中考语文第二轮专项复习——诗歌鉴赏专题 闺怨诗（含解析）

中考语文第二轮专项复习——诗歌鉴赏专题 闺怨诗

一、类别。

1、闺怨诗

2、宫怨诗

3、征妇怨诗

4、商妇怨诗

5、少女闺怨诗

二、闺中人的身份。

1、宦妇 

闺怨    王昌龄

闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

悔-----怨-------思念

2、商妇 

啰唝曲（其三）  刘采春

莫作商人妇，金钗当卜钱。

朝朝江口望，错认几人船。

埋怨---后悔----思念----盼归

3、宫妇

后宫词   白居易

泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。

红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。

怨------思念-----寂寞

4、征人妇

子夜吴歌 秋歌  白居易

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

思念---担忧----厌战-----盼归

5、少女

伤春词   白居易

深浅檐花千万枝，碧纱窗外啭黄鹂。

残妆含泪下帘坐，尽日伤春春不知。

寂寞----哀伤

三、常见意象。

1、黄莺、燕子、鸿雁、鹦鹉、飞蛾、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等；

2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象；

3、晓风、春景、落花、杨柳、衰草、银河、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜；

4、花屏、章台、栏杆、高楼、宫殿、玉阶、窗、轩楼等。

四、闺怨诗的模式：别离——盼望——孤单。

五、风格特色。

1、浓重的感伤色调：闺怨诗，呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤（后悔、怨恨、思念、牵挂、寂寞、冷清、借思妇怨情表达作者人生感慨 → ①渴望报国  ②壮志未酬  ③怀才不遇  ④遭受打击

2、细腻的心理描写：一首诗，既是一幕人生命运的悲剧，也是一曲痛苦心理的哀歌。除了心理独白还往往通过 情态、动作的细节描写来形象地刻画抒情女主人公的心理。

3、恰切的表现手法：   乐景写哀情、情景交融、烘托、虚实结合、比兴、衬托、对比   。

4、语言特色：绮丽、含蓄、凄冷、伤感、哀怨、悲慨

六、鉴赏技巧

①点明人物身份、特征。

②说明描写手法：细节、动作、心理、肖像、修辞、景物、烘托、对比等。

③抒发的情感，及诗人的写作意图。

【例题】 

1、阅读下面的唐诗，然后回答问题。（8分）

西宫春怨    王昌龄     

李白

西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长。

斜抱云和深见月，朦胧树色隐昭阳。

    【注】云和，云和是出产琴瑟的地方，这里借指瑟。昭阳，汉宫名，汉成帝宠妃赵飞燕、赵合德姐妹居处。　

（1）诗中第一句“西宫夜静百花香”有什么作用？（4分）

    点明时间和地点，写宁静的春宫夜深，花香袭人，本为乐景，在此以反衬宫中人的怨情。

（2）请结合全诗，评析诗中的人物形象。（4分）

诗中写的是一位幽闭深宫的少女，作者用一连串的动作反映了她曲折复杂的内心活动，在宫中花香月色无边的春夜，她百无聊赖地卷珠帘斜抱琴瑟，凝望昭阳宫，写出了幽闭深宫的深深怨情。

2、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（4分）

点绛唇 李清照     

寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。 惜春春去，几点催花雨。

倚遍阑干，只是无情绪！ 人何处？连天芳草，望断归来路。　

首句“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕”中的“愁”字贯穿全词，请具体赏析。（4分）

全词由写寂寞之愁，到写伤春之愁，再到写伤别之愁，最后到写盼归之愁，层层深入地写出了女子心中的万千浓愁。

【中考真题试卷链接】

一、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）

宫 词  武衍        

梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。

唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。

    [注] 建章：宫殿名。

1、你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。（3分）

2、这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？（3分）

二、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（6分）

秋闺思  张仲素

秋天一夜静无云，  断续鸿声到晓闻。

欲寄征衣问消息， 居延城外又移军。

望夫词  施肩吾

手燃寒灯向影频，回文机上暗尘生。

自家夫婿无消息，却恨桥头卖卜人。

    【注】回文机：前秦符坚时秦州刺史窦滔被徙流沙，其妻苏惠善属文，把对丈夫的思念织为回文旋图诗，读法宛转循环，词意凄婉。

1、两首诗都写到了“消息”，张诗的“问消息”和施诗的“无消息”的具体内容有何不同？两首诗都表达了怎样的思想感情？（3分）

2、第二首诗中，思妇为什么要“恨”卖卜人？这样写有什么好处？（3分）

三、阅读下面的一首诗，然后回答问题。(6分)

寄 夫  陈玉兰

夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。

一行书信千行泪，寒到君边衣到无?

1、全诗四句的写法有一个共同之处：每句都包含两层相对或相关的意思。请具体分析诗的第二句。（3分）

2、这首诗是如何用第一人称的手法来表现主题的？请具体分析。（3分）

答案解析

【例题】 

1、阅读下面的唐诗，然后回答问题。（8分）

西宫春怨    王昌龄     

李白

西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长。

斜抱云和深见月，朦胧树色隐昭阳。

    【注】云和，云和是出产琴瑟的地方，这里借指瑟。昭阳，汉宫名，汉成帝宠妃赵飞燕、赵合德姐妹居处。　

（1）诗中第一句“西宫夜静百花香”有什么作用？（4分）

    点明时间和地点，写宁静的春宫夜深，花香袭人，本为乐景，在此以反衬宫中人的怨情。

（2）请结合全诗，评析诗中的人物形象。（4分）

诗中写的是一位幽闭深宫的少女，作者用一连串的动作反映了她曲折复杂的内心活动，在宫中花香月色无边的春夜，她百无聊赖地卷珠帘斜抱琴瑟，凝望昭阳宫，写出了幽闭深宫的深深怨情。

2、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（4分）

点绛唇 李清照     

寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。 惜春春去，几点催花雨。

倚遍阑干，只是无情绪！ 人何处？连天芳草，望断归来路。　

首句“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕”中的“愁”字贯穿全词，请具体赏析。（4分）

全词由写寂寞之愁，到写伤春之愁，再到写伤别之愁，最后到写盼归之愁，层层深入地写出了女子心中的万千浓愁。

【中考真题试卷链接】

一、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）

宫 词  武衍        

梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。

唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。

    [注] 建章：宫殿名。

1、你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。（3分）

    “锁”字是诗眼。“锁”字形象地表明了满庭春色闭锁在高墙之内，无法泄露；而宫女的年华，也锁于重门之内，白白消逝。

2、这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？（3分）

   运用了反衬手法。落花能够飞出宫墙，无人禁止，而宫女们却身锁重门，人不如花。这里以落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由己。

二、阅读下面两首唐诗，然后回答问题（6分）

秋闺思  张仲素

秋天一夜静无云，  断续鸿声到晓闻。

欲寄征衣问消息， 居延城外又移军。

望夫词  施肩吾

手燃寒灯向影频，回文机上暗尘生。

自家夫婿无消息，却恨桥头卖卜人。

    【注】回文机：前秦符坚时秦州刺史窦滔被徙流沙，其妻苏惠善属文，把对丈夫的思念织为回文旋图诗，读法宛转循环，词意凄婉。

1、两首诗都写到了“消息”，张诗的“问消息”和施诗的“无消息”的具体内容有何不同？两首诗都表达了怎样的思想感情？（3分）

    张诗的“问消息”是要探问出征的丈夫身在何处，施诗的“无消息”是不知道丈夫何时回家。两首诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。（对具体内容的阐释各得1分，“感情”分析2分）

2、第二首诗中，思妇为什么要“恨”卖卜人？这样写有什么好处？（3分）

诗中思妇因思念丈夫二问卜，得到的是卖卜人惯用的“好音讯”，因而她在寒灯下整夜频频回头期盼丈夫归来，看到的却是自己孤独的身影。所以长夜未眠的女子自然就“恨”卖卜人。（２分）

以对卖卜人的恨来衬托对丈夫的思念之切。（1分）

三、阅读下面的一首诗，然后回答问题。(8分)

寄 夫  陈玉兰

夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。

一行书信千行泪，寒到君边衣到无?

1、全诗四句的写法有一个共同之处：每句都包含两层相对或相关的意思。请具体分析诗的第二句。（3分）

   “西风吹妾――妾忧夫”，秋风吹到少妇身上，照理说应该引起她自己的寒冷的感觉，但诗句写完“西风吹妾” 一层意思后，接下去不写少妇自己的寒冷感觉，而是直接写心理活动“妾忧夫”。前后两层意思中有一个小小的跳跃或转折，恰如其分表现出少妇对丈夫体贴入微的心情，十分逼真。

2、这首诗是如何用第一人称的手法来表现主题的？请具体分析。（3分）

    通过主人公一系列的心理活动、心理独白，从念夫到忧夫，到寄衣后的悬念，生动地表现了她的内心世界。