北京市怀柔区怀柔镇中心小学2022-2023学年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份北京市怀柔区怀柔镇中心小学2022-2023学年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
北京市怀柔区怀柔镇中心小学2022-2023学年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、填空题1.在里填上适当的数.(1)6.7+3.46+3.3=3.46+(+)(2)(40+8)×25=×+×(3)18-7.2-2.8=18-(+)2.一块长方形玻璃长1.2m,宽0.6m,这块玻璃的面积是(______)m2,如果每平方米玻璃的售价是18.5元,买这块玻璃需要(______)元。3.比最大的七位数大1的数是(_____),比最小的九位数少1的数是(_____)。4.做饭时,淘米需要3分,电饭煲煮饭要25分,炒菜需要25分,从开始做饭到能吃上饭,最少需要(__________)分。5.7020kg=(_____)t 14.25km=(_____)km(______)m3kg260g=(_______)kg 960= (_______)㎡6.在下面 里填上合适的运算符号,在□里填上合适的数.(125+30)X8=8X ___ __ 8X____(9.3+4.8)+5.2=___ ____( ____ ____ ____)7.在( )里填上“>”“<”或“=”。750×0.8(______)750 31.4×1.5(______)1.55.8×10(______)5.8×0.1 3.59×1(______)3.590.65(______)0.605 4.1×10.1(______)41+0.418.检验427+396=823的计算是否正确时,可以用_____+_____来验算.这种方法是根据加法的_____律,如果用字母a和b分别表示这两个数,这个运算律表示为_____。9.鸡兔共10只关在一个笼子里,共有32条腿,请你算算鸡有(________)只。10.在括号里填“>”“<”或“=”。五亿三千万(____________)5203000000 10个一千万(____________)1亿25×(4×40)(____________)25×4+25×40 426÷6×9(____________)426÷(6×9)二、选择题11.下列哪三根木条能摆成三角形.( )A.5、6、7 B.4、9、5 C.2、2、8 D.3、6、912.42×99+42=42×(99+1)是应用了( )A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律13.下面应用乘法分配律错误的是( )。A.39×62+39×38=39×(62+38)=39×100=3900B.101×75=(100+1)×75=100×75+75=7500+75=7575C.23×99=23×(100﹣1)=23×100+23=2300+23=232314.从不同的方向观察下图中左面的立体图形,右面的4个图形中不可能看到的是( )。A.① B.② C.③ D.④15.篮球小组队员身高最高,最矮,他们的平均身高可能是( )。A. B. C. D.三、判断题16.2.7和2.700大小相等,计数单位不相同。 (_________)17.251×81的积的末尾有3个1.(________)18.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同。(______)19.9.80比9.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大。(________)20.平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变. (______)四、计算题21.直接写出得数.10×40= 24×20= 80×50= 241-78-22=300×12= 40×16= 5×120= 25×4÷25×4= 22.用竖式计算.650×14= 234×17= 306×24=五、解答题23.如图,用48米长的篱笆靠墙围了一个养鸡场,求养鸡场的面积。 24.一块等腰三角形的地,周长是108米,底边长32米,这块地的腰长多少米?25. 75.28元/把 84.72元/张(1)一张课桌比一把椅子贵多少元?(2)学校买了45套课桌椅,一共花了多少元?26.大西洋的平均深度为3.597km,印度洋的平均深度比大西洋深0.114km,太平洋的平均深度比印度洋深0.246km,太平洋的平均深度是多少千米?27.一个数小数点向右移动2位后就比原来多了990,这个数是(______)。28.看图,列方程求解。
参考答案 一、填空题1、 (1)6.7 3.3(2)40 25 8 25(3)7.2 2.8【解析】略2、0.72 13.32 【分析】首先根据长方形的面积=长×宽,求出这块玻璃的面积,再根据单价×数量=总价,进行解答。【详解】1.2×0.6=0.72(m2)0.72×18.5=13.32(元) 解答此题的关键是掌握长方形的面积公式及总价、数量、单价三者之间关系。3、 10000000 99999999【解析】略4、28【分析】最优安排中,将同时间段内能同时进行的事情放在一起,可节省时间。【详解】根据分析,淘米3分,煮饭25分和炒菜25分可同时进行,故从做饭到吃饭一共25+3=28分。 此题主要考查学生对最优问题的认识与应用。5、7.02 14 250 3.26 9.6 【解析】略6、125 + 30 9.3 + 4.8 + 5.2 【详解】略7、< > > = > = 【分析】小数乘法:将数字相乘,与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点,没数了就用零补上。小数点后的位数是几个因数小数点后位数的和。【详解】(1)750×0.8=600,600<750,所以750×0.8<750;
(2)31.4×1.5=47.1,47.1>1.5,所以31.4×1.5>1.5;
(3)5.8×10=58,5.8×0.1=0.58,58>0.58,所以5.8×10>5.8×0.1;
(4)3.59×1=3.59;
(5)0.65>0.605;
(6)4.1×10.1=41.41,41+0.41=41.41,所以4.1×10.1=41+0.41
故答案为:<;>;>;=;>;= 本题主要考查的是小数乘法,先计算出算式的得数再进行比较,计算过程要认真仔细。8、396 427 交换 a+b=b+a 【详解】试题分析:在进行加法验算时可根据加法交换律,两个数相加,交换它们的位置和不变进行验算,也可根据加、减法之间的关系,加数=和﹣另一个加数进行验算,据此解答.解:检验427+396=823的计算是否正确时,可以用 396+427来验算.这种方法是根据加法的 交换律,如果用字母a和b分别表示这两个数,这个运算律表示为 a+b=b+a.故答案为396,427,交换,a+b=b+a.【点评】本题主要考查了学生对加法验算方法及验算算理的掌握.9、4【分析】假设全是兔,则腿有10×4=40条腿,这比已知的32条腿多了40-32=8条腿,因为1只兔比1只鸡多4-2=2条腿,所以鸡有8÷2=4只。【详解】假设全是兔,则鸡有:(10×4-32)÷(4-2)=(40-32)÷(4-2)=8÷2=4(只)故答案为:4 此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。10、< = > > 【分析】根据多位数的读法和写法进行改写,以及乘除法运算法则的运用,计算出数据,比较大小。【详解】5203000000读作五十二亿零三百万,所以五亿三千万<5203000000;10个一千万写作100000000,读作一亿,所以10个一千万=1亿;25×(4×40)=25×4×40=400025×4+25×40=100+1000=1100比较两者大小得出25×(4×40)>25×4+25×40426÷6×9=71×9=639426÷(6×9)=426÷6÷9=71÷9=7⋯⋯8比较两者大小得出426÷6×9>426÷(6×9)故答案为:< = > > 本题考查的是多位数的比大小,掌握整亿数改写成亿作单位的方法,能正确的进行改写,进而比较大小,同时对于乘除法的计算法则也要牢记。 二、选择题11、A【详解】略12、B【解析】略13、C【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答即可。【详解】根据乘法分配律的定义可知,A和B选项中算式计算正确,而C选项中:23×99=23×(100﹣1)=23×100-23=2300-23=2277故答案为:C。 乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。14、B【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠左;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形靠右;据此即可解答。【详解】根据分析可知,从前面看到的是④;从左面看到的是①;从上面看到的是③;不管从哪个方向都看不到②。故选:B。 本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。15、B【分析】平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,所以学校篮球队队员的平均身高比最高的数小,比最小的数大,据此解答即可。【详解】168>162>156所以篮球小组队员身高最高,最矮,他们的平均身高可能是162cm。故答案为:B 此题应根据平均数的意义和特征分析解答。 三、判断题16、√【解析】略17、×【详解】略18、√【分析】0.26的计数单位是0.01,0.260的计数单位是0.001。根据小数的性质可知,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,0.26和0.260的计数单位是不同的,但是两个数大小相同。故答案为:√ 熟练运用小数的性质是解决本题的关键。19、×【分析】先依据小数大小的比较方法比较出大小,再根据小数的意义可知,9.80的计数单位是0.01,9.08的计数单位是0.01,据此判断解答即可。【详解】由分析可知:9.80>9.08,又因为9.80的计数单位是0.01,9.08的计数单位也是0.01,所以9.80和9.08的计数单位相同;因此“9.80比9.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大”故此说法不正确。故答案为:× 此题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。20、√【详解】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。 决定图形平移后的位置关键有两点:一是平移的方向,二是平移的距离。 四、计算题21、400;480;4000;141;3600;640;600;16【详解】略 22、650×14=9100 234×17=3978 306×24=7344【解析】略 五、解答题23、280平方米【分析】由图形可知:养鸡场的形状是一个直角梯形,高是20米,首先求出梯形上、下底的和是48-20=28米,再根据梯形的面积公式,把数据代入公式解答。【详解】(48-20)×20÷2
=28×20÷2=560÷2
=280(平方米)
答:养鸡场的面积为280平方米。 本题主要考查了学生对梯形面积公式的掌握,求出梯形上、下底的和是解题的关键。24、38米【分析】根据等腰三角形的特征,两腰相等,用三角形的周长减去底边的长,用所得的差除以2即可。【详解】(108-32)÷2=76÷2=38(米)答:这块地的腰长38米。 此题考查的目的是理解三角形的周长的意义,掌握等腰三角形的特征及周长的计算方法。25、(1)9.44元;(2)7200元【分析】(1)根据小数的减法求出一张课桌比一把椅子贵多少元。(2)先求出一套课桌椅多少钱,再根据乘法的意义求出45套课桌椅的价钱。【详解】(1)84.72-75.28=9.44(元)答:一张课桌比一把椅子贵9.44元。(2)(84.72+75.28)×45=160×45=7200(元)答:一共花了7200元。 解答此题的关键是:分析题意,弄清楚数量间的关系,问题即可得解。26、3.957千米【分析】用大西洋的深度加上0.114求出印度洋的深度,然后用印度洋的深度加上0.246即可求出太平洋的深度。【详解】3.597+0.114+0.246=3.711+0.246=3.957(千米)答:太平洋的平均深度是3.957千米。 本题考查的是小数加法,小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。27、10【分析】小数点向右移动2位后扩大到原来的100倍,比原来多原来的(100-1)倍,原来的数是990÷99=10。【详解】990÷(100-1)=990÷99=10故答案为:10 解答此题要知道小数点向右移动2位,就扩大到原来的100,增加了原来的100-1倍,再根据多的990用除法即可求出原来的数。28、250米【分析】已知前三天每天修200米,后两天每天修200米,等量关系式为前三天修的米数+后两天修的米数=1100米,据此解答。【详解】解:设后面两天每天修x米。2x+3×200=11002x=1100-6002x=500x=250答:后面两天每天修250米。 列方程解答的关键是找出等量关系。把另一个量也用含x的式子表示出来。
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