2023年河南郑州金水区纬五路第二小学数学四年级第二学期期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2023年河南郑州金水区纬五路第二小学数学四年级第二学期期末教学质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年河南郑州金水区纬五路第二小学数学四年级第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.在( )里填上合适的数。80分米=(_____)米 0.85平方米=(_____)平方分米6千米40米=(_____)米 8吨40千克=(_____)吨2.三角形具有________,三角形任意两边之和________。3.2角4分=(______)元 4米2分米=(______)米 2千克50克=(______)千克4.一个等腰三角形的腰长是a厘米,底长是b厘米,周长是(________)厘米。5.950290000这个数读作(______),把这个数改写成用“万”做单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数是(______)。6.60cm=(________)m 3.2t=(________)kg 2km80m=(________)m7.我国2011年入境旅游人数达到了135420000人,改写成用“万人”做单位的数是_____万人,改写用亿作单位,并保留两位小数是__亿人.8.7.5的计数单位是(________),它有(________)个这样的计数单位,再添上(________)个这样的计数单位就是最大的一位数。9.公园里有一个长方形花圃,长120米,宽80米,这个花圃的面积是(______)平方米,李奶奶沿着这个花圃走了一圈,走了(______)米。10.把2350000改写成以万作单位的数是________. 把284000000四舍五入到亿位约是________.11.308的15倍是(_______),360是15的(_______)倍.二、仔细推敲,认真辨析。12.6x+7、24+x=105、x÷15=35 都是方程。(______)13.85×250的积的末尾有两个0。(______)14.2a=a2 (______)15.有一个角是锐角的三角形,可能是钝角三角形.(_______)16.两个数相乘,乘数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.胡昊每分钟做仰卧起坐的次数为:1、17、20、22、21、1.你认为用( )代表胡昊每分钟做仰卧起坐的次数比较合适.A.20 B.17 C.2118.一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6,其余各位上都是0,这个数是( )。A.60.066 B.6.606 C.60.60619.某市约有12万名小学生,该市的小学生最多有( )名。A.120000 B.119999 C.124999 D.12999920.不改变数的大小,“0”可以全部去掉的是( )。A.5.040 B.5.400 C.540021.用20倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是( )A.3600o B.360o C.180o四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.0.99+1.01= 1.3×0.2= 1.47-0.47= 23.4-13=0.64+0.36= 8.3×6×0= 12-7.8= 6+0.052= 23.怎样简便就怎样算。 26×99+26 1000-289-211 125×32×25 39×78-39×52+26×613600÷25÷4 800÷32 58×101 379-(379-68) 24.计算。 五、操作题25.下面方格图中每个小方格的边长都是1cm,画一个直角三角形,使它两条直角边分别是 4cm、5cm.并画出最长边上的高.(三个顶点必须在图中交叉点上) 26.以虚线为对称轴,画出图形a的轴对称图形,然后再把图形a向左平移三格.六、解决问题27.某车间要加工3000个零件,如果每小时加工150个,12小时后,还剩多少个零件没有加工?28.小浩和小涛进行五轮投篮比赛,下面是他们每轮投篮50次投中次数的统计表。比一比,谁投得准?轮次第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮小浩投中的次数2216183935小涛投中的次数2813172037 29.笑笑和爸爸、妈妈去长城,单程票价每人24.5元,儿童票每人12元,他们一家往返交通费一共多少元?30.甲、乙、丙三人共有270元,如果甲借给乙15.6元,又借给丙25.5元后,三人的钱同样多,甲、乙、丙三人原来各有多少钱?31.甲、乙两个货场共存货物460吨,从甲货场运出货物92吨,乙货场运进货物16吨,这时乙货场比甲货场少26吨。两个货场原来各存货物多少吨?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、8 85 6040 8.04 【解析】略2、稳定性 大于第三边 【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】三角形具有稳定性,三角形任意两边之和大于第三边。 本题考查三角形的稳定性和三边关系,需熟练掌握。3、0.24 4.2 2.05 【分析】(1)2角4分换算为元,把4分换算为元数,除以进率100,把2角换算为元数,除以进率10,再相加即可;(2)4米2分米换算为米,先将2分米换算为米,除以进率10,再加上4即可;(3)2千克50克换算为千克,先将50克换算为千克,除以进率1000,再加上2即可。【详解】2角4分=0.24元 4米2分米=4.2米 2千克50克=2.05千克 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。4、2a+b【分析】等腰三角形的两条腰长相等,把三条边的长度加起来,即可求出它的周长。【详解】a+a+b=2a+b(厘米)所以它的周长是2a+b厘米。故答案为:2a+b 此题考查了三角形的周长的定义以及等腰三角形的两条腰长相等的性质。5、九亿五千零二十九万 95029万 十亿 【分析】根据对大数的认识,读数的时候从高位读起,改写成用万做单位的数,找到万位,再万位后面加上小数点,小数点末尾的0可以省略再加上万字,省略亿后面的尾数,找到千万位,根据四舍五入法,确定亿位的数字,省略亿后面的尾数加个亿字填空即可。【详解】根据大数的读法,950290000读作:九亿五千零二十九万;因为万位上是9,所以用“万”做单位,可以改写成95029万;亿位上是9,根据四舍五入,位数是10亿故答案为:九亿五千零二十九万;95029万; 十亿 本题考查的是对于大数的认识。注意改写和求近似数的区别。6、0.6 3200 2080 【分析】(1)由低级单位cm化高级单位m,除以进率100;(2)由高级单位t化低级单位kg,乘进率1000;(3)由复名数化单名数,把2km乘进率1000化成2000m,,再与80m相加。【详解】60cm=0.6m3.2t=3200kg2km80m=2080m故答案为:0.6;3200;2080 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。7、13542 1.35 【解析】略8、0.1 75 15 【分析】本题根据小数的意义和小数的计数单位进行解答即可,在本题中,因为7.5是一位小数,根据小数的数位顺序表可知,它的计数单位是0.1而在7.5里面有75个0.1,所以它就有75个这样的计数单位,最大的一位数是9,然后再用9减去7.5看结果里面有多少个0.1即可,据此解答即可。【详解】9-7.5=1.5,也就是再添15个0.1就为最大的一位数。所以,7.5的计数单位是0.1,它有75个这样的计数单位,再添上15个这样的计数单位就是最大的一位数。故答案为:0.1;75;15 本题考查了运用小数的意义和小数的计数单位解答问题,在确定一个小数的计数单位时,要先看这个小数是几位小数。9、9600 400 【分析】根据题意,求花圃的面积根据长方形面积=长×宽,沿着这个花圃走了一圈,即花圃的周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】120×80=9600(平方米)(120+80)×2=200×2=400(米) 本题考查长方形的周长和面积的实际应用,解答本题的关键是熟练掌握相应的计算公式。10、235亿 3亿 【解析】略11、4620 24 【详解】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式是方程,进行判断。【详解】6x+7不是等式,所以不是方程,24+x=105含有未知数,是等式,所以是方程,x÷15=35含有未知数,是等式,所以是方程。6x+7、24+x=105、x÷15=35不都是方程。所以判断错误。 本题考查的是方程是认识,在判断的时候,要注意:未知数和等式,这两个条件,缺一不可。13、×【分析】根据整数乘法的计算方法求出85×250的积再进行判断,据此解答。【详解】85×250=21250所以85×250的积的末尾有一个0;故答案为:× 本题的重点是求出计算的结果,再进行判断。14、×【详解】2a表示a+a,a2表示a×a.15、√【详解】略16、×【详解】用赋值法能比较容易解决此类问题。根据题意,假设这两个乘数分别是20和50,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设这两个乘数分别是20和50;20的末尾有1个0,50的末尾有1个0,共有2个0;20×50=1000;1000的末尾有3个0;因此乘数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0是错误的。故答案为:×。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【解析】略18、C【分析】一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6,A选项十分位是0先排除,B选项没有十位再排除。【详解】一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6,其余各位上都是0,这个数是60.606,故答案为:C。 小数部分数位顺序表,从小数点右边开始:十分位,百分位,千分位,万分位等等。19、C【分析】要考虑12万是一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的12万最大是124999,“五入”得到的12万最小是115000,由此解答问题即可。【详解】某市约有12万名小学生,该市的小学生最多有124999名;故答案为:C 本题主要考查求近似数,最大要舍去尾数,最小要向前一位进一得到。20、B【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,据此解答。【详解】根据分析可得:A.:5.040去掉0后为5.4,小数变大,不符合。B:5.400去掉0后为5.4,小数大小不变,符合题意。C:5400去掉0后为54,数值变小,不符合题意。故答案选:B。 本题考查了小数的性质,注意小数中间的“0”不能去掉。21、C【解析】略 四、细心计算,认真检查。22、2 0.26 1 10.41 0 4.2 6.052【详解】略 23、2600;500;100000;2600 36;25;5858;68【分析】(1)(4)(7)根据乘法分配律进行简算;(2)(8)根据减法的性质进行简算;(3)根据乘法结合律进行简算;(5)(6)根据除法的性质进行简算。【详解】(1)26×99+26=26×(99+1)=26×100=2600(2)1000-289-211=1000-(289+211)=1000-500=500(3)125×32×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000(4)39×78-39×52+26×61=39×(78-52)+26×61=39×26+26×61=(39+61)×26=100×26=2600(5)3600÷25÷4=3600÷(25×4)=3600÷100=36(6)800÷32=800÷32=800÷(8×4)=800÷8÷4=100÷4=25(7)58×101=58×(100+1)=58×100+58=5800+58=5858(8)379-(379-68)=379-379+68=0+68=68 此题是考查四则混合运算,需熟练掌握各项定律,并灵活运用,简便计算的首要原则想办法凑整,比如看到125就想8,因为8×125=1000,看到25就想4,因为4×25=100,看到99就想100-1,再用乘法分配律。 24、0, ,【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,结果能约分的要约分。【详解】 本题主要考查学生对同分母分数加减法知识的掌握和灵活运用。 五、操作题25、【详解】题意可知,每个方格的边长是1厘米,两条直角边分别画4格和5格,直角三角形最长边是斜边,从直角顶点向对边画一条垂线就是最长边上的高.26、如图所示:【解析】略 六、解决问题27、1200个【分析】根据工作总量=工作效率×工作时间,先求出12小时加工了多少个零件,再用总数减去已经加工的个数,即可解答。【详解】3000-150×12=3000-1800=1200(个)答:还剩1200个零件没有加工。 解答本题的关键是先根据数量关系式:工作总量=工作效率×工作时间求出已经加工的个数,再根据减法的意义解答。28、小浩投的准【分析】小浩平均投中次数=小浩五轮一共投的次数÷5;小涛平均投中次数=小涛五轮一共投的次数÷5,据此代入数据作答即可。【详解】小浩平均投中次数:(22+16+18+39+35)÷5=130÷5=26(次)小涛平均投中次数:(28+13+17+20+37)÷5=115÷5=23(次)26>23答:小浩投的准。 本题考查的是平均数的初步认识及计算,平均投中次数=投中的次数÷投的总次数。29、122元【分析】总价=数量×单价,先求出全家单程的交通费,然后根据往返的交通费=全家单程的交通费×2来进行解答。【详解】全家单程的交通费为:24.5×2+12=61(元)全家往返的交通费为:61×2=122(元)答:他们一家往返交通费一共122元。 本题考查的是整数、小数复合应用题,解答本题时要注意,本题求的是全家往返的交通费。30、甲131.1元 丙64.5元 乙74.4元【解析】根据题意,先求出甲、乙、丙三人钱一样多的时候每人有多少钱,则用三人钱数的平均数加上借出的总钱数就求出了甲原来的钱数,用三人钱数的平均数减去甲借给乙的钱数,即为乙原来的钱数,同理求出丙原来的钱数.【详解】270÷3=90(元)甲:90+25.5+15.6=131.1(元)丙:90-25.5=64.5(元)乙:90-15.6=74.4(元)答:甲有131.1元,丙有64.5元,乙有74.4元.31、163吨【解析】已知“甲、乙两个货场共存货物460吨”,我们还要求出甲货场和乙货场的货物数量差为92+16+26=134(吨),甲货场原存货物(460+134)÷2=297(吨),乙货场原存货物297-134=163(吨)。
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