常德市2023年数学四下期末调研模拟试题含解析
展开这是一份常德市2023年数学四下期末调研模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
常德市2023年数学四下期末调研模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.比最大的七位数大1的数是(_____),比最小的九位数少1的数是(_____)。
2.85×93的积个位上的数是________,36×150的积后面有________个0。
3.在括号里填上适当的小数。
5cm=(______)m 6dm6cm=(______)dm
75g=(______)kg 3700m2=(______)公顷
4.分别用分数和小数表示下图的涂色部分。
分数:(________) 分数:(________) 分数:(________)
小数:(________) 小数:(________) 小数:(________)
5.在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示,小数是我国最早提出和使用的。小数的计数单位是(_________)、(_______)、(_________)……,每相邻两个计数单位之间的进率是(______)。
6.一个三角形的两个内角分别是35度,这个三角形按角分是(________)三角形。
7.52厘米=(______)米 25千克=(_______)吨
3千克130克=(_______)千克 20平方分米=(_______)平方米
8.淘气今年a岁,爸爸比他大26岁,爸爸今年(____)岁;妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年(____)岁.
9.950290000这个数读作(______),把这个数改写成用“万”做单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数是(______)。
10.小玲把室内气温的变化画成下面的统计图。
(1)这是一幅(______)统计图。
(2)小玲每隔(______)时测量一次气温。
(3)这一天15:00的气温与8:00的气温相差(______)℃。
(4)你还发现了哪些信息?
____________________________
11.找规律填数。
(1)31.4,30.7,30,______,______。
(2)1.3,2.6,3.9,______,______。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.(25×16)×4=25×4+16×4。 (______)
13.□21×11,要使积是四位数,方框里最大填1.(______)
14.120﹣20×5=100×5=500。(______)
15.把小数8.060的0去掉,它的大小不变。(________)
16.近似数是6.32的三位小数不止一个.(________)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.钢笔每支12元,圆珠笔每支7元,共买了6支,用了62元,钢笔买了( )支。
A.5 B.4 C.3
18.347-98用简便方法计算是( ).
A.347-100-2 B.347-(100+2) C.347-100+2
19.用长度分别是3厘米和9厘米的小棒与第三根小棒首尾相连,组成一个三角形,第三根小棒最短是( )厘米。
A.6 B.7 C.8
20.黄霏霏所在班级学生的平均身高是145cm,黄霏霏的身高是( ).
A.一定是145cm B.一定比145cm矮 C.可能比145cm高,也可能比145cm矮,还可能等于145cm
21.100粒花生大约重200克,一亿粒花生大约重( )吨。
A.2 B.20 C.200
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数:
2.5+0.9=
4.7﹣2.8=
120×6=
5÷100=
5.5﹣5=
0.3×1000=
0.4+6.7=
8﹣4.6=
72÷9×7=
35+24﹣12=
23.能简算的就简算。
0.125×9.3×80 8.8×0.6+0.32 4.9×3.6-3.9×3.6 0.48×110
24.直接写出结果.
746+588-246= 2356-(356+187)= 4200÷25=
16×125= 125×32×25= 3200÷25÷4=
五、操作题
25.认真观察物体,在方格中分别依次画出从正面、左面和上面看到的图形。
26.将图形先向右移5格,再向下移3格。
六、解决问题
27.下面是某商场开业前4天的营业额情况统计表。平均每天的营业额是多少万元?
时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 |
营业额/万元 | 24 | 上午:16 下午:20 | 16 | 上午:8 下午:12 |
28.袁浩和冯哲每人买了一本书,袁浩付了20元,找回10.5元。冯哲买书花了24元。冯哲的书比袁浩的书贵多少元?
29.一个等腰三角形的一个角是50°,它另外的两个角是多少度?
30.如图,大正方形比小正方形的边长多4厘米,大正方形的面积比小正方形多56平方厘米。小正方形的面积是(_________)平方厘米。
31.刘畅和张雨在环形跑道上跑步,两人同时从同一地点出发,反向而行。刘畅的速度是 6 米 / 秒,张雨的速度是 4 米 /秒,40 秒后两人相遇,跑道长多少米?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、 10000000 99999999
【解析】略
2、5 2
【分析】
(1)85×93的积个位上的数是几,只需要计算个位相乘即可;
(2)36×150的积后面有几个0,计算出来即可。
【详解】
5×3=15,所以它们积的个位是5,
36×150=5400,积的末尾有2个0。
解答本题一定要计算准确才可以判断。
3、0.05 6.6 0.075 0.37
【分析】(1)将低级单位cm化成高级单位m,除以进率100即可;
(2)将低级单位cm化成高级单位dm,除以进率10即可;
(3)将低级单位g化成高级单位kg,除以进率1000即可;
(4)将低级单位m2化成高级单位公顷,除以进率10000即可。
【详解】5cm=0.05m
6dm6cm=6.6dm
75g=0.075kg
3700m2=0.37公顷
故答案为:0.05;6.6;0.075;0.37
解答此题的关键是要明确:高级单位的名数换算成低级单位的名数,乘以它们之间的进率,反之,则除以它们之间的进率。
4、 0.3 0.46 0.228
【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数;当整体被十等分、百等分、千等分等时,此时的分量还可以使用另外一种记录的方法小数;
(1)整体被分成了10份,其中涂色部分有3份,因此分数为 ,用3除以10即可得出小数为0.3;
(2 )整体被分成了100份,因为每一列有10份,涂色的有4整列和第五列的6小份,所以其中涂色部分有:
10×4+6
= 40+6
= 46 (份)
因此分数为 ,用46除以100即可得出小数为0.46;
(3)整体被分成了1000份,其中涂色部分有228份,因此分数为: ,用228除以1000即可得出小数为0.228。
【详解】根据分析可得:
分数:() 分数:() 分数:( )
小数:(0.3) 小数:(0.46) 小数:(0.228)
本题考查的是分数和小数的意义和应用,数清楚行数和列数,找准涂色部分的数量是解题的关键。
5、0.1 0.01 0.001 10
【解析】略
6、钝角
【分析】根据三角形的分类和定义可知,一个三角形的一个内角的读数大于90度,这个三角形按角分是钝角三角形。
【详解】两个内角都为35°,那么第三个内角为:180°-35°×2=180°-70°=110°
一个三角形的一个内角的度数为110°,这个三角形按角分是钝角三角形。
故答案为:钝角。
此题考查钝角三角形的基本特征,理解三角形按角度怎么分类是解题的关键。
7、0.52 0.025 3.13 0.2
【解析】略
8、a+26 3a
【分析】关键是根据题意找出数量关系等式,然后列式解答,注意字母与数相乘时可以简写,即省略乘号,把数写在字母的前面.
【详解】试题分析:(1)根据“爸爸比他大26岁,”知道爸爸的年龄=淘气的年龄+26,由此用淘气的年龄加上26就是爸爸的年龄,为a+26(岁);
(2)根据“妈妈的年龄是淘气的3倍”,知道妈妈的年龄=淘气的年龄×3,由此用淘气的年龄乘3就是妈妈的年龄,为a×3=3a(岁);
答:爸爸今年a+26岁,妈妈今年3a岁.
故答案为a+26;3a.
9、九亿五千零二十九万 95029万 十亿
【分析】根据对大数的认识,读数的时候从高位读起,改写成用万做单位的数,找到万位,再万位后面加上小数点,小数点末尾的0可以省略再加上万字,省略亿后面的尾数,找到千万位,根据四舍五入法,确定亿位的数字,省略亿后面的尾数加个亿字填空即可。
【详解】根据大数的读法,950290000读作:九亿五千零二十九万;
因为万位上是9,所以用“万”做单位,可以改写成95029万;
亿位上是9,根据四舍五入,位数是10亿
故答案为:九亿五千零二十九万;95029万; 十亿
本题考查的是对于大数的认识。注意改写和求近似数的区别。
10、折线 1 12.5 8:00~16:00室内温度先升高后降低(答案不唯一)
【分析】(1)观察统计图可知,这是一幅折线统计图;
(2)根据统计图可知,横轴表示时间,每隔1小时测量一次气温;
(3)由统计图可知,这一天15:00的气温是27.5℃,8:00的气温是15℃,两者相减,即可解答;
(4)答案不唯一,合理即可。如:8:00~16:00室内温度先升高后降低。
【详解】(1)这是一幅折线统计图。
(2)小玲每隔1时测量一次气温。
(3)27.5-15=12.5℃
这一天15:00的气温与8:00的气温相差12.5℃。
(4)8:00~16:00室内温度先升高后降低。(答案不唯一)
此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
11、29.3 28.6 5.2 6.5
【分析】(1)观察这组数字,31.4-30.7=0.7,30.7-30=0.7,则可推出这组数字的规律为:前一个数比后一个数大0.7。根据这个规律填写后面两个数。
(2)观察这组数字,2.6-1.3=1.3,3.9-2.6=1.3,则可推出这组数字的规律为:后一个数比前一个数大1.3。根据这个规律填写后面两个数。
【详解】(1)这组数字的规律为:前一个数比后一个数大0.7。
30-0.7=29.3,29.3-0.7=28.6
则这组数字为:31.4,30.7,30,29.3,28.6。
(2)这组数字的规律为:后一个数比前一个数大1.3。
3.9+1.3=5.2,5.2+1.3=6.5
则这组数字为:1.3,2.6,3.9,5.2,6.5。
故答案为:(1)29.3;28.6(2)5.2;6.5。
根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【解析】略
13、√
【解析】略
14、×
【详解】试题分析:按照先算乘法,再算减法算出结果进一步比较即可.
解:120﹣20×5
=120﹣100
=20;
20≠500;
所以原题计算错误.
故答案为×.
【点评】
整数四则混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算.
15、×
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答。
【详解】把8.060这个小数中的0去掉是8.6,8.060≠8.6,所以把小数8.060的0去掉,它的大小不变,故此说法不正确。
故答案为:×
解答此题应理解小数的性质,应明确是小数的“末尾”添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,重点理解“末尾”二字。
16、√
【解析】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.
【详解】“四舍”得到的6.32最大是6.324,“五入”得到的6.32最小是6.315,所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在:6.315~6.324之间(包括6.315和6.324),共10个,所以不止一个;故答案为√.
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、B
【详解】略
18、C
【分析】把98看做100﹣2,去掉括号,即可得解.
【详解】347﹣98
=347﹣(100﹣2)
=347﹣100+2
=249;
故选C.
19、B
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】9-3<第三边<9+3
所以:6<第三边<12
即第三边的取值在6~12厘米(不包括6厘米和12厘米);
因为三条边都是整厘米数,所以第三根小棒最短为:6+1=7(厘米)。
故答案为:B
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。
20、C
【详解】平均数表示一组数据的平均水平,某个同学的身高可能等于平均数,也可能大于或小于平均数.
21、C
【分析】100粒花生大约重200克,1粒花生大约重200÷100=2克,则一亿粒花生大约重100000000×2克,克和千克之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,将克换算成吨即可。
【详解】200÷100=2(克)
100000000×2=200000000(克)
200000000克=200000千克=200吨
所以一亿粒花生大约重200吨。
故答案为:C。
本题考查质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
四、细心计算,认真检查。
22、2.5+0.9=3.4,
4.7﹣2.8=1.9,
120×6=720,
5÷100=0.05,
5.5﹣5=0.5,
0.3×1000=300,
0.4+6.7=7.1,
8﹣4.6=3.4,
72÷9×7=56,
35+24﹣12=1.
【解析】试题分析:本题根据小数、整数的加法、减法、乘法及除法的运算法则计算即可.
解:2.5+0.9=3.4,
4.7﹣2.8=1.9,
120×6=720,
5÷100=0.05,
5.5﹣5=0.5,
0.3×1000=300,
0.4+6.7=7.1,
8﹣4.6=3.4,
72÷9×7=56,
35+24﹣12=1.
【点评】完成小数加减法题目时要注意小数点的对齐,完成小数乘除法时,要注意小数点位置的变化.
23、93;5.6;3.6;52.8
【分析】(1)根据乘法交换律和乘法结合律进行简算;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)(4)应用乘法分配律进行简算。
【详解】0.125×9.3×80
=9.3×(0.125×80)
=9.3×10
=93
8.8×0.6+0.32
=5.28+0.32
=5.6
4.9×3.6-3.9×3.6
=(4.9-3.9)×3.6
=3.6
0.48×110
=0.48×(100+10)
=0.48×100+0.48×10
=48+4.8
=52.8
此题考查了小数的四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算。
24、1088,1813,168
2000,100000,32
【详解】略
五、操作题
25、
【解析】略
26、解:
【解析】【考点】作平移后的图形
【分析】把图形中的所有的点都向右平移5格,然后连接各点;再把图形中的所有的点都向下平移3格,然后连接各点。
六、解决问题
27、24万元
【分析】读表可知,第一天的营业额是24万元,第二天的营业额是16+20万元,第三天的营业额是16万元,第四天的营业额是8+12万元。将四天的营业额加起来,再除以4即可。
【详解】(24+16+20+16+8+12)÷4
=96÷4
=24(万元)
答:平均每天的营业额是24万元。
平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
28、14.5元
【分析】袁浩付了20元,找回10.5元,先用20减去10.5求出袁浩花的钱数,再用冯哲花的钱数减去袁浩花的钱数即可解答。
【详解】24-(20-10.5)
=24-9.5
=14.5(元)
答:冯哲的书比袁浩的书贵14.5元。
此题考查了学生运用小数减法解答实际问题的能力,比较简单。
29、65°和65°或50°和80°
【分析】已知等腰三角形中的一个角,但是不确定这个角是顶角还是底角,所以有两种情况,分别讨论:
第一种,已知角是顶角,顶角是50°,180°-50°=130°,130°÷2=65°,所以两个底角都是65°。
第二种,已知角是底角,底角是50°,那么另一个底角也是50°,顶角为180°-50°-50°=80°。
【详解】根据分析可知:50°的角可能是顶角也可能是底角。
(1)已知角是顶角,则(180°-50°)÷2=65°,另外两个角可能是65°和65°。
(2)已知角是底角,则180°-50°-50°=80°,另外两个角可能是50°和80°。
根据角的位置不同,情况不同,分情况进行讨论,是本题的关键。
30、25平方厘米
【解析】解:设小正方形的边长为x厘米。
4x+4(x+4)=5
x=5
5×5=25(平方厘米)
31、(6+4)×40=400(米)
答:跑道长 400 米。
【解析】略
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