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    临汾市吉县2023年数学四下期末调研模拟试题含解析
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    临汾市吉县2023年数学四下期末调研模拟试题含解析

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    这是一份临汾市吉县2023年数学四下期末调研模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。

    临汾市吉县2023年数学四下期末调研模拟试题

    一、认真思考,巧填空。

    1.一个最简真分数它的分子和分母的积是38,这个分数是(______)或(______)。

    2.____里填上合适的数.

    ____+75=201     ____-46=54     12×____=480    120÷____=6

    3.5个百、2个一、8个百分之一组成的数是(    ),读作:(              

    4.一个整数的近似数是6万,那么这个数最大是(______)。

    5.02469组成的最大的五位数是(________),最小的五位数是(_________)。

    6.一根长13厘米的小棒,截成整厘米长的三段围成三角形,这三段长可以是(______)厘米、(________)厘米、(______)厘米。

    7.2.73×3.04的积是(____)位小数,精确到百分位是(______)。

    8.在计算时,要先把两个乘数都看成(______)数,变成(______×______),乘得的结果是(______),这个积是原来的(______)倍;要使求得的积与原来的积相等,必须把这个积缩小到原来的(______),也就是把这个积的小数点向(______)移动(______)位。

    9.在括号里填上”“

    4.6________4.600    1.08kg________1.80kg    12.054.8________7.34

    10.正方形有(______)条对称轴,平行四边形有(______)条对称轴。

    11.如果一个三角形中的两个锐角和大于90°,这个三角形是(______)三角形,如果两个锐角和小于90°,这个三角形是(______)三角形。

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12.2.72.9之间的小数只有2.8。(________

    13.比较两个数的大小时,首先看最高位上的数.(_________

    14.图形平移时,只是位置改变,形状、大小都没有改变。(________

    15.4.995保留两位小数是5。 (____

    16.9.809.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大。(________

    17.任意一个三角形都不可能有两个直角。(________

    18.把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和还是180°。(______

    19.把一个三角形分成两个三角形后,每个三角形的内角和都是180°_____

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20.下面说法中错误的是(   

    A.有两组对边分别平行的四边形是平行四边形.

    B.有直角,两组对边分别平行的四边形是正方形.

    C.正方形和长方形都是特殊的平行四边形.

    D.只有一组对边平行的四边形是梯形.

    21.下列说法正确的是(    )。

    A.最大的三位数是最大两位数的10

    B.两位数乘三位数,三位数的中间有0,积的中间也一定有0

    C.一枚1元的硬币大约重6克,10001元的硬币大约重6千克,1亿枚1元的硬币大约重6

    D.一本书约有380000个字,这里的380000是个近似数

    22.只用一副三角板,不可以拼出(  )度的角。

    A105 B125 C15

    23.三角形最小的一个内角是46°,这个三角形是(    )三角形.

    A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定

    24.钝角三角形的两个锐角之和(   90°

    A.小于 B.等于 C.大于 D.无法判断

    25.科大游泳池原来长50米,后来太湖路改造占用了一部分,游泳池的长减少了10米,面积就减少了300平方米。游泳池现在的面积是(    )平方米。

    A1200 B1500 C800

    26.下题中和27+8×6运算顺序一样的是(  

    A64÷8×6 B96-80÷8 C45-30+17 D.(53-25×6

    27.下图物体,从上面看到的形状是(    )。

    A B C D

    四、仔细计算。

    28.直接写出计算结果。

            

            

     

    29.用竖式计算。

    708×54             34×930          285×46

    520×19             392×50          900×95

    五、图形与统计

    30.根据统计表,完成折线统计图。

    月份

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    降水量/

    12

    36

    25

    60

    64

    150

    31.画出轴对称图形。

    六、生活中的数学。

    32.苹果每千克6.2元,买1.4千克苹果应付多少元?

    33.杨阿姨家有108棵苹果树,去年平均每棵收苹果65千克,今年预计每棵比去年多收13千克。今年预计能收获苹果多少千克?

    34.一块长方形菜地,长15米。如果把长减少5米,剩下部分的形状就变成了正方形。这块菜地原来的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答。)

    35.公园里有一个三角形的花坛,它的三边长分别是27米、35米、25米,它的周长是多少米?

    36.暑假里15位家长带着25个小朋友打算去公园游玩。根据公园门票价目表(如下),请写出至少两种购票方案,并比较怎么买门票最省钱?

    价目表

    成人

    10/

    儿童

    5/

    团体(20人及20人以上)

    8/人(不分成人儿童)

     

    37.下面是光明小学2012年入学的学生从一年级到六年级这6年的近视人数统计表.

    年级

    一年级

    二年级

    三年级

    四年级

    五年级

    六年级

    近视人数

    4

    12

    28

    40

    56

    60

    1)根据统计表完成折线统计图.

    光明小学2012年入学的学生一至六年级这6年近视情况统计图

    2)这个班六年时间近视学生人数整体趋势是(    )   

    3)从(    )年级到(    )年级近视人数上升得最慢.




    参考答案

     

    一、认真思考,巧填空。

    1、       

    【解析】略

    2、126    100    40    20   

    【详解】略

    3、502.08  五百零二点零八

    【解析】略

    4、64999

    【分析】自然数按四舍五入法写成6万,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可。

    【详解】一个整数的近似数是6万,那么这个数最大是64999

     

    本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。

    5、96420    20469   

    【解析】略

    6、6    4    3   

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。

    【详解】因为三角形两边之和大于第三边,13的一半是6.5

    那么小于6.5的最大的整数是6,那么其余两边之和就7,刚好满足;所以可能是6厘米,4厘米,3厘米;

     

    解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。

    7、    8.30   

    【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可。

    【详解】在乘法算式2.73×3.04中,2.73是两位小数,3.04是两位小数,

    则它们的积是224位小数。

    由于2.73×3.048.2992

    所以精确到百分位约是8.30

    故答案为:四;8.30

     

    在按要求位数取小数的近似值时,可按四舍五入的方法进行取值。

    8、    305    8    2440    1000               

    【分析】根据小数乘法的计算方法,先把两个因数都看成整数,再根据积的变化规律,看因数一共是扩大了多少倍,那么再把积缩小即可。

    【详解】在计算3.05×0.8时,要先把两个乘数都看成整数,变成305×8,乘得的结果是2440,这个积是原来的1000倍;要使求得的积与原来的积相等,必须把这个积缩小到原来的,也就是把这个积的小数点向左移动三位。

     

    本题主要考查小数乘法的计算方法,熟练掌握相乘的方法,然后再根据题意进一步解答即可。

    9、           

    【分析】(1)小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此判断4.64.600的大小。

    2)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此比较1.08kg1.80kg的大小。

    3)小数减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数减法的计算方法解答。据此求出12.054.8的差,再和7.34比较大小。

    【详解】4.64.600   

    1.08kg1.80kg   

    12.054.87.257.257.34,则2.054.87.34

     

    小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。

    10、4    0   

    【详解】【分析】正方形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。

    【详解】正方形有4条对称轴,平行四边形有0条对称轴。

    此题考查轴对称图形的理解掌握。

    11、锐角    钝角   

    【分析】三角形的内角和为180°。如果一个三角形中的两个锐角和大于90°,则第三个角也为锐角,这个三角形是锐角三角形;如果两个锐角和小于90°,则第三个角为钝角,这个三角形是钝角三角形。

    【详解】如果一个三角形中的两个锐角和大于90°,这个三角形是(锐角)三角形,如果两个锐角和小于90°,这个三角形是(钝角)三角形。

    故答案为:锐角;钝角。

     

    三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。

     

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12、×

    【分析】根据小数比较大小的方法可知,2.72.9之间的一位小数有2.82.72.9之间的两位小数有2.712.72……2.72.9之间的三位小数有2.7112.712……据此解答即可。

    【详解】根据分析可知,在2.72.9之间的小数有无数个。

    故答案为:×

     

    本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。

    13、×

    【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大.

    【详解】因为先看数位,如果数位不同,数位多的,这个数也大;如果数位相同,从左边第一位看起,谁大那个数就大.

    故答案为错误.

    14、

    【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程,称为平移。平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。

    【详解】图形平移时,只是位置改变,形状、大小都没有改变。

    故答案为:

     

    一个图形无论怎样平移,形状、大小都不会改变,只是位置变化。

    15、×

    【解析】略

    16、×

    【分析】先依据小数大小的比较方法比较出大小,再根据小数的意义可知,9.80的计数单位是0.019.08的计数单位是0.01,据此判断解答即可。

    【详解】由分析可知:9.809.08

    又因为9.80的计数单位是0.019.08的计数单位也是0.01

    所以9.809.08的计数单位相同;

    因此“9.809.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大故此说法不正确。

    故答案为:×

     

    此题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。

    17、

    【分析】根据三角形的内角和为180°,即可解答。

    【详解】因为两个直角的和为180°,三角形的内角和为180°

    则第三个角为,不符合三角形的定义,

    所以任意一个三角形都不可能有两个直角故此说法正确。

    故答案为:

     

    考查了三角形的内角和定理,学生只需明确这个定理即可求解。

    18、

    【详解】任何一个三角形的内角和都是180°

    19、

    【分析】解答此题应明确:只要是三角形,它的内角和就是180°

    【详解】根据三角形的内角和是180度,把一个三角形不管分成几个小三角形,只要是三角形,它的内角和就是180°;据此判断即可.

     

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20、B

    【解析】略

    21、D

    【分析】AB两个选项可以根据举反例的方式进行计算,C选项可以直接计算,D选项根据题目意思进行判断。

    【详解】A:最大的三位数是999,最大的两位数是99,很明显999不是9910倍,而且有余数,所以是错误的;

    B:假设三位数是205,两位数是12205×122460,积的中间没有0,所以是错误的;

    C1亿=100000000

    6×100000000600000000(克)

    600000000克=600000千克

    600000千克=600吨,所以是错误的;

    D:一本书约有380000个字,这里的380000是个近似数,因为含有字,所以是正确的。

    故答案为:D

     

    本题通过举反例的方法进行解答即可。

    22、B

    【分析】一副三角板各角的度数是30度,60度,45度,90度,因而把它们相加减就可以拼出的度数,据此得出选项。

    【详解】已知一副三角板各角的度数是30度,60度,45度,90度,

    可以拼出的度数就是用30度,60度,45度,90度相加减,

    45°60°105°

    45°﹣30°15°

    显然得不到125°

    故答案为:B

     

    此题考查的知识点是角的计算,关键明确用一副三角板可以拼出度数,就是求两个三角板的度数的和或差。

    23、A

    【分析】三角形三个内角和等于180度,据此即可解答。

    【详解】根据题目三角形最小的一个内角是46°,如果三角形中有一个直角或钝角,又另外两个角之和大于90°,那么三个内角和一定大于180°,所以三角形的三个内角没有大于等于90°的角,所以三角形是锐角三角形。

    故答案为:A

     

    本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。

    24、B

    【详解】三角形内角和是180度,如果三角形中有一个钝角即大于90度,因此,另外两个锐角的和一定小于90度.

    25、A

    【分析】游泳池的长减少了10米,面积就减少了300平方米,即10与宽的积是300,则用300除以10就可以求得宽,再用原来的长减去减少的10米,可以得到现在的长,最后用现在的长乘宽即可得现在的面积。

    【详解】300÷1030(米),501040(米),40×301200(平方米)

    故答案为:A

     

    此题的关键是求得,考查学生的综合分析能力。

    26、B

    【详解】27+8×6先算乘法,再算加法.

    A、按照从左到右的顺序计算,不一样;

    B、先算除法,再算减法,一样;

    C、从左到右的顺序计算,不一样;

    D、先算减法,再算乘法,不一样.

    故答案为B

     

    只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,就先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的.

    27、C

    【分析】观察这个物体,从上面看有5个小正方形,分成两行,第一行有3个小正方形,第二行有2个小正方形,与第一行并排且中间少一个,据此选择。

    【详解】由分析可得,从上面看到的形状是

    故选择:C

     

    此题主要考查从不同方向观察物体,认真观察图形,找出不同方向上每个正方形的相对位置是解题关键。

     

    四、仔细计算。

    28、0.402.042903.2

    120800.027180

    【分析】根据整数混合运算、小数加减法及小数混合运算的运算法则计算即可。

    【详解】0.230.170.40   5.23.162.04  29×5×229×5×2)=290  4.63-(0.630.8)=4.630.630.83.2

    1.2×100120  20060×220012080 27÷10000.027  30×126)=30×6180

     

    灵活运用运算定律提高计算准确率和速度。

     

     

    29、382323162013110

    98801960085500

    【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。

    【详解】708×5438232           34×93031620          285×4613110

                      

    520×199880             392×5019600          900×9585500

                       

     

    此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。

     

    五、图形与统计

    30、见详解

    【分析】从图中可以看出横轴表示的是月份,纵轴表示的是降水量,找到每一个月的降水量在图中相应的位置打上点,最后将所有点连接起来就成了折线统计图。

    【详解】画图如下:

     

    本题考查的是折线统计图的绘制,关键要看清图中横轴和纵轴所代表的量,在图中找到对应的点。

    31、解:

    【解析】【考点】作轴对称图形  

    【分析】轴对称的画法:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连结各点。

     

    六、生活中的数学。

    32、8.68

    【分析】根据总价=单价×数量可知,买1.4千克苹果应付6.2×1.4元。

    【详解】6.2×1.48.68(元)

    答:买1.4千克苹果应付8.68元。

     

    灵活运用总价、单价和数量三者之间的关系解决问题。

    33、8424千克

    【分析】首先求出今年平均每棵收获苹果多少千克,然后根据乘法的意义,用求出今年平均每棵收获苹果的重量乘以杨阿姨家苹果树的数量,求出今年预计收入苹果多少千克即可。

    【详解】(6513×108

    78×108

    8424(千克)

    答:今年预计能收获苹果8424千克。

     

    此题主要考查了加法、乘法的意义的应用,解答此题的关键是求出今年平均每棵收获苹果多少千克。

    34、

    150平方米

    【分析】根据题意画出下面的示意图:

    根据题意和示意图知道,减少后的正方形边长是155米,这就说明原来的长方形草地的宽是155米,根据长方形面积公式,面积等于长乘以宽,可求出原来的面积。据此解答。

    【详解】宽:15510(米)

    15×10150(平方米)

    答:这块草地原来的面积是150平方米。

     

    本题考查的是长方形面积公式的运用,牢记公式是关键,画出示意图能方便地解答本题。

    35、87

    【分析】三角形的周长是指三条边的和,则这个三角形花坛的周长是273525米。

    【详解】273525

    6225

    87(米)

    答:它的周长是87米。

     

    熟练掌握三角形的周长定义,并灵活运用定义解决问题。

    36、购票方案:(列出的两种方案中必须含有第(3)方案)

    1)只买团体票:2515)=8×40320(元)

    2)成人买成人票,儿童买儿童票:10×155×25150125275(元) 

    3)组合买票:155)+255)=160100260(元)

    因为260最小,所以第三种方案最省钱。

    【分析】可以分为只买团体票、成人和儿童分开买票、组合买票,三种买票方式。分别计算出每种买票方案的价钱,比较大小,选择最省钱的一种。

    【详解】(1)只买团体票:2515)=8×40320(元)

    2)成人买成人票,儿童买儿童票:10×155×25150125275(元) 

    3)组合买票:155)+255)=160100260(元)

    答:15位家长带5位小朋友买团体票,剩下的20个小朋友买儿童票最省钱,为260元。

     

    本题考查的是方案的选择,要根据价目表尽量选择花钱少的方案,算出的总价钱才是最省钱的。

    37、1)如图:

    光明小学2012年入学的学生一至六年级这6年近视情况统计图

     

    2)这个班六年时间近视学生人数整体趋势是上升.

    3)从五年级到六年级近视人数上升得最慢.

    【详解】(1)横轴表示年级,竖轴表示人数,一格表示4人,根据统计表中的数据先找出对应的点,然后把这些点顺次连接绘制成折线统计图;

    (2)根据折线的走势判断近视人数的趋势;

    (3)根据折线上升的程度结合数据判断上升最慢的阶段即可.

     

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