巴里坤哈萨克自治县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
展开巴里坤哈萨克自治县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题
一、认真计算。
1.直接写出得数.
0.3×100= 0.3÷10=
0.05×1000= 480÷6÷8=
8-0.8= 206÷100=
2.用竖式计算。
35×284= 480×50= 207×46=
3.脱式计算下面各题。
(105+230)÷5 630÷3×14 214+36×7
880-872÷8 24×15÷5 47×(153-127)
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.计算器上“OFF” 键是清除键。 (___________)
5.如图,这个平行四边形是轴对称图形。(________)
6.光每秒传播 299792 千米,保留一位小数约是 30 万千米。 (____)
7.60006000中的6个零都不读出来。(______)
8.12+7X>8是一个方程 . (____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.能够根据算式36×14=504直接写出结果的是( )。
A.504÷36 B.504×36 C.504+14
10.在一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角可能是( )。
A.95°,20° B.45°,80° C.55°,70°
11.一个数四舍五入求近似值为3万,这个数最大是( )。
A.29999 B.34999 C.30000 D.39999
12.与△×98相等的算式是( )。
A.△×100-△×2 B.△×100-2 C.△×98+2
13.下面第( )组线段能围成三角形。
A.、、 B.、、 C.、、
四、快乐填空。
14.观察如图,回答下面的问题:
(1)学校在小明家北偏_____ _____°的方向上,距离是400米.
(2)邮局在小明家的西偏_____ _____°的方向上,距离是_____米.
15.我国2011年入境旅游人数达到了135420000人,改写成用“万人”做单位的数是_____万人,改写用亿作单位,并保留两位小数是__亿人.
16.有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(_______),读作(_________)。
17.一个三角形每条边的长都是整厘米数。如果它的两条边分别长8cm和5cm,那么这个三角形的第三条边最短是(______)cm,最长是(______)cm。
18.把2.8的小数点向左移动一位是 ;把0.02扩大到它的100倍是 ;把0.045扩大到它的 倍是45;把1.3缩小到它的是0.1.
19.205克=(__________)千克 2米8厘米=(__________)米
0.6分=(__________)秒 5元4角=(__________)元
20.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.75 × 1.02(____)2.75 0.98 × 0.98(____)0.98
1.8(____)1.8 × 0.8 0.26 × 1(____)0.26
1.4×1.1(_____)1.4 2千米 56 米 (____)2.56千米
21.小明骑白行车每小时行15千米,可以表示成(________)
22.太阳和地球之间的平均距离大约是149600000千米。这个数改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数约是(______)。
23.在三角形中,,,则(________),这是(________)三角形。
五、作图题。
24.画出下面各图形的所有对称轴。
25.从下图中梯形的一个顶点向对边画一条线段,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形.
26.下面是用小正方形体拼成的立体图形,分别画出从前面、上面、左面看到的形状。
六、解决问题
27.四年级某班共有32名同学参加数学期末考试,最后计算出平均成绩是82.6分。这个班的数学总成绩是多少分?
28.一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?
29.解方程。
x+6=18 10x=300 2x-2.8×2=20.4
30.制作一个花篮要用7枝剑兰、27枝百合和25枝康乃馨。制作8个这样的花篮,需要剑兰、百合和康乃馨共多少枝?
参考答案
一、认真计算。
1、30 0.03 50 10 7.2 2.06
【详解】略
2、9940;24000;9522
【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。
【详解】35×284=9940 480×50=24000 207×46=9522
故答案为:9940;24000;9522
本题主要考查了整数乘法的笔算,关键是熟练掌握计算方法,正确的计算。
3、67;2940;466
771;72;1222
【分析】四则混合运算的运算先后顺序为:先乘除后加减,有小括号先算小括号里面的,小括号里面的也按照先乘除后加减的顺序,有中括号要先算小括号里面的。牢记四则混合运算的运算先后顺序,如果要改变运算顺序需要加小括号。
【详解】(105+230)÷5
=335÷5
=67
630÷3×14
=210×14
=2940
214+36×7
=214+252
=466
880-872÷8
=880-109
=771
24×15÷5
=360÷5
=72
47×(153-127)
=47×26
=1222
故答案为:67;2940;466;
771;72;1222。
此题是考查四则混合运算,先乘除后加减,如果要先算加减,一定要加括号。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【详解】计算器“OFF” 键是关机键,“CE”键是清除键,原题说法错误。
故答案为:×
5、×
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】根据轴对称的定义可知,不是轴对称图形。
故答案为:×。
本题考查轴对称的定义,需熟练掌握。
6、✕
【解析】299792千米改写成以“万千米”做单位的数,保留一位小数是30.0万千米。
7、√
【详解】考察0在多位数中的读法。
8、×
【解析】考查方程的定义
【详解】方程是含有未知数的等式.本题错误.
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、A
【分析】乘法各部分间的关系:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数;据此即可解答。
【详解】由分析可知:36×14=504,所以504÷36=14。
故选:A。
本题主要考查学生对乘法各部分间的关系的掌握和灵活运用。
10、A
【解析】略
11、B
【分析】根据求近似数的方法,利用“四舍五入法”,一个数的近似数是3万,根据千位上数字的大小来确定是用“四舍”、还是用“五入”来取近似数。由此解答。
【详解】一个数的近似数是3万,这个数最小是25000,最大是34999。
故选B。
此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数的方法,近似是3万,这个数最大是多少,用“四舍”法求出,也就是千位上数字最大是4。
12、A
【解析】略
13、A
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析,进而得出结论。
【详解】A、因为12+11>10,所以三边能围成三角形;
B、因为13+9=22,所以三边不能围成三角形;
C、因为3+3<8,所以三边不能围成三角形;
故答案为:A
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。
四、快乐填空。
14、东 25 南 30 500
【解析】略
15、13542 1.35
【解析】略
16、80.08 八十点零八
【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数;
(2)小数的读法是:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数。
【详解】这个数写作:80.08
读作:八十点零八
故答案为:80.08,八十点零八。
本题考查小数的读法和写法,关键看计数单位上是几,写出这个数以后再读。
17、4 12
【分析】三角形两边之和大于第三边。因为8厘米比5厘米长,所以两边之和一定大于8厘米,因此要想让第三条边最短且是整厘米数,两边之和就是9厘米,因此第三条边应该是9-5=4(厘米);要想让第三边最长且是整厘米数就应该小于两边之和8+5=13(厘米),所以是12厘米。
【详解】因为8厘米>5厘米,所以5厘米+第三边>8厘米,要想第三边最小并且是整厘米数,第三边应为4厘米;8厘米+5厘米>第三边且为整厘米数,因此第三边为12厘米。
灵活运用两边之和大于第三边是解题的关键。
18、0.28 2 1000
【详解】略
19、0.205 2.08 36 5.4
【解析】略
20、><>=><
【解析】略
21、15千米/时
【分析】根据行程问题中速度的表示方法,自行车每小时行15千米,可以简写成15千米/小时。
【详解】根据分析:自行车每小时行15千米,可以简写成15千米/小时。
故答案为:15千米/小时。
此题主要考查了行程问题中速度的表示方法。
22、14960万 1亿
【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出。
【详解】太阳和地球之间的平均距离大约是149600000千米。这个数改写成用“万”作单位的数是14960万,省略“亿”后面的尾数约是1亿。
本题主要考查整数改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
23、100 钝角
【分析】因为三角形的内角和是180°,已知两个角的度数,先求出第三个角的度数,再根据最大角进行判断。
【详解】∠C=180°-∠A-∠B=180°-45°-35°=135°-35°=100°
最大的角为100°是钝角,所以这是钝角三角形。
故答案为:100;钝角
本题考查的是对三角形内角和的认识以及三角形的分类。解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°,看最大的角的度数,然后根据三角形的分类判定类型。
五、作图题。
24、
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。据此作图。
【详解】各图形的对称轴作图入下:
本题是考查画轴对称图形对称轴,轴对称图形的对称轴实际上就是对称点连线的垂直平分线。
25、
【解析】略
26、
【分析】从前面看,看到的是两层,上层2个正方形,下层2个正方形;从上面看,看到的也是两层,上层2个正方形,下层1个正方形靠左;从左面看,看到的也是两层,上层1个正方形靠左,下层2个正方形;据此画图。
【详解】根据分析画图如下:
本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
六、解决问题
27、2643.2分
【分析】总成绩=人数×平均成绩,代入数据即可。
【详解】32×82.6=2643.2(分)
答:这个班的数学总成绩是2643.2分。
本题主要考察学生对于平均数的掌握,注意计算的准确性。
28、10分米
【详解】(24+2+24)×2=100(厘米)
100厘米=10分米
29、x=12 x=30 x=13
【解析】略
30、472枝
【分析】根据题意可知,制作一个花篮要用7枝剑兰、27枝百合和25枝康乃馨,则制作8个这样的花篮,需要7×8枝剑兰、27×8枝百合和25×8枝康乃馨。需要剑兰、百合和康乃馨共7×8+27×8+25×8枝。
【详解】7×8+27×8+25×8
=(7+27+25)×8
=59×8
=472(枝)
答:需要剑兰、百合和康乃馨共472枝。
根据题意列出算式后,灵活运用乘法分配律进行简算。
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