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    云南省红河州红河县2022-2023学年数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析

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    云南省红河州红河县2022-2023学年数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析

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    这是一份云南省红河州红河县2022-2023学年数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    云南省红河州红河县2022-2023学年数学四下期末教学质量检测模拟试题一、填空题1.6.32+4.97+3.68=________+________+4.972.一个正方形的边长是a米,周长是(________)米,面积是(________)平方米。3.一个数省略万位后面的尾数,所得近似数是40万,这个数最小是(______),最大是(______)。4.一种苹果每千克n元,王阿姨买18千克需要(______)元;李叔叔用11元钱可以买(______)千克.5.一根铁丝可以围成一个直径是40cm的圆,现在把它围成一个正方形,这个正方形的边长是     cm6.67﹣25=422×42=84合并成综合算式_____7.四年级二班同学1分钟踢毽子成绩如下:(单位:个)男生成绩:41365242263245486444455035204055女生成绩:57554228514550586452355837567060根据上面的数据完成下面统计表:四年级二班同学1分钟踢毽子成绩统计表3030以下31~4041~5051~6060以上男生     女生     1)男生1分钟踢毽子在______范围的人数最多,有______人。2____________成绩好些。8.观察物体.(答案不止一个,要把所有的答案都选出来哦!1)从正面看到的图形是的有_______2)从右面看到的图形是的有________9.三角形ABC中,∠A37°∠B48°∠C________10.4.986精确到百分位约是(______),保留一位小数约是(______)。二、选择题11.观察下面三个物体,从(  )看到的图形是相同的。A.正面 B.上面 C.左面12.下面的数去掉0后,大小不变的是(    )。A8.20 B820 C0.80213.一个等腰三角形,一条边长8厘米,另一条边长4厘米,第三边的长度只能是(  )厘米。A4 B8 C1214.计算如图平行四边形的面积,正确算式是(    )。A4×8 B12×8 C6×815.69.304精确到百分位得到的近似数是(  )A69.31 B70.00 C69.30三、判断题16.在数的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。(______17.钝角三角形三个内角度数和比锐角三角形内角和大. (___18.每两个计数单位之间的进率都是10。(______19.4.5里面有450.1。(____20.小数点右边第三位的计数单位是0.001。(________四、计算题21.口算.0.38+0.06=           64.2+5.7=          72÷9×7=          0.97-0.09=12.8-9.86=           17.05-4.58=        3.5+0.6=           5-0.15=4.35+5.36=           1.58+78=          2.05÷100=          0.093×100= 22.用竖式计算.1.7+5.45=       23.5-14.6=            0.98+0.64=            10.8-9.94=五、解答题23.算一算,比一比,你有什么发现? 290÷5÷2=       290÷5×2=      360÷8÷5=       360÷8×5=我的发现是:                 24.在数轴上指出下面各数的位置0.7     1.2      2.8      3.5      4.925.一块长方形绿地要扩大,原来面积是150平方米,宽5米,长不变把宽增加了15米,扩大后的面积是多少平方米?26.四、五年级同学为了保护环境,自发收集废电池,四年级回收18千克,比五年级少26千克,两个年级一共回收多少千克?27.聪聪记录了上星期李爷爷的报刊亭每天卖出去的报纸数量。星期数量/665359717775751)爷爷的报刊亭平均每天能卖出多少份报纸?2)照这样计算,一个月(30天)能卖出多少份报纸?28.王老师身高1.86米,淘气站在0.55米的旗台上比王老师高0.15米。淘气身高多少米?


    参考答案 一、填空题1、6.32    3.68    【解析】略2、4a    a2    【分析】根据正方形的周长公式=边长×4,面积公式=边长×边长,据此计算即可解答。【详解】周长是:a×44a(米)面积是:a×aa2(平方米)故答案为:4aa2 此题考查正方形的周长与面积公式的计算应用。3、395000    404999    【详解】【分析】近似数是40万,可以是五入得到这个数最小是395000,可以是四舍得到最大是404999【详解】近似数是40万,这个数最小是395000,最大是404999此题考查对近似数理解。4、1.8n    11÷n    【解析】试题分析:(1)根据单价×数量=总价求出即可;2)根据总价÷单价=数量解答即可.解:(11.8×n=1.8n(元);211÷n故答案为1.8n11÷n点评:此题主要考查了单价、总价和数量三者之间的关系.5、31.1【解析】试题分析:根据圆的周长公式先求出这个圆的周长,即铁丝的长度,再除以1就是围成的正方形的边长.解:3.11×10÷1=31.1(厘米),答:正方形的边长是31.1厘米.故答案为31.1点评:此题考查了圆的周长与正方形的周长的计算方法.6、67﹣25【详解】试题分析:按照先算减法67﹣25=42,再算乘法2×42=84的运算顺序把两个算式合并成一个综合算式即可.解:67﹣25=2×42=84综合算式:67﹣25).【点评】整数混合运算的关键是抓住这运算顺序,正确按运算顺序计算即可.7、2    4    7    2    1    1    2    3    8    2    41~50    7    女生    男生    【分析】根据题意可知,成绩在3030以下的男生有2人,女生有1人;成绩在31~40的男生有4人,女生有2人;成绩在41~50的男生有7人,女生有3人;成绩在51~60的男生有2人,女生有8人;成绩在60以上的男生有1人,女生有2人;据此将数据填入统计表中。1)将五个范围的踢毽子成绩的男生人数比较大小解答;2)分别求出男生和女生踢毽子的平均成绩,再进行比较。【详解】将数据填入统计表中,如下所示:3030以下31~4041~5051~6060以上男生24721女生1238217421,则男生1分钟踢毽子在41~50范围的人数最多,有7人。2)(41365242263245486444455035204055÷16675÷1642(下)……3(下)57554228514550586452355837567060÷16818÷1651(下)……2(下)4251,则女生比男生的成绩要好些。故答案为:2472112382;(141~507;(2)女生;男生。 通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。熟练掌握平均数的定义:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。8、①②⑤    ①④⑤    【详解】略9、95°【分析】根据三角形的内角和等于180°,用180°减去已知的两个角的度数,即可求出第三个角的度数,列式解答即可。【详解】180°﹣37°﹣48°143°﹣48°95°答:∠C等于95度。故答案为95° 本题考查了三角形内角和定理,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180度。10、4.99    5.0    【分析】4.986精确到百分位,因为它的千分位上是6大于5,所以用五入法,保留一位小数,因为它的百分位上是8大于5,所以用五入法。据此解答。【详解】4.986精确到百分位约是:4.986≈4.99;保留一位小数:4.986≈5.0故答案为4.995.0 此题主要考查利用四舍五入法求小数的近似数的方法,明确:根据要保留的下一位上数字的大小确定用四舍法、还是用五入法。 二、选择题11、B【分析】从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是【详解】根据分析可知,题目给出的三个物体从上面看到的图形是相同的,均是故答案为:B 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。12、A【分析】小数的性质:在小数部分的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。据此解答即可。【详解】A8.20去掉0后,变为8.28.208.2B820去掉0后,变为82820≠82C0.802去掉0后,变为820.82≠82故答案为:A 灵活运用小数的性质解决问题。要注意小数中间的0不能随意去掉。13、B【分析】根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长4厘米,据此解答即可。【详解】因为448所以等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长4厘米,所以第三条边的长度只能是8厘米。故答案为:B 关键是先判断出三角形的两条腰的长度,问题即可得解。14、C【分析】根据平行四边形的面积=底×高,把数据代入公式解答。【详解】平行四边形的面积=6×848故答案为:C 此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意底和高的对应。15、C【解析】略 三、判断题16、×【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,由此判断。【详解】小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,原题说法错误;故答案为:× 此题考查的目的理解掌握小数的性质,属于基础知识,应熟练掌握。17、【详解】略18、×【详解】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位之间的进率是100所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;故答案为:×19、【解析】略20、【解析】略 四、计算题21、0.44 69.9 56 0.88 2.94 12.47 4.1 4.85 9.71 79.58 0.0205 9.3【详解】小数乘10,小数扩大10,小数点向右移动一位;小数乘100,小数扩大100,小数点向右移动两位……小数除以10,小数缩小到原来的,小数点向左移动一位;小数除以100,小数缩小到原来的,小数点向左移动两位……  22、7.15 8.9 1.62 0.86【详解】略 五、解答题23、29  29  9  9  一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积【解析】略24、【解析】0~1之间平均分成1份,每份就是0.1,由此根据计数单位的个数确定小数的位置即可.25、600平方米【解析】试题分析:一块长方形绿地,原来面积是150平方米,宽5米,根据长方形的面积=×宽,用150除以5可求出原来长方形的长是多少,因长不变把宽增加了15米,则扩大后的宽是5+15=20米,根据长方形的面积公式:S=ab可求出扩大后的面积是多少平方米.据此解答.解:150÷5×5+15=150÷5×20=30×20=600(平方米)答:扩大后的面积是600平方米.【点评】本题重点考查了学生对长方形面积公式的灵活运用.26、32千克【解析】18+(18+26)32(千克)27、168份;(22040【分析】(1)将星期一到星期日所有卖出的数量加起来除以天数7,即可得到平均每天卖出的数量;2)用第一问平均每天卖出的数量乘以30天即可得到答案。【详解】(1)(66535971777575÷7=(1195971777575÷7=(17871777575÷7=(249777575÷7=(3267575÷7=(40175÷7476÷768(份)答:爷爷的报刊亭平均每天能卖出68份报纸。268×302040(份)答:一个月(30天)能卖出2040份报纸。 本题主要考查平均数的计算,明白平均数的计算方法则不难,列出式子细心计算即可。28、1.16【解析】0.55+0.15-1.86=1.16(米)答:淘气身高1.16米。 

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