湖南省岳阳市2021-2022学年高二下学期期末教学质量监测 数学
展开岳阳市2022年高二教学质量监测
数学
本试卷共6页,22小题,满分150分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、考号、姓名填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合则
A. B. C. D.
2.已知为虚数单位,则复数的模等于
A. B. C. D.
3.平面与平面平行的一个充分条件是
A.平面内有一条直线与平面平行
B.平面内有两条直线分别与平面平行
C.平面内有无数条直线分别与平面平行
D.平面内有两条相交直线分别与平面平行
4.过点且与直线垂直的直线的方程是
A. B.
C. D.
5.在平行四边形中,,,为的中点,设,则
A. B. C. D.
6.函数的大致图像可能是
A B
C D
7.已知直线与抛物线相交于两点,若,则的最小值为
A. B. C. D.
8.十九世纪下半叶,集合论的创立奠定了现代数学的基础.著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,具有典型的分形特征,其操作过程如下:将闭区间[0,1]平均分为三段,去掉中间的区间段,记为第一次操作;再将剩下的两个区间分别平均分为三段,并各自去掉中间的区间段,记为第二次操作:…;如此这样。每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别平均分为三段,同样各自去掉中间的区间段.操作过程不断地进行下去,以至无穷,剩下的区间集合即是“康托三分集”,若去掉的各区间长度之和不小于,则需要操作的次数n的最小值为(参考数据:1g2=0.3010,1g3=0.4771)
A.4 B.5 C.6 D.7
二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)
9.某大型电器超市在开业当天举行大酬宾活动,活动方案规定:开业当天在超市购买了1000元及以上商品的前200名顾客可以参与抽奖,参与抽奖的顾客可以获得超市返还奖券相应的现金.共设置了一等奖、二等奖、三等奖和幸运奖四类奖项.一等奖返现1000元,二等奖返现500元,三等奖返现300元,幸运奖返现100元.各类奖项的设置比例如右图所示,若所有奖券都被抽完.则下列结论正确的是
A.三等奖共返现6000元 B.幸运奖返现金额最多
C.参与抽奖的顾客平均每人获得返现225元 D.获得一、二、三等奖的顾客人数成等差数列
10.如右图所示,圆锥的底面半径,高,是底面圆周的一条直径,M为底面圆周上与B不重合的一点,则下列命题正确的是
A.圆锥的体积为
B.圆锥的表面积为
C.的面积的最大值是
D.有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A爬行到点B,则蚂蚁爬行的最短距离为
11.已知实数x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,则
A.的最小值为18 B.的最小值为64
C.的最小值为128 D.的最小值为
12.已知函数是定义在R上的奇函数,当时,.则下列结论正确的是
A.当时,
B.函数有两个零点
C.若方程有三个解,则实数的取值范围是
D.
三、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)
13.圆与圆外切,则实数 .
14.将函数图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位长度,得到函数的图像,若函数为偶函数,则的最小值为 .
15.已知双曲线的中心在原点,以坐标轴为对称轴,从以下三个条件中任选两个条件,并根据所选条件,求双曲线的标准方程. ①一个焦点坐标为;②经过点;③离心率为.你选择的两个条件是
(填序号),得到的双曲线的标准方程是 .
16.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的美誉,用其名字命名了“高斯函数”.即:设.用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,也称为取整函数,例如:[-3.7]=-4,[2.3]=2.已知,则函数的值域为 .
四、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17.(本题满分为10分)已知等差数列满足,等比数列满足;
(1)求数列和的通项公式;
(2)求数列的前项和.
18.(本题满分为12分)已知的内角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)求的取值范围.
19.(本题满分为12分)如图,在直三棱柱中,侧面侧面分别为的中点,;
(1)求证:直线面;
(2)求异面直线,与所成角的余弦值.
20.(本题满分为12分)某校高二年级将某次学业水平合格性考试模拟考试的数学成绩(百分制,均为整数)分成[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]六组后,得到部分频率分布直方图(如图),观察图形中的信息,回答下列问题:
(1)求成绩位于[50,60)内的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)数学老师从这次模拟考试的数学成绩不及格(60分以下)的学生中,用分层随机抽样的方法抽取6名学生,再从这6名学生中随机抽取2人进行交谈,了解他们数学学习的困难,为他们后阶段数学学习提供指导,求这2名学生这次模拟考试的数学成绩分别位于[40,50),[50,60)两个不同区间的概率.
21.(本题满分为12分)已知函数;
(1)若直线与函数的图像相切,求实数的值:
(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围.
22.(本题满分为12分)如图,直线与椭圆相交于两点,且的中点为;
(1)求椭圆的离心率;
(2)若直线与椭圆相交于两点,求证:四点在同一个圆上.
岳阳市2023届高二期末质量监测试卷
数学参考答案
一、单选题
1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.A 7.C 8.A
二、多选题
9.BC 10.AB 11.ABD 12.AC
三、填空题
13.9 14.8
15. ①②,或①③,或②③, 16.
四、解答题
17.解:(1)设等差数列的公差为,则,所以
设等比数列的公比为,则,所以;
(2)因为,
所以的前项和为
18.解:(1)因为,所以;
由正弦定理知:
所以,又
所以;
(2)法一:
因为,所以,所以所以
法二:因为,所以
所以
因为,所以,所以
19.(1)证明:取AB的中点P,连结PM、PN
因为M、N分别为BC、AC1的中点,所以
MP∥AC且MP=AC,又在直三棱柱ABC-A1B1C1中,
C1N∥AC且C1N=AC,所以MP∥C1N且 MP=N,
所以四边形MPNC1为平行四边形,所以NC1∥PN
因为M C1 平面ABN,PN 平面ABN,
所以直线M C1∥平面ABN;
(2)解在直三棱柱ABC-A1B1C1中AA1⊥平面ABC,所以AB⊥AA1,又侧面AA1C1C⊥侧面AA1B1B,平面A A1C1C∩平面AA1B1B=AA1,所以AB⊥平面ACC1A1,分别以AC、AA1、AB所在直线为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则由题意可知C1(4,3,0),B(0,0,4),N(2,3,0),M(2,0,2),所以;
所以.
所以异面直线MC1与BN所成角的余弦值为.
20.解:(1)由频率分布直方图知,数学成绩位于[50,60)内的频率为
补全频率分布直方图如图所示:
(2)因为数学成绩位于[40,50)内的频率为10×0.005=0.05,所以用随机分层抽样的方法随机抽取6名中,有2人的数学成绩位于[40,50),记作a,b;有4人的数学成绩位于[50,60),记作1,2,3,4;从中任取2人的所有可能的取法有:(a,b),(a,1),(a,2),(a,3),(a,4),(b,1),(b,2),(b,3),(b,4),(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共15种,其中这2名学生这次模拟考试的数学成绩位于[40,50),[50,60)两个不同区间的取法有(a,1),(a,2),(a,3),(a,4),(b,1),(b,2),(b,3),(b,4),共8种,所以这2名学生这次模拟考试的数学成绩位于[40,50),[50,60)两个不同区间的概率为
21.解:的定义域为且
(1)设的图像与直线相切于,则
所以
所以;
(2)当时,在上恒成立,所以在上单调递增,与已知矛盾,因此;由及得,由及得
所以在上单调递增,在上单调递减;
所以即,所以
当时,又,,所以在有一个零点;
令,则,由于在上恒成立,在上单调递减,所以,所以在上单调递减,所以,,所以在上有一个零点;综上知当时函数有两个零点.
22.解析:(1)设
则,
两式相减得:
因为
所以,所以
(2)设
由得
所以的中点为
所以
由得
所以
所以
由已知可得为的中垂线且
所以
所以四点在以为直径的圆上.
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