2023年河北省衡水市安平县四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析
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这是一份2023年河北省衡水市安平县四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2023年河北省衡水市安平县四年级数学第二学期期末调研模拟试题一、快乐填一填。1.(_____)的小数点向右移动三位是70;将1.7缩小到它的(_____)是0.17;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是(_____)。2.一辆汽车2小时行驶160千米,汽车的速度是(______)。3.观察下面的立体图形,分别找出从前面、上面、左面看到的图形。4.把247890000千米,改写为以“万”为单位的数是(________)万千米,改写为以“亿”为单位的数约是(________)亿千米(保留一位小数)。5.98400200=(_______)亿≈(_______)亿(保留一位小数)6.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.18(________)3.180 2km90m(________)2.9km 24个0.01(________)0.24 3.62m(________)361cm7.如果a÷b=c,那么5a÷(________)=c。8.鸡兔同笼,头有20个,脚有56只,那么兔有(______)只。9.一个九位数的最高位是(_____)位。比最小的八位数少1的数是(_________)。10.鸡兔共有64只,脚共有184只,鸡有(____)只,兔有(____)只。11.先写出数量关系式,再解答一种篮球运动服的单价是150元/套,实验小学买了48套这样的运动服,一共要付多少元?二、公正小法官。12.长方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四边形。________13.计算小数加、减法时,小数部分的末位要对齐。(______)14.被除数比除数大,商就一定大于1. (____)15.小数一定小于1。(________)16.当三角形中两个内角的和等于第三个角时,这是一个直角三角形。(________)17.3.6与3.9之间的小数有3个. (______)18.一个数乘0.01相当于把这个数缩小到原来的。(______)三、精挑细选。19.的最简便算法是( )。A. B.C. D.20.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是( )A.0.345 B.3.045 C.3.4005 D.3.40521.下面的信息资料中,适合用折线统计图表示的是( )。A.四年级各班人数 B.四年级各班图书本数 C.五月份气温的变化情况22.四位同学在复习相关数学知识,说对的有( )人。小刚:用两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,拼成的大三角形内角和是360度。小红:把一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0,这个两位小数最小是10.01。小明:小数0.4和0.40的大小相同,意义不同。小兰:算45.8-6.7+3.3=45.8-(6.7+3.3)=45.8-10=35.8A.1人 B.2人 C.3人 D.4人23.用2、3、4、5、6这五个数字组成一个三位数和一个两位数,乘积最大的是( )。A.642和53 B.542和63C.653和42 D.564和3224.与0.8相等的小数是( )。A.0.080 B.0.80 C.0.0825.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动两位,这个小数( )。A.扩大到原数的10倍 B.缩小到原数的 C.扩大到原数的100倍四、我是神算手。26.直接写得数。1.8+2.5= 4.1-3.9= 0.75+0.25= 0.45×1000= 11.7+2=5-3.45= 3.5÷10= 25×4×2= 125×8= 2.39-1.26= 27.列竖式计算。 五、动手实践。28.先画出下面轴对称图形的另一半,再把这个图形向右平移7格。29.请画出下列图形a边上的高。30.任意画出三角形ABC的一条高。 六、生活问题我能解决。31.一个长方形菜园,种黄瓜的面积比菜园的一半少6平方米,其余的24平方米种番茄.这个菜园有多少平方米?32.王玲有4.50元钱,买一本1.05元的连环画和一盒2.95元的颜料,还剩多少元?33.两艘轮船分别以20千米/时和23千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过21小时,两船相距多少千米?34.某电影院有两种电影票,30元的和50元的电影票共24张,价值1000元,两种电影各多少张?35.小明和小芳一分钟共打180个字,小明每分钟比小芳多打10个字,小明和小芳每分钟各打多少个字。
参考答案 一、快乐填一填。1、0.07 0.0098 【解析】略2、80千米/时【分析】根据路程÷时间=速度,用一辆汽车2小时行驶的路程除以2,求出汽车的速度是多少即可。【详解】160÷2=80(千米/时) 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系,解答时注意速度单位。3、左面 前面 上面【解析】略4、24789 2.5 【分析】改成用万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字。【详解】把247890000千米,改写为以“万”为单位的数是24789万千米,改写为以“亿”为单位的数约是2.5亿千米(保留一位小数)。故答案为:24789;2.5 本题主要考查整数的改写,关键是注意改写时要带计数单位,还要注意小括号内的要求。5、0.984002 1.0 【分析】把98400200,改写成用"亿"作单位的数在亿位的右下角点上小数点把末尾的0去掉同时在后面写上“亿"字然后利用"四舍五入法"保留一位小数。【详解】98400200=0.984002亿≈1.0亿故答案为:0.984002,1.0 此题考查的目的是掌握整数的改写方法,以及利用“四舍五入法求近似数的方法。6、= < = > 【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此可知3.18=3.180;km和m之间的进率是1000,将2km90m换算成km,再和2.9km比较大小;24个0.01就是0.24;m和cm之间的进率是100,将361cm换算成m,再与3.62m比较大小。【详解】根据小数的性质可知,3.18=3.180;2km90m=2.09km,2.09<2.9,则2km90m<2.9km; 24个0.01=0.24;361cm=3.61m,3.62>3.61,则3.62m>361cm。故答案为:=;<;=;>。 不同单位数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。7、5b【分析】根据商的变化规律可知,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变。【详解】如果a÷b=c,那么5a÷5b=c。故答案为:5b。 熟练掌握商的变化规律,灵活运用规律解决问题。8、8【分析】假设笼子里都是鸡,那么就有20×2=40只脚,这样就多出56-40=16只脚;因为一只兔比一只鸡多4-2=2只脚,也就是有16÷2=8只兔。【详解】(56-20×2)÷(4-2)=16÷2=8(只)故答案为:8 本题属于典型的鸡兔同笼问题,主要考查学生对用假设法解答此类问题方法的掌握。9、亿 9999999 【解析】略10、36 28 【解析】略11、单价×数量=总价 7200元【解析】单价×数量=总价150×48=7200(元)答:一共要付7200元。 二、公正小法官。12、×【分析】四个角都为直角的平行四边形是长方形,四条边都相等的长方形是正方形;也就是说长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形;由此判断即可。【详解】根据分析:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。故答案为:×。 此题应根据长方形、正方形和平行四边形的含义进行解答。13、×【分析】小数加、减法时,小数点要对齐,据此解答即可。【详解】根据分析可知,计算小数加、减法时,不是小数部分的末位要对齐,而是小数点要对齐。故答案为:× 小数加减法时,小数点对齐,也就是相同数位对齐,再从最低位算起。14、√【解析】略15、×【分析】纯小数小于1,带小数大于1;据此解答。【详解】小数不一定小于1,比如:1.1是小数但是1.1>1。故答案为:× 本题主要考查小数的认识,解题时要明确:小数包括整数部分、小数点、小数部分。16、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,可求得一个角等于90°,所以这是一个直角三角形。【详解】180÷2=90°可知这是一个直角三角形。故答案:√。 根据三个角之间的关系,求出一个角等于90°是关键。17、×【详解】略18、√【分析】根据小数的意义可知,将整体“1”平均分成100等份,则其中的一份可表示为0.01,则一个数(0除外)乘0.01,等于把这个数缩小到它的百分之一。【详解】根据小数的意义可知,一个数(0除外)乘0.01,等于将这个数缩小到它的百分之一是正确的。故答案为:√。 当整体被分成十等分、百等分、千等分……时,此时的分量,就使用另外一种记录的方法——小数。例如记成0.1、记成0.01等。小数的意义是分数意义的一环。 三、精挑细选。19、D【分析】16=4×4,根据乘法算式的性质,可以把16转换成4×4。【详解】A,25×4+25×4=25×(4+4)=25×8≠25×16;B,25×10+6≠25×16;C,25×10×6=25×60≠25×16;D,25×16=25×4×4故答案为:D。 本题考查的是乘法算式的简便运算,通过乘法运算顺序发现只有D选项符合25×16。20、B【解析】解答:解:3个一表示3在个位上,4个百分之一表示4在百分位上,5个千分之一表示5在千分位上,所以3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是:3.1.故选B.分析:解决此题依据:有几个计数单位,计数单位所对应的数位上就是几.哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位.还可以根据数的组成来写,3个1是3,4个百分之一是0.04,5个千分之一是0.005,合起来就是3.1.21、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】由于气温是不断变化的,根据折线统计图的特点可知,五月份气温的变化情况适合用折线统计图表示。故选:C。 本题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。22、A【分析】三角形的内角和是180度;把一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0,这个两位小数最小是9.95,最大是10.04;小数0.4和0.40的大小相同,精确度不同;小数加减法要注意数位对齐,按正确的运算顺序进行计算,据此逐项分析解答即可。【详解】三角形的内角和是180度,小刚说法错误;把一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0,这个两位小数最小是9.95,小红说法错误;小数0.4和0.40的大小相同,意义不同,一个是两位小数一个是一位小数,精确度不同,小明说法正确;45.8-6.7+3.3=39.1+3.3=42.4,小兰说法错误,因此只有一个说法正确。故答案为:A 考查三角形内角和、小数的近似数、小数的意义和小数加减法运算的综合能力。23、B【解析】略24、B【分析】小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。【详解】与0.8相等的小数是0.80。故答案为:B 此题根据小数的性质进行选择即可。25、A【解析】略 四、我是神算手。26、4.3;0.2;1;450;13.7;1.55;0.35;200;1000;1.13【分析】根据整数乘法、小数加减法和小数点的移动引起小数大小的变化规律解答。小数加减法时,先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答即可。【详解】1.8+2.5=4.3 4.1-3.9=0.2 0.75+0.25=1 0.45×1000=450 11.7+2=13.75-3.45=1.55 3.5÷10=0.35 25×4×2=100×2=200 125×8=1000 2.39-1.26=1.13 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点。 27、14.5;0.95【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】14.5 0.95 此题主要考查小数减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、动手实践。28、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可;再根据平移的特征,把这个完整图的各顶点分别向右平移7格,依次连结即可得到向右平移四格后的图形。【详解】作图如下: 本题考查的是平移和轴对称的相关知识。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可。29、【分析】三角形高的画法:从三角形a边相对的顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是三角形的高;梯形高的画法:从梯形上底的一点向下底或下底的一点上底向引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是梯形的高;平行四边形高的画法:从平行四边形a边相对的边上或顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。【详解】根据分析作图如下: 此题考查给三角形、平行四边形和梯形画指定边上的高,按照图形高的画法画高即可。30、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,据此可画出三角形的高。【详解】如图: 本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。 六、生活问题我能解决。31、36平方米【解析】(24-6)×2=18×2=36(平方米)答:这个菜园有36平方米.32、0.5元【分析】先算出买连环画和颜料一共需要花费的钱数,再用总钱数减去花费的钱数,求得的差即为还剩下的钱数。【详解】4.50-(1.05+2.95)=4.50-4=0.5(元)答:还剩下0.5元。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。33、63千米【分析】根据路程=速度×时间可知,一艘轮船以20千米/时的速度行驶21小时,行驶的路程是20×21千米。另一艘轮船以23千米/时的速度行驶21小时,行驶的路程是23×21千米。则两船相距23×21-20×21千米。【详解】23×21-20×21=483-420=63(千米)答:经过21小时,两船相距63千米。 熟练掌握路程、速度和时间三者的关系:路程=速度×时间、速度=路程÷时间、时间=路程÷速度。34、50元的14张,30元的10张【解析】假设都是30元的电影票50元:(1000-30×4)÷(50-30)=14张30元:24-14=10张35、小芳:85个 小明:95个【解析】(180-10)÷2=85(个)85+10=95(个)
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