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    2023年福建省厦门市内林小学数学四下期末达标检测模拟试题含解析

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    2023年福建省厦门市内林小学数学四下期末达标检测模拟试题含解析

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    这是一份2023年福建省厦门市内林小学数学四下期末达标检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    2023年福建省厦门市内林小学数学四下期末达标检测模拟试题

    一、填空题

    1.两位数乘两位数,乘积最大的是_____,最小的是_____

    2.正方形有(_________)条对称轴;等边三角形有(_________)条对称轴;圆有(_________)条对称轴。

    3.4.23是由________1________0.1________0.01组成的。

    4.2个一和6个百分之一组成的数是(______);0.8里面有(______)个百分之一。

    5.只有一组对边平行的四边形叫做________,两组对边分别平行的四边形叫做________

    6.在括号里填上”“

    19990000______10000000          230560000______3056

    3140×5______150×4               430090700______30900007

    7.按要求写出近似数。

    3.389≈________)(保留整数)

    290450________)万元(精确到百分位)

    8.被减数=+_____,除数=_____÷商,一个因数=_____÷另一个因数,被除数=_____除数,一个加数=_____另一个加数。

    9.如图,盘秤上已有(______kg的物品,再加入(______kg的物品,可以使指针顺时针旋转180°

    10.4.5扩大到原来的(______)倍是45058缩小原来的(______)是0.058

    二、选择题

    11.398里减去154倍,差是多少?正确的算式是(   ).

    A(398-15)×4 B398×4-15 C398-15×4

    12.甲、乙两数的平均数是180,其中甲数是200,乙数是(_________)。

    13.一个等腰三角形的一个底角是35度,它的顶角是(  )

    A1450    B110       C20

    14.如图:用4个同样大小正方体搭成的,下面图形(  )是从正面看到的. 

    A B C

    15.不计算,找出得数最大的算式是(    )。

    A360÷32×6

    B360÷32×6

    C360÷[32×6]

    三、判断题

    16.940085000改写成用亿作单位的近似数约是94亿。(________

    17.0不能作被除数。(______

    18.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3 _______

    19.面积相等的两个三角形一定是等底等高的(______

    20.大于0.995而小于0.997的小数只有0.996    ____

    四、计算题

    21.直接写出得数。

    6.83.5        0.250.75      0.760.14     0.370.3  

    6.15.9        100.7       1.60.6      10.08        

    4.911.1              2.1317       0.971.03     8.760.76

     

    22.竖式计算,打的要验算.   

    10.58+0.62=   

    2☆9-0.98=

    验算:

    37.5×8.06=

    五、解答题

    23.甲、乙两个筐内共有白菜630颗,甲筐的白菜比乙筐少50颗。甲、乙两个筐各有白菜多少颗?(先画图整理条件和问题,再解答)

    甲筐:

    乙筐:

    24.奶奶带了210元钱去菜场,买了排骨、莴苣各3千克,还剩多少钱?

    64.8/千克                      4.2/千克

    25.学校买回560本新书,分别分给二、三、四、五、六这5个年级,每个年级有2个班,平均每班分到多少本书?

    26.按要求操作并填空.

    1)在下面的方格图中,A的位置用数对表示是(    )

    2)在图上标出点B(52)、点C(54)和点D(34)的位置,顺次连接ABCDA,围成的是(    )

    3)将围成的图形绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.         

    4)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.

    27.果园里有桃树120棵,梨树的棵数是桃树的3倍,桃树比梨树少多少棵?

    28.亮亮有12.53元钱,买钢笔用去了8.8元,妈妈又给了他4.5元,现在他有多少钱?




    参考答案

     

    一、填空题

    1、9801    100   

    【详解】略

    2、4    3    无数条   

    【详解】略

    3、4    2    3   

    【分析】一个数的哪个数位上的数是几,就有几个这样的计数单位。

    【详解】4.23是由4120.130.01组成的。

    故答案为:423

     

    本题考查的是小数的数位与计数单位,牢记:十分位计数单位是0.1,百分位计数单位是0.01,千分位计数单位是0.001

    4、2.06    80   

    【分析】2个一是26个百分之一是0.06,组合在一起是2.060.80.800.80里面有80个百分之一。

    【详解】由2个一和6个百分之一组成的数是2.060.8里面有80个百分之一。

    故答案为:2.0680

     

    此题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。

    5、梯形    平行四边形   

    【解析】略

    6、               

    【分析】根据整数比大小的原则,进行比较,第三题先算出答案再比较。

    【详解】(19990000是七位数,10000000是八位数,所以9990000小于10000000

    2305600003056万都是八位数,且数位伤数字相同,所以两个数字相等;

    3140×5700150×4600700大于600,所以填大于号;

    4)根据整数比大小原则,得出30090700小于30900007

    故答案为:<;=;>;<

     

    本题考查的是整数比大小的相关知识。

    7、3    29.05   

    【分析】3.389保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用四舍五入法求得近似值即可。

    290450元先改写成用万做单位的数,再精确到百分位求得近似数。

    【详解】3.389≈3(保留整数)

    290450≈29.05万元(精确到百分位)

    故答案为:329.05

     

    此题考查运用四舍五入法求一个数的近似值,要看清精确到哪一位,就根据它的下一位上的数是否满5,再进行四舍五入。

    8、减数    被除数        ×       

    【详解】试题分析:根据加法、减法、乘法、除法算式中各部分之间的关系解答即可.

    解:被减数=+减数

    除数=被除数÷

    一个因数=÷另一个因数

    被除数=除数×

    一个加数=另一个加数

    故答案为减数;被除数;积;×

    【点评】

    此题考查的目的是理解掌握加法、减法、乘法、除法算式中各部分之间的关系及应用.

    9、1    2   

    【分析】根据表盘上指针的位置,判断盘秤里物品的重量;由图可知,1kg物品可以使指针顺时针旋转90°,那么指针顺时针旋转180°需要有2千克的物品物品。

    【详解】根据指针位置可以看出:盘秤上已有1千克的物品;

    1kg物品可以使指针顺时针旋转90°

    再加入2千克的物品可以使指针顺时针旋转180°

    故答案为:12

     

    本题重点是仔细观察图片中指针的位置,判断出现盘秤里物品的重量。考查了旋转现象。

    10、100       

    【分析】4.5450,也就是把4.5的小数点向右移动2位即扩大到原来的100倍,据此即可求解;580.058,只要把58的小数点向左移动3位也就是缩小到原数的,据此解答。

    【详解】4.5扩大到原来的100倍是45058缩小原来的0.058

     

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的……,反之也成立。

     

    二、选择题

    11、C

    【分析】先用15乘上4求出154倍,再用459减去求出的积即可.

    【详解】398-15×4

    =398-60

    =338

    故答案为:C

     

    完成此类题目要注意条件中减去、和、差、除以等此类体现数据之间关系及运算顺序的关健词.

    12、160

    【解析】略

    13、B

    【解析】180°﹣35°﹣35°=145°﹣35°

    =110°

    答:顶角为110°

    故选B

    【分析】解决本题的关键是根据等腰三角形的底角相等,求出另一底角,再根据三角形的内角和是180°计算出顶角.

    14、B

    【解析】选项AC既不是从正面看到的也不是从侧面看到的,更不是从上面看到的;只有B是从正面看到的,选项A从正面看到的是两层,而图中只有一层,不合要求;选项C从正面看到的也是两层,不合要求.

    15、A

    【分析】根据题意,只需观察三个数中除法式子中的除数大小即可,因为被除数都相等,那么除数越大数越小,逐项进行比较即可。

    【详解】A选项的除式中的除数是3B选项的除数明显比3大,C选项的除数也比A选项的除数大,所以除数最小的是A,也就是结果最大的数,再加上A选项后面还加了一个数。

    故答案为:A

     

    本题考查的是对整数四则混合运算式的观察,要掌握一个数不变,通过比较另一个的大小来判断结果的大小的方法。

     

    三、判断题

    16、×

    【分析】改写成用亿为单位的近似数就是省略亿后面的尾数,根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上亿字;据此解答即可。

    【详解】940085000≈9亿

    所以,940085000改写成用亿作单位的近似数约是94亿,故此说法不正确。

    故答案为:×

     

    本题主要考查整数的改写,注意求近似数时要带计数单位。

    17、×

    【分析】0表示没有,根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0;但0不能做除数,0做除数没有意义;由此即可判断。

    【详解】根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0,所以原说法错误。

    故答案为:×

     

    本题主要考查学生对有关0的运算的掌握,注意0不能作除数。

    18、

    【分析】此题容易忽略小数位数.

    大于0.2而小于0.4的一位小数有0.3

    大于0.2而小于0.4的两位小数有0.210.220.23

    大于0.2而小于0.4的三位小数有0.2110.2210.231

    【详解】大于0.2而小于0.4的小数有无数个.所以题中说法不正确.故答案为错误.

    19、×

    【详解】由三角形的面积=底×÷2”可知,如果两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是底和高的乘积相等.

    故答案为:×

    20、

    【解析】略

     

    四、计算题

    21、3.310.90.67

    0.29.310.92

    1619.1328

    【详解】略

     

     

    22、11.2   28.02   360.45

    【分析】计算小数加减法要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算;小数乘小数,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点.

    【详解】(1)解:0.58+0.62=1.2

    2)解:9-0.98=8.02

    验算:

    3)解:7.5×8.06=60.45

     

    五、解答题

    23、290颗;340

    【分析】根据题意从乙中去掉50颗(此时甲乙的和也减少50630减去50),甲与乙就一样多,再用所得差除以2即可得甲的数量,再用甲的数量加上50就可以得到乙的数量。

    【详解】

    63050÷2

    580÷2

    290(颗)

    乙:29050340(颗)

    答:甲、乙两个筐各有白菜290颗、340颗。

     

    此题可根据和差问题的公式:较小数=(和-差)÷2,较大数=较小数+差来解答。

    24、3

    【分析】买1千克排骨需要64.8元,则买3千克排骨需要64.8×3元。买1千克莴苣需要4.2元,则买3千克莴苣需要4.2×3元,买排骨、莴苣各3千克共需要64.8×34.2×3元。根据总钱数-花费的钱数=剩下的钱数解答。

    【详解】64.8×34.2×3

    =(64.84.2×3

    69×3

    207(元)

    2102073(元)

    答:还剩3元。

     

    根据题意列出算式后,灵活运用乘法分配律进行简算。

    25、56

    【分析】先用“5×2”求出所分班级的数量,进而根据新书的总数÷班级数量=平均每班分得的本数,代入数值,解答即可。

    【详解】560÷5×2

    560÷10

    56(本)

    答:平均每班分到56本书。

     

    解答此题的关键:先根据求几个相同加数的和是多少,用乘法求出所分班级的数量,进而根据新书的总数,班级数量和平均每班分得的本数三者之间的关系进行解答。

    26、11,2

    2

    ,梯形

    3

    (4)

    【解析】略

    27、240

    【分析】用桃树的棵数乘3求出梨树的棵数,用梨树的棵数减去桃树的棵数即可求出桃树比梨树少的棵数。

    【详解】120×3120

    360120

    240(棵)

    答:桃树比梨树少240棵。

     

    解答此题的关键是求出梨树的棵数。

    28、12.538.84.58.23()

    答:现在他有8.23元钱。

    【解析】略

     

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