九江市浔阳区2022-2023学年数学四下期末学业质量监测试题含解析
展开九江市浔阳区2022-2023学年数学四下期末学业质量监测试题
一、用心思考,我会选。
1.4个班植树,第一天植树132棵,第二天植树146棵,第三天植树118棵,这三天平均每个班植树多少棵?列式正确的是( )。
A. B. C.
2.李叔叔要把他的自行车搬上楼,下列( )最有可能是他自行车的质量。
A.0.12kg B.1.2kg C.12kg D.120kg
3.下面各题的积,最大的是( )。
A.0.6×6 B.600×0.06 C.6000×0.06 D.0.6×0.06
4.最接近30万的数是( ).
A.299900 B.302000 C.300200
5.有一个立体图形,从正面和右面看到的形状都是,从上面看到的形状是,这个立体图形是( )。
A. B. C.
二、认真辨析,我会判。
6.要把0.75扩大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2个0。(________)
7.一个三角形的周长是30厘米,它的最大边的边长一定不小于15厘米。(______)
8. “8.08”中的两个“8”表示的意义是一样的。 (_______)
9.相交的两条直线一定互相垂直。(________)
10.8时15分就是815分。 (____)
三、仔细观察,我会填。
11.省略“万”或“亿”后面的尾数,求近似数。
98612≈ 3998560≈ 10250783201≈
12.38公顷=(____)平方米
4.04平方米=(___)平方分米 9.78吨=(___)千克
13.正方形有(________)条对称轴,半圆有(________)条对称轴。
14.0.25表示(_____)个,也表示由2个(_____)和5个(____)组成。
15.用计算器计算(68-38)÷15时,当按到“÷”的时候,显示屏上显示(______),接着按“15”,再按“=”,显示屏上显示的是(______)。
16.5米5厘米=(____)米 2.058kg=(____)kg(____)g
17.2.955四舍五入保留整数是_____,保留一位小数是_____.
18.把60.08的小数点先向右移动2位,再向左移动1位,结果是(___)。
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
12.8-9.8= 0.13×1000= 25×4= 20-2.7-7.3=
0.3+0.06= 125-27×0= 120×6= 50-50÷5=
20.用竖式计算。6%
167×84= 45×605= 280×60=
21.列综合算式并计算。
49.6连续减去2个15.5,是多少?
五、动手操作,我能行。
22.认真观察物体,在方格中分别依次画出从正面、左面和上面看到的图形。
23.操作题。
画一个直角梯形,再将梯形分割成一个长方形和一个三角形;再画出一个三角形并画出这个图形的一条高。
24.按要求填一填,画一画
(1)用数对表示左边图形中A点的位置是 .
(2)画出梯形绕点A逆时针旋转90°后的图形.
(3)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
六、生活问题,我会解。
25.张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下:
名称 | 苹果 | 香蕉 | 龙眼 |
收入(元) | 56.6 | 13.25 | 38.4 |
①张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多多少元?
②张大伯昨天的总收入是多少元?
26.王叔叔计划用6500元钱买家用电器,实际买冰箱用了2680元,买电视机用了3320元。王叔叔还剩多少元钱?
27.甲、乙、丙三数的和是10.43,甲、乙两数的和是6.18,甲、丙两数的和是6.1.求甲、乙、丙三数各是多少.
28.红旗小学组织四年级同学去南京梅花山参观游览。四年级共有三个班,一班有48人,二班有51人,三班有53人。梅花山的收费价格规定如下:
购票人数 | 1~25 | 26~50 | 51~100 | 100以上 |
每人票价(元) | 42 | 40 | 38 | 36 |
(1)如果每个班各自买票,共需多少钱?
(2)如果三个班合起来买票,可以节约多少钱?
29.小刚的身高是1.38米,他站在一张凳子上比一个高为1.78米的书柜高0.16米,凳子的高是多少米?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【分析】把4个班三天植树的棵数相加,求出3天一共植树多少棵,然后用4个班三天一共植树的数量除以4,求出平均每个班植树多少棵即可。
【详解】(132+146+118)÷4
=396÷4
=99(棵)
故答案为:B
本题考查了平均数的含义,用总数量除以总份数就可以求出平均数。
2、C
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知自行车的质量最有可能为12kg。
【详解】根据分析可知,12kg最有可能是他自行车的质量。
故答案为:C。
解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。
3、C
【解析】略
4、C
【详解】选择哪个数最接近30万,就是看哪个数与30万的差最小,根据所给的选项依次与30万相比较,即哪个数最接近30万.
5、B
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【分析】将0.75扩大100倍,以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来,比较两个结果是否相等即可。
【详解】0.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。
所以判断错误。
本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍,小数点向右移动2位;在小数的末尾添上任意数量的0,小数的大小不变。
7、×
【分析】设两条较小的边a,b,最大边为c,根据三角形内两边之和大于第三边,所以两条较小的边a,b之和大于最大边c,所以周长a+b+c>2c,即30>2c,所以c<15。
【详解】解:设两条较小的边a,b,最大边为c,
则a+b+c>2c,即30>2c,所以c<15;
所以原题的说法是错误的。
故答案为×。
本题主要考查了三角形的性质:三角形内两边之和大于第三边。
8、×
【解析】略
9、×
【详解】当两条相交直线的夹角是90度时,两直线互相垂直。
故答案为:×
10、×
【解析】略
三、仔细观察,我会填。
11、10万;400万;103亿或1025078万
【分析】省略万位后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。
省略亿位后面的尾数要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。
【详解】98612≈10万;
3998560≈400万;
10250783201≈1025078万≈103亿
故答案为:10万;400万;103亿或1025078万
省略万位后面的尾数要看千位上的数,省略亿位后面的尾数要看千万位上的数,再根据四舍五入法的原则解答。求得的近似数与原数不相等,用约等于号连接。
12、380000 404 9780
【解析】略
13、4 1
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置。
【详解】正方形对角连线和对边中点的连线,直线两旁的部分能够完全重合,所以有4条对称轴,半圆沿从圆心到圆弧中点的连线对折,对折后的两部分才能完全重合,只有这一条,所以半圆有1条对称轴。
故答案为:4;1。
此题关键是根据轴对称图形的定义得出图形的对称轴的条数。
14、25 0.1 0.01
【解析】略
15、30 2
【分析】计算器上按下“÷”,这时有两个作用;一是表示上一步计算的等号,二是表示下一步计算除法,此时显示的是68−38的结果;接着按“15”,再按“=”,表示的是(68-38)÷15的结果,计算出来即可。
【详解】68-38=30,当按到“÷”的时候,显示屏上显示30;
30÷15=2,接着按“15”,再按“=”,显示屏上显示的是2。
本题考查的是计算器与复杂的运算,计算器上计算完一个运算,再按运算符号后显示的是上一个计算的结果,再按等号也是计算结果。
16、5.05 2 58
【解析】略
17、3 3.1
【详解】试题分析:根据“求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可.
解:2.955四舍五入保留整数是 3,保留一位小数是 3.1;
故答案为3,3.1.
【点评】
此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
18、600.8
【详解】把60.08的小数点向右移动2位,60.08 扩大100倍是6008,6008再向左移动1位,小数缩小10倍是600.8。
本题考查有关小数扩大与缩小的问题。
四、认真细致,我会算。
19、3;130;100;10;
0.36;125;720;40
【详解】略
20、14028;27225;16800(竖式略)
【详解】略
21、18.6
【分析】49.6减去1个15.5是49.6-15.5,再减去1个15.5是49.6-15.5-15.5。即49.6连续减去2个15.5,是49.6-15.5-15.5。
【详解】49.6-15.5-15.5
=34.1-15.5
=18.6
则49.6连续减去2个15.5,是18.6。
小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答。
五、动手操作,我能行。
22、
【解析】略
23、
【分析】直角梯形两腰既不相等也不平行,两底平行但不相等,一个腰上的两个角都是直角。据此画出直角梯形。过上底不是直角的那个顶点向下底作垂线段,即可将梯形分割成一个长方形和一个三角形。
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高;据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下所示:
熟练掌握直角梯形和三角形高的的定义,灵活运用定义解决问题。
24、(1)(5,4)
(2)(3)如下:
【解析】略
六、生活问题,我会解。
25、①43.35元 ②108.25元
【解析】试题分析:(1)根据苹果的收入比香蕉多的钱数=卖苹果的收入﹣卖香蕉的收入解答,
(2)根据张大伯昨天的总收入=卖苹果的收入+卖香蕉的收入+卖龙眼的收入解答.
解答:解:(1)56.6﹣13.25=43.35(元),
答:张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉43.35元.
(2)56.6+13.25+38.4,
=69.85+38.4,
=108.25(元);
答:张大伯昨天的总收入是108.25元.
点评:本题关键先看明白统计表,分析解决问题需要的数量,以及数量间的关系,再从里面找取有用的信息,把这些信息代入即可求解.
26、500元
【分析】首先根据加法的意义,求出王叔叔买冰箱和买电视机一共用去了多少钱;然后用王叔叔计划用的钱数减去买冰箱和买电视机一共用的钱数,求出王叔叔还剩下多少钱即可。
【详解】6500-(2680+3320)
=6500-6000
=500(元)
答:王叔叔还剩500元钱。
此题主要考查了加法、减法的意义的应用,解答此题的关键是求出王叔叔买冰箱和买电视机一共用去了多少钱。
27、甲数2.5,乙数3.28,丙数4.3
【详解】2.18+2.1-10.43=2.5
2.18-2.5=3.28
2.1-2.5=4.3
答:甲数是2.5,乙数是3.28,丙数是4.3.
28、5872元, 400元
【解析】(1)48×40+51×38+53×38=5872(元)
答:共需5872元钱。
(2)(48+51+53)×36=5472(元)
5872-5472=400(元)
答:可以节约400元钱。
29、0.56米
【解析】1.78+0.16-1.38=0.56(米)
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