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2022年青海省西宁市城区生物生物真题(含答案)
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这是一份2022年青海省西宁市城区生物生物真题(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
2022年青海省西宁市城区生物生物真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.下列能为人体血液循环提供动力的器官是( )A.血管 B.心脏 C.肺 D.肾脏2.白居易的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥",描述了鸟繁殖行为中的( )A.筑巢 B.求偶 C.交配 D.育雏3.馒头与面包的制作应用了下列哪项生物技术( )A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.组织培养技术4.下列属于菜豆种子胚的结构是( )①胚轴 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤① D.④⑤①②5.“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的什么组织( )A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织6.人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列叙述不正确的是A.耳能接受光的刺激 B.鼻对气味十分敏感C.舌能辨别酸、甜、苦、咸 D.皮肤能感受冷、热、痛、触、压7.为了控制新型冠状病毒肺炎疫情,我国已基本实现了新冠疫苗的全民接种。请分析进入人体的新冠疫苗与其引发的免疫反应分别是( )A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫8.有关酸雨的叙述,不正确的是( )A.酸雨不仅影响植物的生长,还能腐蚀建筑物B.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关9.为了探究种子萌发的环境条件,某兴趣小组选取了可萌发的豌豆种子,进行了如下图所示的实验操作。下列叙述正确的是( )A.①与②形成了以空气为变量的对照实验B.②与③形成了以温度为变量的对照实验C.②与⑤形成了以水为变量的对照实验D.只用一粒豌豆种子,其结果具有偶然性10.三种生物的发育过程如图,相关叙述错误的是( )A.①是蛹,②是若虫B.蝗虫的发育需要经过①时期C.③生活在水中,用鳃呼吸D.三种生物的发育过程都属于变态发育11.图中1、2、3代表的生物类群分别是( )A.细菌、病毒、植物 B.植物、病毒、细菌C.病毒、植物、细菌 D.病毒、细菌、植物12.如图为生物多样性的概念图,下列选项正确的是A.①生态系统多样性、②生物种类多样性、③基因多样性B.①基因多样性、②生物种类多样性、③生态系统多样性C.①基因多样性、②生态系统多样性 、③生物种类多样性D.①生物种类多样性、②生态系统多样性、③基因多样性 二、综合题13.请将下列动物相关的生存环境和运动方式的编号填写在横线上①森林与稀树草原②游泳③行走与奔跑④热带与亚热带暖水海域⑤穴居于潮湿土壤⑥沼泽湿地及近水浅滩⑦行走与飞行⑧高原荒漠与草甸草原⑨有机物丰富的淡水水域⑩靠肌肉与刚毛配合运动⑪靠纤毛摆动旋转前进(1)非洲象_____________(2)石斑鱼_____________(3)草履虫_____________(4)丹顶鹤_____________(5)蚯蚓______________(6)藏羚羊_____________ 三、实验探究题14.下图是某兴趣小组观察生物细胞实验时所用仪器、材料、用具以及已观察到的细胞。请据图并运用所学生物学知识完成下列各题(6分) (1)甲图中被标记的目镜和物镜能将视野中的物像放大___________倍。(2)乙图中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片不选用的试剂是___________。(3)丙图中的人体某细胞与菠菜叶肉细胞相比缺少的结构是___________。①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒体A.①②③ B.②③④ C.③④⑦ D.⑤⑥①(4)在丙图视野中,若要将细胞移至视野中央,则应将玻片标本向___________方移动。(5)用显微镜观察玻片标本,若发现视野中有污点,则污点存在的位置应该有___________种可能,当移动目镜与玻片标本时污点随之移动,则污点就不在___________上。 四、综合题15.仔细阅读分析下面一组三图,请据图并运用所学生物学知识完成下列各题(1)图一中的水主要由根的___________吸收后,沿茎、叶内的___________向上运送到叶,其中一部分参与在叶绿体中进行的光合作用,以促进图二中___________的生长发育。(2)图二中的食肉动物是___________,在图三中是指___________。请用图示表示图二中最长食物链各生物之间的能量流动关系____________________________________________。16.下图示意动、植物对大气中物质循环的影响关系,其中①与②示意动、植物所进行的相关生理过程。请据图并运用所学生物学知识完成下列各题(1)过程①表示绿色植物从大气中吸收___________来进行光合作用,并把所产生的___________排放到大气中供生物利用。(2)过程②表示动、植物都能进行的___________作用,即利用氧分解有机物,释放能量,生成水,并把所产生的___________不断的排放到大气中。(3)自然界中的动物和植物,不断的通过过程①与过程②,有效地维持了生物圈中___________和___________ 的相对平衡,促进了生物圈的稳定和发展。17.某兴趣小组开展研究性学习,在某社区调查居民眼皮性状的存在状态,其结果如下表。请据表并运用所学生物学知识完成下列各题组别家庭数目父母性状子女性状①50单眼皮单眼皮单眼皮②50双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮③50双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮(1)控制双眼皮与单眼皮性状的基因,是具有遗传效应的______片段。其父母通过_______过程把基因传递给子女。人类的双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对___________。(2)当D为显性基因,d为隐性基因时I.在第②组中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是___________;II.在第③组中,某一家庭生了一个双眼皮的孩子,则双亲的基因组成是___________。(3)在第①组中,有一家庭的母亲通过手术变成了双眼皮,但并没有遗传给子女及孙子女,原因是体内的___________没有改变。18.下图示意人体消化、呼吸、循环及排泄等系统的重要功能及其相互关系,其中A、B、C、D表示体内几大重要系统,①至⑦表示各系统相关重要生理活动过程。请综合分析图中信息,并运用所学生物学知识完成下列各题 (1)在B系统,生理过程②的内容名称是___________,生理过程③的内容名称是___________。(2)在D系统,血液流经肾脏时,主要通过___________和___________两个生理过程形成尿液。(3)图中人体内废物的排泄途径共___________条,通过生理过程⑤排出的主要是___________。①尿素 ②氨基酸 ③维生素 ④水 ⑤多余的水 ⑥多余的无机盐 ⑦血小板A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.⑤⑥①
参考答案:1.B2.A3.A4.A5.D6.A7.B8.D9.D10.B11.D12.D13.(1)①③(2)②④(3)⑨⑪(4)⑥⑦(5)⑤⑩(6)③⑧ 14.(1)200(2)生理盐水(3)D(4)右上(5) 3 物镜 15.(1) 成熟区/根毛区 导管 草(2) 狐、蛇、鹰 乙、丁 16.(1) 二氧化碳 氧气(2) 呼吸 二氧化碳(3) 二氧化碳 氧气 17.(1) DNA 生殖 相对性状(2) Ddxdd DdxDd(3)遗传物质 18.(1) 肺与外界的气体交换 肺泡与血液的气体交换(2) 肾小球的过滤作用 肾小管的重吸收作用(3) 3 D
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