吉林省白城市2022-2023学年数学四年级第二学期期末调研试题含解析
展开吉林省白城市2022-2023学年数学四年级第二学期期末调研试题
一、我会选。
1.有一个等腰三角形的风筝,它的顶角是70°,一个底角是( )度。
A.55 B.60 C.90 D.75
2.下面形状的框架中,( )具有稳定性.
A. B. C.
3.下列算式中,只有( )是方程。
A.3x=8 B.5×7=35 C.2x
4.67500万中的“7”表示( )。
A.7亿 B.7千 C.7千万
5.一个数缩小到原来的后,又扩大到此时的100倍是8.96,这个数原来是( ).
A.89.6 B.0.896 C.896
二、我会判断。
6.有很多事情要做时,能同时做的事尽量同时做,这样可以节省时间. (______)
7.1米的和3米的同样长。 (____)
8.在一个三角形中,有一个角是100°,那么它一定是钝角三角形_____.(判断对错)
9.和万位相邻的两个数位是十万和千。(______)
10.小红画了一个锐角三角形,其中两个角的度数分别是42°和38°。(______)
三、我能填。
11.三角形的三条边分别长、、(单位:),则一定大于(________)。
12.在计算时,要先把两个乘数都看成(______)数,变成(______)×(______),乘得的结果是(______),这个积是原来的(______)倍;要使求得的积与原来的积相等,必须把这个积缩小到原来的(______),也就是把这个积的小数点向(______)移动(______)位。
13.下图是房屋顶支撑架的结构示意图,它的原理是(______)。
14.如图,小蚂蚁每天都在正方体纸盒内壁上跑步,路线为:,已知线段长19厘米,这条跑步路线全长(________)厘米。
15.在一个直角三角形中,已知一个锐角为35°,另一个锐角为(______)。
16.一个宽是18米的长方形,如果把宽增加4米,长减少6米后,面积仍与原来相等,原来长方形的长是(______)米。
17.由5个十、7个十分之一和8个百分之一组成的数是(______)。
18.2005年人口普查,我国人口为1295330000人,改写成“亿人”作单位的数是(_____)亿人,保留整数约是(_______)亿人。
19.根据题意写出等量关系。
一条路长2000米,每天修相同的米数,已经修了3天,还剩200米没修。的等量关系是:(_____)
20.3.202是由(______)个一、(______)个十分之一和(______)个千分之一组成。
21.8835600000改写成用“亿”作单位的数是(_________),保留两位小数是(________)。
22.鸡兔同笼,头有84个,脚有190只,鸡有(______)只,兔有(_______)只.
四、我会计算。
23.直接写出得数.
600×400= 90÷15= 800×9= 56-(21+9)=
270+70= 140×20= 300×32= 94+19+6=
24.列竖式计算。
2.96+3.04= 4.8-1.75= 1.36×0.8=
五、动手操作。
25.在下面网格中分别画出一个平行四边形、梯形和一个等腰直角三角形。
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26.把原图先向右平移5格后,再向下平移2格。
27.在下面的方格纸上,分别画出锐角三角形,直角三角形和钝角三角形各一个.
七、我能解决下面各题。
28.想一个数,这个数的2.5倍是4.3与1.8的差,这个数是多少?(用方程解)
29.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行50千米。两车在距离中点10千米处相遇。A、B两地相距多少千米?
30.蓓蓓满月时体长比出生时增加了0.1米,百天时蓓蓓的体长是0.98米,比满月时增加了0.22米,蓓蓓出生的体长是多少米?
31.一辆车从甲地开往乙地,早上8点出发,下午3点到达,去时速度是每小时60千米,返回时比去时少用1小时,返回时平均每小时多行多少千米?
32.苹果每千克6.2元,买1.4千克苹果应付多少元?
参考答案
一、我会选。
1、A
【解析】略
2、B
【详解】三角形具有稳定性,这种特性在实践中有广泛的应用。例如:自行车的三脚架、空调的三角支架等。
故答案为B。
四边形具有易变形性。
3、A
【解析】方程必须具备两个条件:①必须是等式;②必须含有未知数。如 2x虽然含有未知数,但它不是等式,所以不是方程;5×7=35,虽然是等式,但是它不含未知数,所以也不是方程。所以本题选择A。
4、C
【解析】略
5、B
【详解】略
二、我会判断。
6、√
【详解】略
7、√
【解析】略
8、√
【详解】试题分析:大于90°小于180°的角叫做钝角.依据钝角三角形的定义:有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.据此解答即可.
解:因为100°的角是钝角,
所以这个三角形是钝角三角形.
故答案为√.
【点评】
此题主要考查钝角和钝角三角形的定义.
9、×
【详解】【分析】本题考查整数的数位顺序表。
【详解】和万位相邻的两个数位是十万位和千位。
这题要能在数位顺序表中找到万位所在的数位,从而得到它相邻的两个数位,不能与计数单位混淆。
10、×
【分析】根据三角形内角和为180°求出第三个角的度数,再进行判断。
【详解】180°-42°-38°=138°-38°=100°,100°>90°,所以第三个角是钝角。而三个角均为锐角的三角形为锐角三角形。所以小红画的三角形不是锐角三角形。
故答案为:×
有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。
三、我能填。
11、5
【分析】有一边为a-2,那么a一定要大于2才可以,还需要根据三角形三边的关系得到满足两边之和大于第三边的条件,分别将a等于3、4、5、……带进去,看a要为多少才满足三角形三边关系。
【详解】根据a-2为三角形的一条边可知,a要大于2,当a=3时,三边为:1、5、8,1+5<8,不满足三角形三边关系;
当a=4时,三边为:2、6、9,2+6<9,不满足三角形三边关系;
当a=5时,三边为:3、7、10,3+7=10,不满足三角形三边关系;
当a=6时,三边为:4、8、11,4+8>11,满足。所以a一定大于5。
故答案为:5
本题考查的是用字母表示数以及三角形三边的关系,根据三边关系来确定a的值。
12、整 305 8 2440 1000 左 三
【分析】根据小数乘法的计算方法,先把两个因数都看成整数,再根据积的变化规律,看因数一共是扩大了多少倍,那么再把积缩小即可。
【详解】在计算3.05×0.8时,要先把两个乘数都看成整数,变成305×8,乘得的结果是2440,这个积是原来的1000倍;要使求得的积与原来的积相等,必须把这个积缩小到原来的,也就是把这个积的小数点向左移动三位。
本题主要考查小数乘法的计算方法,熟练掌握相乘的方法,然后再根据题意进一步解答即可。
13、三角形具有稳定性
【分析】利用三角形具有稳定性进行解答。
【详解】
房屋顶支撑架的结构示意图,它的原理是三角形具有稳定性。
本题考查了三角形的稳定性在实际生活中的应用问题,关键是分析能否在同一平面内组成三角形。
14、57
【分析】因为是正方体,所以每个面都是一样的,既然线段AB是19厘米,那么线段BC、CA也都是19厘米,将三条线段的长度加起来即可得到这条跑步路线的全长。
【详解】19×3=57(厘米)
故答案为:57
本题考查的是对正方体的认识,得到这条路线上另外两条线段的长度。
15、55°
【解析】略
16、33
【分析】根据题意,原来长方形的长×原长方形的宽=减少后的长×(原来的宽+4),据此列出方程求出原来长方形的长。
【详解】解:设原来长方形的长为x米,则:
18x=(x-6)×(18+4)
18x=(x-6)×22
18x=22x-132
4x=132
x=33
所以原来长方形的长是33米。
解答本题的的关键是根据增加前后的面积不变,找出等量关系,列出方程求解。
17、50.78
【分析】5个十表示50,7个十分之一表示0.7,8个百分之一表示0.08,把它们写在对应数位上即可。
【详解】5个十:50;7个十分之一:0.7;8个百分之一:0.08,即为50.78
故答案为:50.78
此题是对小数的数位和计数单位的考察,从高位写到低位,哪个数位上一个数也没有就写0。
18、12.9533 13
【解析】略
19、每天修的米数×3+200=全长2000米
【解析】略
20、3 2 2
【分析】首先明确这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。
【详解】3.202的个位上是3,表示3个一;十分位上是2表示2个十分之一;千分位上是2表示2个千分之一。
本题主要考查了小数的计数单位,解答时要分清楚是一共有多少个计数单位,还是把计数单位分开考虑。
21、88.356亿 88.36亿
【分析】改写成用亿字做单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“亿”字;求小数的近似值,要保留几位小数就要看它的下一位数,按照“四舍五入”法分别进行解答即可。
【详解】8835600000改写成用“亿”作单位的数是88.356亿;保留两位小数就要看第3位上的数,第3位上的数是6向前一位进一并舍去尾数,88.356亿保留两位小数是88.36亿。
故答案为:88.356亿;88.36亿
解答此题的关键是改写时注意把小数点后面末尾的0去掉。
22、73 11
【详解】略
四、我会计算。
23、240000;6;7200;26
340;2800;9600;119
【详解】略
24、6;3.05;1.088
【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。
小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】2.96+3.04=6 4.8-1.75=3.05 1.36×0.8=1.088
本题考查小数乘法和小数加减法的计算方法,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
五、动手操作。
25、见详解
【分析】根据平行四边形、梯形和等腰直角三角形的特点直接画图即可;画平行四边形时,两组对边平行且要长度相等;画梯形时一定要一组对边平行;画等腰直角三角形时,两条腰一定要垂直且长度相等。
【详解】如图:
本题难度不大,关键是要抓住平行四边形、梯形和等腰直角三角形的特点。
26、
【解析】略
27、解:
【解析】【考点】三角形的分类
最大的角是锐角的三角形是锐角三角形,最大的角是直角的三角形是直角三角形,最大的角是钝角的三角形是钝角三角形。依次画图.
【分析】根据锐角三角形,直角三角形,钝角三角形的定义画图。
七、我能解决下面各题。
28、1
【分析】根据题意,可找出数量之间的相等关系:一个数×2.5=4.3-1.8,设这个数为x,列并解方程即可。
【详解】解:设这个数为x,
由题意得:2.5x=4.3-1.8
2.5x=2.5
2.5x÷2.5=2.5÷2.5
x=1
答:这个数是1。
此题考查列方程解答文字题,关键是找出基本数量关系式,设未知数为x,列并解方程即可,同时要注意等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍成立。
29、420千米
【分析】两车在距离中点10千米处相遇,说明相遇时甲车比乙车多行2个10千米,即20千米,而根据已知可求出一小时甲比乙多行5千米,那么可得4个小时多行20千米,时间求出,再用时间乘速度和即可求出总路程。
【详解】10×2=20(千米),55-50=5(千米),20÷5=4(小时)
4×(55+50)
=4×105
=420(千米)
答:A、B两地相距420千米。
解答此题的关键是正确理解“两车在距离中点10千米处相遇”,再根据各自的速度,来求出相遇时间。
30、0.66米
【解析】试题分析:因为:百天时蓓蓓的体长是0.98米,比满月时增加了0.22米,用百天时蓓蓓的体长减去0.22米等于蓓蓓满月时的体长;
又因为:蓓蓓满月时体长比出生时增加了0.1米,用蓓蓓满月时的体长减去0.1米就等于蓓蓓出生的体长.
解:0.98﹣0.22﹣0.1
=0.76﹣0.1
=0.66(米)
答:蓓蓓出生的体长是0.66米.
【点评】解答本题的关键是知道等量关系式.
(1)百天时蓓蓓的体长﹣0.22米=蓓蓓满月时的体长;(2)蓓蓓满月时的体长﹣0.1米=蓓蓓出生的体长.
31、10千米
【解析】试题分析:首先根据经过的时间=到达的时刻﹣早上出发的时刻,求出汽车行驶的时间是多少;然后用它乘去时速度,求出两地之间的距离是多少;最后用两地之间的距离除以用的时间,求出返回时平均每小时行多少千米,再用它减去去时的速度,求出返回时平均每小时多行多少千米即可.
解:下午3点=15点
(15﹣8)×60÷(15﹣8﹣1)﹣60
=7×60÷6﹣60
=420÷6﹣60
=70﹣60
=10(千米)
答:返回时平均每小时多行10千米.
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少.
32、8.68元
【分析】根据总价=单价×数量可知,买1.4千克苹果应付6.2×1.4元。
【详解】6.2×1.4=8.68(元)
答:买1.4千克苹果应付8.68元。
灵活运用总价、单价和数量三者之间的关系解决问题。
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