】略8、65°【解析】略9、1【解析】将5瓶维生素分成1、4共1组,先称4瓶,将4瓶分成1、1称量,若一样重,则拿出的那瓶是次品,若不一样重,将轻的那两瓶再次称量,即可找出次品.【详解】解:将5瓶维生素分成1、4共1组,先称4瓶,将4瓶分成1、1称量,若一样重,则拿出的那瓶是次品,若不一样重,将轻的那两瓶再次称量,即可找出次品;这样最少需要1次即可保证找出次品.故答案为1.【点评】解答此题的关键是,将5瓶维生素进行合理的分组,从而能逐步找出次品.10、3.8 0.096 【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【详解】略12、C【解析】略13、C【解析】略14、A【解析】略15、B【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【解析】120÷5×4=24×4=9696>6原题计算错误.故答案为:×.17、错误【分析】根据题意可知,在一个整数的末尾添上三个“0”,这个数扩大1000倍,但是一个小数的末尾添上三个“0”,根据小数的基本性质可知,这个小数的大小不变,据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”,这个数可能扩大1000倍,也可能大小不变;例如:在整数5的末尾添上三个“0”,由5变成5000,5就扩大了1000倍;但是在0.5的末尾添上三个“0”,由0.5变成0.5000,0.5的大小不变,原题说法错误.故答案为错误.18、×【解析】考查方程的定义【详解】方程是含有未知数的等式.本题错误.19、√【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先缩小到原来的,即缩小1000倍,小数点向左移动3位;再扩大l000倍,即小数点再向右移动3位,所以这个小数的小数点的位置实际没有变化;由此可以进行假设来解答。【详解】假设金箍棒长度是1.8米,1.8÷1000=0.0018(米)0.0018×1000=1.8(米)1.8米=1.8米所以孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化,故此说法正确。故答案为:√ 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。20、√【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合。三角形具备这一特点,因此,若干个完全相同的三角形能密铺。【详解】三角形的内角之是180°,因此,若干个完全相同的三角形的某个角拼在一起,可以是360°,能密铺;故答案为:√ 本题考查平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。任意多边形能进行镶嵌,说明它的内角和应能整除360°。 四、 计算题。 (28 分)21、;3000;3300;4.2;11;13.2;12.97【分析】同分母分数加减法,分母不变。分子相加减。根据三位数乘两位数的运算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉.【详解】(1)1-=;(2)125×24=3000;(3)110×30=3300;(4)12.6-8.4=4.2;(5)-=;(6)6.38+4.62=11;(7)13.55-0.35=13.2;(8)12.5+0.47=12.97 本题考查的是整数,小数和分数的四则运算,熟练掌握运算方法是关键,计算过程中要认真仔细,确保得数的准确性。 22、31.26;11.66;14.89【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整加数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】23.46+7.8=31.26 16.3-4.64=11.66 ☆90.07-75.18=14.89 验算:14.89+75.18=90.07 本题考查小数加减法的计算方法,要先对齐小数点,再进行计算。 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】从正面能看到4个面,从上面能看到5个面,从右面能看到3个面。【详解】如图: 考查学生对几何体的三视图的掌握情况。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、科技书70本,故事书280本【解析】解:设科技书有x本,则故事书有4x本x+4x=350x=7070×4=280(本)25、10cm【解析】(34-14)÷2=10(cm) 答:略26、(1)三;484。第三季度天气最热,用空调多,所以电费就多。(2)52元【分析】(1)根据统计图,分别比较小强家、小军家每个季度所交的电费,求出两家交电费最多的季度均为第三季度。将第三季度小强家和小军家所交电费加起来,求得的和即为这个季度两家一共交的电费。因为第三季度正是最炎热的季节,人们使用空调的比较多,所以电费就多,此为电费交的多的原因。(2)把小军家四个季度所交电费加起来,求得的和即为小军家一年的电费。再用小军家一年的电费除以12,求得的商即为平均每月的电费。【详解】(1)272>205>185>130,则小强家交电费最多的是第三季度。212>160>135>117,则小军家交电费最多的是第三季度。也就是小强家、小军家交电费最多的均是第三季度。272+212=484(元)则这个季度两家一共交了484元.电费交得多的原因是第三季度天气最热,用空调多,所以电费就多。(2)(160+117+212+135)÷12=624÷12=52(元)则小军家平均每月的电费是52元。故答案为:(1)三;484。第三季度天气最热,用空调多,所以电费就多。(2)52元 此题主要考查的是如何从复式条形统计图获取信息,然后再根据统计图中提供的数据进行计算。27、四人去年的总体重 今年他们四个人的平均体重 【分析】(1)根据“平均体重×人数=总体重”,用52×4即可求出四人去年的总体重;(2)求出今年四人增加的总体重,然后在根据“总体重÷人数=平均体重”,再加上去年他们四个人的平均体重进行解答即可。【详解】(1)52×4=208(千克);答:四人去年的总体重208千克。(2)(1+3)÷4+52=4÷4+52=1+52=53(千克);答:今年他们四个人的平均体重是53千克。 此题考查了平均体重、人数和总体重之间的关系。28、 (1)李晓89分 张兰96分(2)(3)(答案不唯一)张兰的三科成绩中数学分数最高。李晓和张兰的英语成绩是一样的。【解析】(1)题根据平均分求出总分,再减去其他两科的分数,便可求出第三科的分数。(2)题画条形统计图一定要看好图例和科目。【详解】(1)张兰:95×3-98-91=96(分)李晓:95×3-100-96=89(分)答:李晓的语文成绩是89分,张兰的英语成绩是96分。(2)略(3)题的答案不唯一,可以把能直接看到的写出来,也可以通过分析把想到的写出来,合理即可。29、(1)(2)(3)如图:(4);;【分析】(1)在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此完成轴对称图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点C顺时针旋转90°,点C的位置不动,其余部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;(3)根据平移的特征,把这个图形的各顶点分别向右平移8格,再向下平移2格依次连结即可得到平移后的图形;(4)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出平移后三角形各顶点的位置。【详解】(1)(2)(3)如图:(4)数对表示平移后三角形顶点A、B、C的位置是:(20,1)、(20,4)、(22,1)。 本题考查了学生作对称图形和平移,旋转后图开的能力,关键是找出各个顶点后再连线,用数对表示位置时,要看清列数和行数。
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