2023年西藏阿里地区改则县数学四下期末经典试题含解析
展开2023年西藏阿里地区改则县数学四下期末经典试题
一、我会选。
1.下面四组小棒中,能搭成三角形的是( )。
A.5cm,4cm,9cm B.3cm,3cm,2cm
C.1.2cm,1cm,3cm D.10cm,10cm,30cm
2.3.5与3.7之间有几个小数( )
A.100 B.10 C.无数
3.在减法里,被减数+减数+差=100,那么被减数等于( )
A.100 B.50 C.33…3 D.0
4.一个等腰三角形三条边的长度都是整厘米数.如果它的腰长15厘米,底边最长是( ).
A.16厘米 B.29厘米 C.30厘米
5.一个三角形的两条边分别长5厘米和7厘米,另一条边不可能是( )
A.3厘米 B.2厘米 C.6厘米
二、我会判断。
6.小数的最小计数单位是。 (____)
7.小明的座位是第6列第3行,用数对表示是(3,6)。(______)
8.接近10的小数中,最大的是9.9。(________)
9.597×21得数在9000左右。(________)
10.在男子1000米竞赛中,明明跑了4分30秒,小军跑了5分钟,小军跑得快。(______)
三、我能填。
11.已知一个平行四边形的一组邻边分别是8厘米和6厘米,这个平行四边形的周长是(________)厘米。
12.明明在班里的位置可以用数对(8,5)表示,表示他在第(________)列第(_________)排,如果他正好坐在班级里最后一位,这个班有(____)名学生。
13.红红、亮亮和兰兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后红红用去3.03厘米,亮亮用去3.45厘米,兰兰用去2.9厘米,他们三人中(_______)剩下的铅笔最长.
14.1米70厘米=( )米 8千克 10克=( )千克
10元3角5分=( )元 ( )平方厘米=1.2平方分米
15.如下图,由图A到图B是向(____)平移了(____)格,由图B到图C是向(____)平移了(_____)格。
16.7千克80克=(________)千克;65平方厘米=(________)平方分米。
17.二十五点八写作:(________),它是由25个一和8个(________)组成的。把9.3扩大到它的(________)倍是930。
18.308的15倍是(_______),360是15的(_______)倍.
19.用分数表示下面各图中的阴影部分.
(______)
(______)
(____)
20.根据28+36=64,1280÷64=20,508-20=488,组成一个综合算式是(________)。
21.15.8,13.6,14.7,13.2,15.3,18.2,14.2这组数据的平均数是(____)。
22.如果a÷b=c,那么5a÷(________)=c。
四、我会计算。
23.直接写得数.
4.5×100= 0.9÷10= 229×0=
0.45+0.63= 3.1-1.7= 80÷100=
0.036×1000= 172-72-84= 10-8.9=
29×25×4= 34-6×5= 5.4+8.2+1.8=
24.笔算并验算.
20.8-6.48= 206×37=
验算: 验算:
五、动手操作。
25.分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。
26.动手操作。
(1)将图①补全为轴对称图形。
(2)画出将图②向右平移4格后得到的图形。
27.按要求完成下面各题。
(1)一个三角形3个顶点的数对分别是A(4,4);B(4,1);C(9,1)。在下面的方格纸上画出这个三角形。
(2)将画出的三角形绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的三角形。
(3)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
七、我能解决下面各题。
28.一辆货车和一辆客车同时从甲、乙两地出发相对开出,货车每小时行48千米,客车每小时行62千米,3小时后两车相距110千米。甲乙两地相距多少千米?
29.下面是甲、乙两种品牌的洗衣机销售情况统计表。
| 四月份 | 五月份 | 六月份 |
甲 | 21台 | 45台 | 50台 |
乙 | 45台 | 41台 | 25台 |
根据统计表完成统计图。
1.甲品牌洗衣机哪个月卖出最少?哪个月卖出最多?
1.乙品牌洗衣机哪个月卖出最少?哪个月卖出最多?
2.两种品牌洗衣机的销量呈什么趋势?
30.某天早上气温为23.5摄氏度,中午气温升高4.8摄氏度,晚上气温比中午低3.7摄氏度。这天晚上气温是多少摄氏度?
31.自行车越野赛全程 220千米,全程被分为 20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米。问:长9千米的路段有多少段?
32.暑假里15位家长带着25个小朋友打算去公园游玩。根据公园门票价目表(如下),请写出至少两种购票方案,并比较怎么买门票最省钱?
价目表 | |
成人 | 10元/人 |
儿童 | 5元/人 |
团体(20人及20人以上) | 8元/人(不分成人儿童) |
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。
【详解】A. 5+4=9,则长5cm,4cm,9cm的三根小棒不能搭成三角形;
B. 3+2>3,3-2<3,则长3cm,3cm,2cm的三根小棒能搭成三角形;
C. 1.2+1<3,则长1.2cm,1cm,3cm的三根小棒不能搭成三角形;
D. 10+10<30,则长10cm,10cm,30cm的三根小棒不能搭成三角形;
故答案为:B。
熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。
2、C
【解析】3.5和3.7之间的小数可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.
故选C.
3、B
【详解】因为被减数+减数+差=100,而被减数=差+减数
所以被减数×2=100
所以被减数=100÷2=1
答:被减数等于1.
故选B.
4、B
【详解】略
5、B
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.
【详解】7﹣5<第三边<7+5,
所以:2<第三边<12,即另一条边的长应在2~15厘米之间(不包括2厘米和15厘米);
故选B.
二、我会判断。
6、×
【解析】略
7、×
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此判断。
【详解】根据数对表示位置的方法可知:小明在教室里的座位是第6列第3行,用数对表示为(6,3)。
故答案为:×
此题考查了数对表示位置的方法的应用。
8、×
【分析】题目对于接近10的小数,没有限定小数部分的位数,所以这里也就没有最大的小数。
【详解】根据小数大小的比较知识可知:9.9<9.99<9.999<9.9999<……<10,所以这里没有最大的小数,可判断原题说法是错误的。
故答案为:×
本题主要考查小数的大小比较,关键是注意题目中没有对小数的位数作出限制,因此不存在最大的小数。
9、×
【分析】解决本题的关键就是整数的近似数的运用,算出597×21的近似数,然后和9000进行比较即可。
【详解】根据分析:
597×21
≈600×20
=12000
>9000
所以597×21得数在9000左右是错误的。
故答案为:×。
本题主要考查整数的近似数,求近似数时,一定要认真仔细,多加练习,掌握好“四舍五入”。
10、×
【分析】1000米竞赛中,路程一定,谁用的时间越短,谁的速度就越快,由此比较大小即可。
【详解】4分30秒<5分钟
所以明明跑得快
故答案为:×
此题主要考查了行程问题,要明白:时间越少的,跑得就越快。
三、我能填。
11、28
【分析】根据周长的含义:围成平面图形一周的长,叫做平面图形的周长,因为平行四边形对边相等,所以平行四边形的周长=邻边的长度和×2,代入数据计算即可。
【详解】(8+6)×2
=14×2
=28(厘米)
故答案为:28
解答此题用到的知识点:(1)周长的含义;(2)平行四边形的特征。
12、 8 5 40
【解析】5×8=40(名)
13、兰兰
【解析】略
14、1.70或1.7 8.01 10.35 120
【解析】略
15、右 6 下 2
【解析】略
16、7.08 0.65
【分析】千克和克之间的进率是1000,将7千克80克换算成千克,用80除以进率1000,再加上7;
平方厘米和平方分米之间的进率是100,将65平方厘米换算成平方分米,用65除以进率100。
【详解】7千克80克=7.08千克;65平方厘米=0.65平方分米。
故答案为:7.08;0.65。
本题考查质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
17、25.8 十分之一 100
【分析】小数的写法: 整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角,要写成圆点,不能写成“,”或“、”;小数部分按顺序写,把每位都写出来。据此写出这个小数。25.8是由25个一和8个十分之一组成的。从9.3变成930,小数点向右移动和两位,则把原数扩大了100倍。
【详解】二十五点八写作:25.8,它是由25个一和8个十分之一组成的。把9.3扩大到它的100倍是930。
故答案为:25.8;十分之一;100。
本题考查小数的写法和小数点的移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。
18、4620 24
【详解】略
19、 1 1
【解析】略
20、508-1280÷(28+36)=488
【分析】分析算式的关系,算式508-20=488中的20是由算式1280÷64=20得来的,而算式1280÷64=20中的64是由算式28+36=64得来的,据此列综合算式。
【详解】根据分析可知,根据28+36=64,1280÷64=20,508-20=488,组成一个综合算式是508-1280÷(28+36)=488。
故答案为:508-1280÷(28+36)=488。
将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
21、15
【解析】略
22、5b
【分析】根据商的变化规律可知,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变。
【详解】如果a÷b=c,那么5a÷5b=c。
故答案为:5b。
熟练掌握商的变化规律,灵活运用规律解决问题。
四、我会计算。
23、450 0.09 0 1.08 1.4 0.8 36 16 1.1 2900 4 15.4
【详解】略
24、14.32 7622
【详解】竖式过程如下:
五、动手操作。
25、
【详解】略
26、
【解析】略
27、
【分析】(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行。由此即可标出这个三角形的三个顶点A、B、C,画出这个三角。
(2)根据图形的旋转的性质,把与点B相连的两条直角边进行逆时针旋转90°,再把旋转后的两条边连接起来即可得出旋转后的三角形。
(3)根据轴对称图形的定义,确定图形另一半的对称点,即可画出这个轴对称图形的另一半。
【详解】如图:
此题考查了图形的平移与旋转的性质以及轴对称图形的定义的灵活应用。
七、我能解决下面各题。
28、440或220千米
【分析】此题主要考查了行程应用题,分两种情况:第一种情况:两车3小时后还没有相遇时,用(货车的速度+客车的速度)×行驶的时间+相距的路程=甲乙两地相距的路程;第二种情况:两车3小时后已经相遇时,用(货车的速度+客车的速度)×行驶的时间-相距的路程=甲乙两地相距的路程,据此列式解答。
【详解】第一种情况:两车3小时后还没有相遇时,
(48+62)×3+110
=330+110
=440(千米)
所以甲乙两地相距440千米。
第二种情况:两车3小时后已经相遇时,
(48+62)×3﹣110
=330﹣110
=220(千米)
所以甲乙两地相距220千米。
答:甲乙两地相距440或220千米。
29、
3.甲品牌洗衣机四月份卖出最少,六月份卖出最多。
3.乙品牌洗衣机六月份卖出最少,四月份卖出最多。
2.甲品牌洗衣机的销量呈上升趋势,乙品牌洗衣机的销量呈下降趋势。
【解析】略
30、24.6摄氏度
【解析】23.5+4.8-3.7=24.6(摄氏度)
答:这天晚上气温是24.6摄氏度。
31、12段
【详解】假设全是9千米的路段:9×20=180(千米)
220-180=40(千米)
14千米路段:40÷(14-9)=8(段)
9千米路段:20-8=12(段)
32、购票方案:(列出的两种方案中必须含有第(3)方案)
(1)只买团体票:8×(25+15)=8×40=320(元)
(2)成人买成人票,儿童买儿童票:10×15+5×25=150+125=275(元)
(3)组合买票:8×(15+5)+5×(25-5)=160+100=260(元)
因为260最小,所以第三种方案最省钱。
【分析】可以分为只买团体票、成人和儿童分开买票、组合买票,三种买票方式。分别计算出每种买票方案的价钱,比较大小,选择最省钱的一种。
【详解】(1)只买团体票:8×(25+15)=8×40=320(元)
(2)成人买成人票,儿童买儿童票:10×15+5×25=150+125=275(元)
(3)组合买票:8×(15+5)+5×(25-5)=160+100=260(元)
答:15位家长带5位小朋友买团体票,剩下的20个小朋友买儿童票最省钱,为260元。
本题考查的是方案的选择,要根据价目表尽量选择花钱少的方案,算出的总价钱才是最省钱的。
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