山东省威海市环翠区2022-2023学年数学四下期末联考试题含解析
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这是一份山东省威海市环翠区2022-2023学年数学四下期末联考试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
山东省威海市环翠区2022-2023学年数学四下期末联考试题一、谨慎判一判。1.121-(21+38)=121-21+38=100+38=138。(______)2.一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米,另一条边至少是8厘米. (____)3.左图三角形有3条对称轴.(______)4.0.04和的大小相等,都化成小数的话,计数单位也相等。(________)5.半圆有无数条对称轴.(____)二、仔细选一选。6.把574900000改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数约是( )。A.5.74亿 B.5.75亿 C.5.84亿7.在一个100倍的放大镜下看一个三角形,每个内角的度数( )。A.扩大到原米的100倍 B.缩小到原来的 C.不变8.0.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数( )。A.扩大到原数0.05的10倍 B.是原数0.05的C.是原数0.05的 D.扩大到原数0.05的100倍9.1.001○0.999。A.> B.< C.=10.在80□991≈80万中,□里可以填( )。A.5~9 B.0~4 C.1~4 D.0~9三、认真填一填。11.的分数单位是(__________),它有(__________)个这样的分数单位,再添上(__________)个这样的分数单位就是2。12.有5瓶维生素,其中一瓶少了4片.如果用天平称,至少称_____次就保证能找到少药片的那瓶.13.小丹在用计算器计算1258×49时,发现数字键“4”坏了。如果还是使用这个计算器,要算出正确结果,你会帮小丹想到什么办法?你想到的办法是(__________)。14.机场专线公交车上原来有33人,中途下去人,又上来8人,现在车上有乘客(______)人。15.找规律,填一填。(1)(______),2.5,3.4,4.3,(______)(2)0.92,0.84,0.76,(______),(______)16.地球与太阳的平均距离是149600000km,将横线上的数改写成用亿作单位的数约是(______)亿。(保留两位小数)17.龟鹤同池,从上面数,有15个头,从下面数,有46条腿.龟有_____只,鹤有_____只.18.直角三角形的一个锐角是35°,另一个锐角是________度.19.把476800改写成用“万”作单位的数,并保留一位小数是(__________)。20.把9349500改写成用“万”作单位的数是(_______),将改写后的数保留一位小数是(_____)。四、细心算一算。21.直接写出得数.15.8+4.2= 0.15×1000= 125×8= 15.5÷100=7.5—2.5= 30-27×0= 120×100= 20-10÷5= 22.竖式计算。0.056×0.15= 9.8+11.02= 5.04×28= 23.四(1)班的师生到植物园赏花.学生有35人,带队老师有3人.植物园门票:成人票10元/人,儿童票5元/人.10人以上(含10人)可购买团体票,团体票6元/人.(1)怎样购票最划算?请写一个购票方案.(2)四(1)班的师生最少要花多少钱?五、动手操作。24.画一个其中有两条边长为2厘米的直角三角形。25.王明要从主管道架一条引水管通往自己家,请你在下图中帮他画出引水管的架设施工的设计图。六、想一想,解一解。26.一根长1.5米的铁丝,把它折成一个底边长为60厘米的等腰三角形。这个三角形的腰长是多少厘米?27.几个同学在一个十字路口统计了20分钟,得到以下4种机动车过往辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数50302510(1)根据表中数据绘制条形统计图。一个路口20分钟机动车过往辆数统计图(2)共过往( )辆车,其中( )车最多,( )车最少。28.毛巾厂生产了9600条毛巾,每120条装一包,每4包装一箱,这些毛巾可装多少箱?29.水果超市运来28筐苹果和22筐梨,苹果和梨每筐都重30千克。运来的苹果和梨一共重多少千克?
参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】算式121-(21+38),先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法,算式121-21+38从左向右进行计算;依此计算结果比较即可。【详解】121-(21+38)=121-59=62121-21+38=100+38=138121-(21+38)≠121-21+38所以判断错误。 此题考查了整数四则混合运算的顺序,去括号时注意是否变号,是基础题型。2、×【详解】略3、×【解析】略4、√【分析】两位小数的计数单位是百分之一,写作0.01,小数是分数的另外一种表现形式,据此判断即可。【详解】0.04=,所以大小相等;0.04的计数单位是百分之一,写作0.01,所以两者的计数单位也相等,题干说法正确。故答案为:√ 本题考查了小数的意义,解题的关键是明确小数是分数的另外一种表现形式。5、×【详解】略 二、仔细选一选。6、B【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字;保留两位小数就保留小数点后两位数,第三位满五进一,不满五舍去。【详解】根据分析可知,574900000=5.749亿≈5.75亿故答案为:B 此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。7、C【分析】放大镜是一个凸透镜,用放大镜观察物体时,物体在凸透镜的一倍焦距以内,放大镜能把物体放大,不能放大角的度数。【详解】用放大镜看三角形只放大了角的边的长度,并没有改变角的张口大小,所以三角形每个内角的度数不变。故答案为:C 角的大小只与张口有关,与边的长短无关。8、C【分析】0.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,则0.05的小数点最终向左移动一位。根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,0.05的小数点向左移动一位,就是把0.05缩小到原来的。【详解】0.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数是原数0.05的。故答案为:C。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。9、A【解析】略10、B【详解】【分析】80□991≈80万,这是一个近似数,从精确数到近似数需要进行四舍五入,又因为精确数到近似数数值在变小,所以是进行了四舍计算,据此解答。【详解】A.5~9,这是五入的值;B.0~4,这是四舍的值;C.1~4,这是四舍的值,但是缺了0;D.0~9,这是四舍和五入的值都有。故答案为:B明确近似数中四舍和五入的区别是解答此题的关键。 三、认真填一填。11、 3 11 【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。2-=,里面有11个这样的分数单位,则再添上11个这样的分数单位就是2。【详解】根据分数单位的定义可知,的分数单位是,它有3个这样的分数单位。2-=,则再添上11个这样的分数单位就是2。故答案为:;3;11。 熟练掌握分数单位的定义,并运用定义解决问题。12、1【解析】将5瓶维生素分成1、4共1组,先称4瓶,将4瓶分成1、1称量,若一样重,则拿出的那瓶是次品,若不一样重,将轻的那两瓶再次称量,即可找出次品.【详解】解:将5瓶维生素分成1、4共1组,先称4瓶,将4瓶分成1、1称量,若一样重,则拿出的那瓶是次品,若不一样重,将轻的那两瓶再次称量,即可找出次品;这样最少需要1次即可保证找出次品.故答案为1.【点评】解答此题的关键是,将5瓶维生素进行合理的分组,从而能逐步找出次品.13、1258×50-1258(答案不唯一)【分析】1258×49=1258×(50-1)=1258×50-1258,运用了乘法的分配律。【详解】49=50-1,所以算式可以写成:1258×49=1258×(50-1)=1258×50-1258。故答案为:1258×50-1258。 本题答案不唯一,主要考查学生计算时的变通能力,培养学生的发散思维。14、41-a【分析】机场专线公交车上原来有33人,中途下去人,下去的人要去掉,又上来8人,上来的人要加上。【详解】由分析可得,现在车上有:33-a+8=41-a
理解用含有字母的式子表示数量及数量关系,并根据数量关系用含有字母的式子来表示。15、1.6 5.2 0.68 0.6 【解析】略16、1.50【解析】略17、8 7 【解析】解:假设全是龟,则鹤的只数为:(15×4﹣46)÷(4﹣2)=14÷2=7(只)则龟的只数有:15﹣7=8(只);答:龟有 8只,鹤有 7只.18、55【详解】90°-35°=55°答:另一个锐角是55° 直角三角形中两个锐角之和为90°19、47.7万【解析】略20、934.95万 935.0万 【解析】略 四、细心算一算。21、20;150;1000;0.155;5;30;12000;18【详解】略 22、0.0084;20.82;141.12【分析】小数乘小数(小数乘整数),将末位数字对齐,再按照整数乘法的法则计算,积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。计算小数加法,将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则来计算。【详解】0.056×0.15=0.0084 9.8+11.02=20.82 5.04×28=141.12 根据相应的计算法则细心计算即可。 23、(1)3名老师和7名学生买团体票,其他的学生买儿童票最划算(2)200元【详解】(1)方案一:5×35+10×3=205(元)方案二:(35+3)×6=228(元)方案三:(3+7)×6+(35-7)×5=200(元)200元<205元<228元所以3名老师和7名学生买团体票,其他的学生买儿童票最划算(2)最少要花200元 五、动手操作。24、【分析】因为三角形有两条边长为2厘米且是直角三角形,那么为2厘米的边只能是直角边。【详解】画图如下: 确定2厘米的边是两条直角边,作图即可。25、【分析】王明要从主管道架一条引水管通往自己家,水管如果垂直于主管道,那么水管最短,这样设计比较合理。【详解】过王明家一点作一条垂线到主管道,这样设计比较合理。故答案为: 两点之间垂直线段最短,设计图时这样工程量最小。 六、想一想,解一解。26、45厘米【分析】根据1米=100厘米,先将米化成厘米,乘进率100,用铁丝折成一个等腰三角形, 铁丝的长度是等腰三角形的周长,(等腰三角形的周长-底边长度)÷2=一条腰长,据此列式解答。【详解】1.5米=150厘米, (150-60)÷2 =90÷2 =45(厘米) 答: 这个三角形的腰长是45厘米。 本题考查了等腰三角形认识及特征,根据等腰三角形两腰相等的特点进行解答。27、(1)(2)115;轿;货【分析】(1)根据题中给出的数据,对应机动车和数量画出条形统计图。(2)把所以机动车过往的辆数相加就是总共过往车辆数,其中轿车最多,货车最少。【详解】(1)图形如下: (2)总共:50+30+25+10=115(辆)故:共过往115辆车,其中轿车最多,货车最少。 此题考查条形统计图,看懂条形统计图并掌握画法即可。28、20箱【详解】9600÷(120×4)=20(箱)29、1500千克【分析】根据乘法的意义,可用苹果每筐的重量乘筐数,用每筐梨的重量乘筐数进行计算即可得到苹果、梨各运进的重量,最后再相加进行计算即可。【详解】28×30+22×30=840+660=1500(千克)答:运来的苹果和梨一共重1500千克。 由于两种水果的每筐质量是一样的,本题也可先求出苹果和梨一共多少筐,然后再乘30求出共有多少千克,列式为:(28+22)×30。
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