2023年盐城市射阳县四年级数学第二学期期末检测试题含解析

这是一份2023年盐城市射阳县四年级数学第二学期期末检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年盐城市射阳县四年级数学第二学期期末检测试题一、用心思考，认真填写。1．在○里填上＞、＜或＝．0.27     0.207        4.02    4.020          2060m     2.1km2．如图，，，（______）；按角分，三角形是一个（______）三角形。它的内角和是（______）。3．用一副三角板可以拼成如右图所示的四边形,拼成的四边形中有四个内角,其中∠1=（____）,∠2=（____）。4．几块三角形玻璃被打碎了一角，请你判断它们是什么三角形。（_______）                 （______）              （______）5．CO绕点O旋转到OB位置,是按（_______）旋转（______）°。CO绕点O旋转到OA位置,是按（_______）旋转（______）°。6．国家旅游局统计发布：2018年“五一”小长假期间旅游市场接待旅客一亿六千四百万人次，横线上的数写作（______），改写成用“万”作单位的数是（______）万；省略“亿”后面的尾数约是（______）亿。7．把（________）扩大到原来的100倍是315；把840缩小到原来的（________）是0.84。8．0.428的计数单位是（______），它有（______）个这样的计数单位。9．一亿里有_____个千万，_____个万；与亿相邻的两个计数单位是_____和_____．10．计算下列各角的度数．∠B=25°，∠A=（________）°  ∠1=∠2=（________）°11．10枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算，1000枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是（________）米。100万枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是（________）米。二、仔细推敲，认真辨析。12．列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．    （____）13．31.13中的两个“3”表示的意义不同。（______）14．0.5与0.50大小相等，计数单位也相同．（_____）15．在加减法竖式中,“小数的小数点要对齐”与“整数的末位要对齐”,它们的道理是一样的,那就是相同数位上的数才能直接相加减。    （____）16．将8.05和8.0499保留一位小数都是8.1。    （____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下图涂色部分占整个图形的（　　）。A． B． C．18．一个等腰三角形，其中两条边的长分别是3厘米和6厘米，第三条边的长是（    ）。A．3厘米 B．5厘米 C．6厘米19．5/6的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应（      ）。A．加上5 B．加上6 C．乘以520．a×a×1可以写成（    ）A．2a B．1a2 C．a2 D．a×221．下面的度数可以作为一个多边形的内角和的是（　　）。A．240° B．600° C．540°四、细心计算，认真检查。22．    直接写出得数3.59+10.8=        2.14+1.06=       0.124+41.5=           1.64+29.03=      0.36×100=               0×45=               m×8=                      12.3-9.7=2.75+16.3=           24×5=          18.67+54.3=               594-137= 23．脱式计算。410－（52＋48÷6）    45×（650－550）÷4 24．计算．1--　　　　+-　　　　-　　　　-+五、操作题25．画出平行四边形底边上的高．26．按要求画一画。（每小格都表示边长1cm的正方形）（1）画一个底4厘米、高3厘米的三角形。（2）画一个底和高都是4厘米的平行四边形。六、解决问题27．双层巴士的下层有32人，上层有8排，每排坐5人。这辆巴士上一共有多少人？28．小波、小玲、小亮共有邮票180张，小波说：我的邮票数是小玲的2倍；小玲说：我的邮票最少；小亮说：我的邮票数是他俩的总和。问他们各有邮票多少张。（列方程解答）29．一辆卡车运化肥，第一天上午运了8.8吨，下午比上午多运了2.1吨，第二天比第一天多运了0.5吨，此时已全部运完。这批化肥有多少吨？30．小强和小华一共收集了180张邮票，小强收集邮票的张数比小华多6张．小华收集了多少张邮票?    （1）写出题目信息中包含的两个等量关系式：    （2）列方程解答．31．新庄小学原来有一块长方形草坪，长20米．修建校园时，把草坪的长减少4米，这样草坪的面积就减少了60平方米．现在草坪的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、＞、=、＜【解析】试题分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．解：0.27＞0.207；4.02=4.0200；2060m＜2.1km．故答案为＞、=、＜．点评：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．2、65°    钝角    180°    【分析】根据三角形的内角和是180°，用180°减去∠1的度数和直角的度数，即可求出∠3的度数，再根据三角形ABC的内角和也是180°，用180°减去∠1和∠2的度数，求出∠ACB的度数，由三角形的分类进行判断即可。【详解】180°－25°－90°＝65°180°－25°－45°－110°110°＞90°所以三角形是一个钝角三角形。它的内角和是180°。 此题应结合题意，并根据三角形的内角和定理和钝角三角形的含义进行解答。3、75°    135°    【解析】略4、钝角三角形    直角三角形    等边三角形    【分析】根据三角形的内角和是180°计算出打碎了的角的度数，再判断三角形是什么三角形。【详解】180°－60°－20°＝120°－20°＝100°100°的角是个钝角，所以这个三角形是钝角三角形。180°－60°－30°＝120°－30°＝90°90°的角是个直角，所以这个三角形是直角三角形。180°－60°－60°＝120°－60°＝60°这个三角形三个角都是60°，所以这个三角形是等边三角形。故答案为：钝角三角形；直角三角形；等边三角形 本题考查三角形的分类：有一个钝角的三角形是钝角三角形；有一个直角的三角形是直角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有两个角相等的三角形是等腰三角形；三个角都是60°的三角形是等边三角形。5、顺时针    90    逆时针    90    【解析】略6、164000000    16400    2    【解析】略7、3.15        【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：扩大到原来的100倍是315，则315缩小到原来的即可求出原来的数；840缩小后成为0.84，即小数点向左移动了3倍，即缩小到原来的，据此解答。【详解】315×＝315÷100＝3.15；0.84＝840×；故答案为：3.15；。 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。8、0.001    428    【分析】根据小数的意义可知：0.428是一个三位小数，三位小数的计数单位是0.001，0.428里面有428个这样的计数单位，由此解答。【详解】由分析可知：0.428的计数单位是0.001，它有428个这样的计数单位。 此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。9、10    10000    千万    十亿    【详解】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，千和万，十万和万，是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”；一亿里有 10个千万，亿与万之间的进率是10000，所以一亿里有 10000个万；根据整数的数位顺序可知，十亿，亿，千万相邻；据此解答即可．10、65    25    【分析】三角形的内角和等于180°。直角三角形的两个锐角互余。等要三角形的两底角相等。【详解】90°-25°=65°（180°-130°）÷2=25° 一要明确三角形内角和为180°，二要理解特殊三角形中角的关系。11、2    2000    【分析】根据题意，先求出1000里面有几个10，高度就有几个2厘米，因此，列式为1000÷10×2，求出结果，再换算成米数即可；100万枚就是1000000枚，列式为1000000÷10×2，求出结果，再换算成米即可。【详解】根据分析：1000÷10×2＝100×2＝200（厘米）200厘米＝2米；1000000÷10×2＝100000×2＝200000（厘米）200000厘米＝2000米；故答案为：2；2000。 此题也可先求出一枚硬币的高度，再分别求1000枚硬币和100万枚硬币叠在一起的高度，列式分别为2÷10×1000和2÷10×1000000。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【分析】首先要理清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此判断。【详解】31.13中左边的“3”在十位上，表示3个十，右边“3”在百分位上表示3个百分之一，所以31.13中的两个“3”表示的意义不同，所以判断正确。 此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【解析】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】把一个平行四边形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的，其中2份涂色，表示。【详解】如图：涂色部分占整个图形的。故答案为：C 此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。18、C【分析】根据等腰三角形性质可知，两条腰相等，依据三角形两条边之和大于第三边进行判断。【详解】如果腰长是3厘米，那么3＋3＝6（厘米），等于第三边不成拼成三角形；如果腰是6厘米，那么6＋6＝12（厘米），大于第三边可以拼成三角形。故答案为：C 此题主要考查学生对三角形三边之间的关系的理解与应用。19、B【解析】略20、C【分析】根据有理数的乘方的意义，知道an表示n个a相乘，任何数乘1，都等于它本身，所以a×a×1＝a2；由此做出选择。【详解】由分析可知：a×a×1可以写成a2；故选C。 注意：字母与数相乘时可以简写，即省略乘号，把数字提到字母的前面。21、C【分析】根据多边形的内角和公式得出多边形内角和一定是180°的倍数，再根据各选项给出的数据找出是180°的倍数的数，即可得出答案。【详解】因为多边形内角和公式为（n－2）×180°，所以多边形内角和一定是180°的倍数，即540°＝3×180°。故答案为：C 本题主要考查了多边形内角和公式，在解题时要记住多边形内角和公式，并加以应用即可解决问题。 四、细心计算，认真检查。22、14.39  3.2   41.624   30.67    36   0   8m   2.6    19.05   120   72.97   457【解析】略  23、350；1125【分析】（1）先算括号里面的除法，再算括号里面的加法，最后算括号外面的减法；（2）先算括号里面的减法，再算括号外面的乘法，最后算除法。【详解】410－（52＋48÷6）＝410－（52＋8）＝410－60＝35045×（650－550）÷4＝45×100÷4＝4500÷4＝1125 考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。  24、0   　     【详解】1--=-　=0+-=-=-　=-　=　-+=+= 五、操作题25、【详解】略26、【分析】（1）根据题意，可先画一条4厘米的线段为底，3厘米线段为高，然后再把底的两端分别与高的一端相连接即可；（2）依据平行四边形对边平行且相等的特征，即可画出符合要求的平行四边形。【详解】 此题主要考查指定边长的平行四边形、三角形的画法。作图时注意看清题意，画出符合题意的图形。 六、解决问题27、72人【分析】巴士的人数是上层人数和下层人数的总和，先计算出上层人数，即5×8得出积，然后加上下层人数即可得出一共有多少人。【详解】5×8＋32＝40＋32＝72（人）答：这辆巴士上一共有72人。 本题考查的是用整数的四则运算解决实际问题，要注意：总人数＝排数×每排的人数，计算出上层人数之后，不要忘记加上下层人数。28、解：设小玲有x张，2x+x+（2+1）x=180， x=30小波：30×2=60（张），  小亮：60+30=90（张）【解析】略29、39.9吨【分析】根据已知先算出第一天下午运的质量，再算出第一天运的总质量，第一天运的质量加上0.5吨即是第二天运的质量，因为2天全部运完，所以第一天运的加上第二天运的即是这批化肥的总质量。【详解】8.8＋（8.8＋2.1）＝8.8＋10.9＝19.7（吨）19.7＋0.5＋19.7＝20.2＋19.7＝39.9（吨）答：这批化肥有39.9吨。 考查学生的综合应用能力，思路清晰，细心计算即可。30、（1）解：等量关系式：小强收集的邮票数+小华收集的邮票数=180张，小强收集的邮票数-小华收集的邮票数=6张．（2）解：设小华收集的是x张，x+6+x=1802x=180-6x=174÷2x=87答：小华收集了87张邮票．【解析】(1)根据两个量的和列出一个关系式，根据两个量的差列出一个关系式；(2)根据两个量的差设小华收集了x张邮票，用含有未知数的式子表示出小强的张数，然后根据两人的总数列出方程，解方程求出未知数的值即可．31、   240平方米【解析】60÷4=15（米）（20-4）×15=16×15=240（平方米）答: 现在草坪的面积是240平方米．