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    三亚市五指山市2023年四年级数学第二学期期末达标测试试题含解析

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    这是一份三亚市五指山市2023年四年级数学第二学期期末达标测试试题含解析,共11页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。

    三亚市五指山市2023年四年级数学第二学期期末达标测试试题

    一、快乐填一填。

    1.a×4+5×a=(4+5)×a这是运用了乘法的(_______)律.

    2.观察下面的立体图形,分别找出从前面、上面、左面看到的图形。

    3.某停车场收费标准如下:停车2小时以内共收费4元,超过2小时后,每半小时收费1.5元(不足半小时按半小时计算),老李1400驶入,1717驶出。老李应付停车费(________)元。

    4.8个十亿和5个千万组成的数是(________),把这个数四舍五入到亿位是(________)亿。

    5.10085112 这三个数的平均数一定比(________)大,比(________)小,它们的平均数是(________)。

    6.247890000千米,改写为以为单位的数是(________)万千米,改写为以亿为单位的数约是(________)亿千米(保留一位小数)。

    7.笼内有鸡兔若干只,共有35个头,94只脚,则鸡有(________)只,兔有(________)只。

    8.16×125 的积的末尾有(____)个 012180 的和是(____)。

    9.5.62.34的和比它们的差大(________)。

    10.在括号里填上 ”“

    ________        ________        ________

    11.80.813中整数部分的8表示(______),小数部分的8表示(______)。

    二、公正小法官。

    12.梯形的上底和下底相等且平行。(_____

    13.三根长度为1cm5cm6cm的木条不能围成一个三角形。(________

    14.三角形可能有一条对称轴,可能有三条对称轴,也可能没有对称轴。(__________

    15.a22a的意义相同,大小相等。    ____

    16.121-(2138)=121213810038138。(______

    17.小刚所在班级的平均身高是135cm,小刚就一定是135厘米高。(________

    18.等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形_____

    三、精挑细选。

    19.将一根20厘米的细铁丝,剪成3段,拼成一个三角形,以下(  )剪法是可以的。

    A8厘米、7厘米、5厘米; B13厘米、6厘米、1厘米;

    C1厘米、9厘米、10厘米; D10厘米、3厘米、7厘米。

    20.下面的算式中,不一定等于0的算式是(    )。

    A0 B0÷□□≠0 C0×☆

    21.淘气、笑笑和奇思三人在玩一个游戏,每局的时间是3分钟,可以单人玩,也可以双人玩。每人玩两局,至少需要(    )分钟。

    A9               B12               C18

    22.∠1=   )。

    A30°    B60°    C80°

    23.3.07 大小相等的数是(    )

    A3.7 B3.70 C3.070

    24.下面图形中,对称轴最多的图形是(    )。

    A.正方形 B.正五边形 C.半圆

    25.过平行四边形的一个顶点向对边可以作(    )条高。

    A1 B2 C.无数

    四、我是神算手。

    26.口算。

    5×60     720÷3     230×30     501×7     30×30

    25×40     130×9     7337      45×20     8614×2

     

    27.用竖式计算.

    650×14   234×17   306×24

    五、动手实践。

    28.在下面的方格纸上,分别画出锐角三角形,直角三角形和钝角三角形各一个.

    29.在下面的方格纸上画一个底4厘米、高3厘米的平行四边形;再画一个高2厘米的等腰梯形。(每个小格表示1平方厘米)

    30.先画出下面图形底边上的高,再量一量.

              

    高是(   )厘米                    高是(   )厘米

    六、生活问题我能解决。

    31.100kg海水含盐2.8kg1吨海水含盐多少千克?

    32.乐乐正在打印一份900个字的稿件,他已经打了9分钟的字,还剩360个字没打完,他每分钟打多少个字?(列方程解答)

    33.学校新教学楼落成,每层6间教室,共5层。每间教室配50套课桌椅,每套课桌椅100元,新教学楼需要多少套课桌椅?

    34.工程队修路,前12天修了1800米,照这样速度,再需8天就能完成任务,这条路长多少千米?

    35.列式计算                           

    15830是多少?




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、分配

    【解析】略

    2、左面 前面 上面

    【解析】略

    3、8.5

    【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间可知,老李停车时间是3小时17分,停车时间比2小时多1小时17分钟,停车2小时以内共收费4元,超过2小时的这部分共收费1.51.51.5元,则老李应赴停车费41.51.51.5元。

    【详解】1717分-14时=3小时17

    41.51.51.58.5(元)

    则老李应付停车费8.5元。

    故答案为:8.5

     

    熟练掌握经过时间的计算公式,求停车费时,应分段进行计算。

    4、8050000000    81   

    【分析】8个十亿表示十亿位上是85个千万表示千万位上是5,其余数位上没有计数单位用0补足,即可写出这个数。这个数四舍五入到亿位,则要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进 1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数,并加上亿

    【详解】由8个十亿和5个千万组成的数是8050000000

    8050000000≈81亿,则把这个数四舍五入到亿位是81亿。

    故答案为:805000000081

     

    通过四舍五入法求整数的近似数,就对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入。

    5、85    112    99   

    【分析】根据平均数=总量÷份数,求出平均数进行比较即可。

    【详解】(10085112÷3

    297÷3

    99

    10085112 这三个数的平均数是99,比85大,比112小。

     

    此题主要考查学生对平均数的理解与应用。

    6、24789    2.5   

    【分析】改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上字;改写成用亿作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上亿字。

    【详解】把247890000千米,改写为以为单位的数是24789万千米,改写为以亿为单位的数约是2.5亿千米(保留一位小数)。

    故答案为:247892.5

     

    本题主要考查整数的改写,关键是注意改写时要带计数单位,还要注意小括号内的要求。

    7、23    12   

    【分析】35个头就表示一共有35只动物。假设35只动物全部为鸡,则共有35×2只脚,比94只脚少9435×2只脚。一只鸡比一只兔子少42只脚,所以兔子有(9435×2÷42)只。再用35减去兔子的数量即为鸡的数量。

    【详解】(9435×2÷42

    =(9470÷2

    24÷2

    12(只)

    351223(只)

    所以鸡有23只,兔子有12只。

    故答案为:2312

     

    此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。

    8、  3  2160

    【解析】略

    9、4.68

    【分析】

    分别求出它们的和及其它们的差,再进行比较。

    【详解】

    5.62.34)-(5.62.34

    7.943.26

    4.68

    故答案为:4.68

     

    本题考查小数加减法,计算时注意数位要对齐。

    10、           

    【分析】小数大小的比较:先比较整数部分;如果整数部分相同,就比较十分位;十分位相同,就比较百分位;以此类推,直到比较出大小。

    【详解】根据分析可知:

    7.98.10.90.901.3961.3

    故答案为:<;=;>

     

    本题考查了小数的大小比较。首先要观察每组的两个小数,然后结合小数大小的比较方法进行比较即可。

    11、8个十    8个十分之一   

    【解析】略

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【解析】略

    13、

    【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。

    【详解】156,则三根长度为1cm5cm6cm的木条不能围成一个三角形。

    故答案为:

     

    本题考查三角形的三边关系,常利用三角形的三边关系判定给出的三条线段能否组成一个三角形。

    14、

    【解析】略

    15、×

    【解析】略

    16、×

    【分析】算式121-(2138),先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法,算式1212138从左向右进行计算;依此计算结果比较即可。

    【详解】121-(2138

    12159

    62

    1212138

    10038

    138

    121-(2138≠1212138

    所以判断错误。

     

    此题考查了整数四则混合运算的顺序,去括号时注意是否变号,是基础题型。

    17、×

    【分析】因为总数÷份数=平均数,平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,班级的平均身高是135厘米,反映的是整体平均身高,不能代表一个人的身高,小刚是所在班级的其中一人,他的身高可能比135厘米大,也可能比135厘米小,也可能等于135厘米,所以不能确定;据此解答即可。

    【详解】因为小刚所在班级的平均身高是135厘米,反映的是整体平均身高,不能代表一个人的身高;

    所以小刚所在班级的平均身高是135cm,小刚就一定是135厘米高,故此说法不正确。

    故答案为:×

     

    解答此题的关键:应明确平均数的含义,理解平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征。

    18、

    【分析】此题应从等边三角形与等腰三角形的概念来解答即可。

    【详解】等边三角形是三条边都相等的三角形,而等腰三角形是只要有两条边相等就行。

    所以等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形,只有三条边相等的等腰三角形才是等边三角形。

    故答案为

     

    此题重在考查等边三角形与等腰三角形的概念,以及对它们的理解能力。

     

    三、精挑细选。

    19、A

    【分析】根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边的差一定小于第三边;进行依次分析即可。

    【详解】A758,所以本组剪法可以;

    B6113,所以本组剪法不可以;

    C1910,所以本组剪法不可以;

    D3710,所以本组剪法不可以。

    故答案为:A

     

    此题是考查三角形的特性,应灵活掌握和运用。

    20、A

    【分析】此题是有关0的计算,0与哪个数相加,和就是那个数;0除以不是0的数还得00与任何数相乘都得0

    【详解】A0

    B.0÷□□≠0)=0

    C.0×☆0

    故答案为:A

     

    牢记0与任何数相加都得原数;0除以任何非0的数都得00乘任何数都得0

    21、A

    【解析】由于是求至少需要的时间,所以是双人玩,这样每人玩2局共需要3局,然后用乘法计算时间即可。

    【详解】淘气和笑笑玩一局,淘气和奇思玩一局,笑笑和奇思玩一局,共3×3=9(分钟)

    故答案为:A

    22、A

    【解析】略

    23、C

    【解析】略

    24、B

    【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。

    【详解】正方形有4条对称轴,正五边形有5条对称轴,半圆有1条对称轴,所以选B

    故答案为:B

     

    一些特殊图形的对称轴需要记住的,圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,平行四边形有没有对称轴。

    25、B

    【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段,据此分析。

    【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。

    故答案为:B

     

    本题考查了平行四边形的高,平行四边形有无数条高,注意限制条件。

     

    四、我是神算手。

    26、30024069003507900

    1000117036900114

    【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。

    【详解】5×60300     720÷3240     230×306900     501×73507     30×30900

    25×401000   130×91170    733736       45×20900    

    8614×2

    8628

    114

     

    本题考查了学生基本的口算能力,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。

     

     

    27、650×149100 234×173978 306×247344

    【解析】略

     

    五、动手实践。

    28、解:

    【解析】【考点】三角形的分类  

    最大的角是锐角的三角形是锐角三角形,最大的角是直角的三角形是直角三角形,最大的角是钝角的三角形是钝角三角形。依次画图.

    【分析】根据锐角三角形,直角三角形,钝角三角形的定义画图。

    29、

    【分析】两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形;即画出的平行四边形底为4格(4厘米)、高为3格(3厘米)的平行四边形即可;根据等腰梯形的特征,两条腰长相等,由此画出高2厘米的等腰梯形。

    【详解】

     

    本题主要考查学生画指定底和高的三角形、梯形,培养学生的作图能力,注意根据题意作图。

    30、

    2.9厘米, 3.1厘米

    【详解】略

     

    六、生活问题我能解决。

    31、28kg

    【解析】1吨=1000千克  1000÷10010(个)  10×2.828kg  答:略

    32、60

    【分析】假设他每分钟打x个字,则9分钟打了9x个字。稿件共有900个字,则还剩下9009x个字没打完。根据题意可知,还剩360个字没打完。据此可列方程为9009x360

    【详解】解:设他每分钟打x个字。

    9009x360

    9009x9x3609x

    9003609x

    3609x900

    3609x360900360

    9x540

    9x÷9540÷9

    x60

    答:他每分钟打60个字。

     

    根据题意找出等量关系式,据此列出方程,再根据等式性质1和等式性质2解方程即可。

    33、1500

    【解析】50×6×5

    300×5

    1500(套)                             

    答:新教学楼需要1500套课桌椅。

    34、3千米

    【详解】略

    35、158×30=4740

    【详解】略

     

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