广西玉林市容县2023年数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
展开广西玉林市容县2023年数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.一个小数由328个千分之一组成,这个小数是(____),“2”在(____)位上,表示(________)。
2.用计算器计算(68-38)÷15时,当按到“÷”的时候,显示屏上显示(______),接着按“15”,再按“=”,显示屏上显示的是(______)。
3.在下面括号里填上适当的数。
58.03m²=(________)m²(________)dm² 2.56t=(________)kg
7kg35g=(________)kg 420cm=(________)m
4.两个数相乘的积是120,一个乘数不变,另一个乘数乘10,积是(______),两个数相乘的积是120,一个乘数乘5,另一个乘数乘 6,积是(______)。
5.一些三位小数四舍五入后均是3.00,这些小数的范围是(_____)~(_____)。
6.在括号里填合适的数。
2.95元=(________)元(________)角(________)分 2300g=(________)kg
2.56t=(__________)kg 1.09m=(________)cm
7.由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是(_______),这个数读作(__________).
8.把长方形拉成平行四边形,周长变短了. (________)
9.6.78中,7表示( )个( );化成小数( );0.057是。
10.250×40是(______________)位数,最高位上的计数单位是(______________)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.下面的物体,从正面看到的形状是( )
A. B. C.
12.两个物体和,从( )面看到的形状相同.
A.左 B.前 C.上
13.不改变数的大小,下面( )中的0可以去掉。
A.0.5m B.1.80kg C.3.09m D.80.3元
14.下面各题中方程有( )个。
① ② ③ ④
A.1 B.2 C.3 D.4
15.下面的物体,( )从正面看与从左面看到的形状相同.
A. B.
C. D.
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.0乘或除以任何数,都得0。(____)
17.笑笑家本月用煤气17立方米,单价是每立方米1.90元,求本月应交的煤气费,列式为17-1.90。______
18.大于5.6而小于6的小数有无数个。(______)
19.小数的位数越多,这个数就越大。 (______)
20.25×4÷25×4=100÷100=l. (____)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数。
5.6+1.1= 0.99+1.8= 1.01-0.01= 1.03×10=
7.4÷10= 6-0.79= 25×4×3= 0.18+0.72=
12.5×100= 30.39+0.61= 2080÷100= 8.93-3.1=
22.用竖式计算。
285×37 70×430 56×208
五、 作图题。 (8 分)
23.认真观察物体,在方格中分别依次画出从正面、左面和上面看到的图形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.小明做了一个支架,如下图,你认为这个支架稳固吗?为什么?请你在图中添加一条线段使支架变得相对稳固。
25.养蜂厂去年一共收蜂蜜6450kg。如果5箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜375kg,照这样计算,这个养蜂厂去年一共养了多少箱蜜蜂?
26.某水果店运来苹果50千克,运来的梨比苹果多15千克,运来的桔子是苹果和梨的总重量的2倍少65千克,运来桔子多少千克?
27.星星文具店举行“六一”促销活动,中性笔芯买五支送一支。一支中性笔芯0.75元,小云从文具店拿走12支一共花了多少钱?
28.小乐家到学校520米,小乐每分钟走65米。小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟,小红家离学校多少米?
答:小红家离学校______米。
29.如下图,足球和篮球各有多少个?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、0.328 百分 2个0.01
【解析】略
2、30 2
【分析】计算器上按下“÷”,这时有两个作用;一是表示上一步计算的等号,二是表示下一步计算除法,此时显示的是68−38的结果;接着按“15”,再按“=”,表示的是(68-38)÷15的结果,计算出来即可。
【详解】68-38=30,当按到“÷”的时候,显示屏上显示30;
30÷15=2,接着按“15”,再按“=”,显示屏上显示的是2。
本题考查的是计算器与复杂的运算,计算器上计算完一个运算,再按运算符号后显示的是上一个计算的结果,再按等号也是计算结果。
3、58 3 2560 7.035 4.2
【分析】平方米和平方分米间的进率是100,吨和千克的进率是1000,千克和克的进率是1000,厘米和米之间的进率是100,大单位换算小单位乘以进率,小数点向右移动相应的位数,小单位换算大单位除以进率,小数点向左移动相应的位数,据此解答。
【详解】根据分析可得:
58平方米=58平方米,0.03×100=3(平方分米);
2.56×1000=2560(千克)
7千克=7千克,35÷1000=0.035(千克),7+0.035=7.035
420÷100=4.2(米)
故答案为:58;3;2560;7.035;4.2。
本题考查了单位间的进率,关键在于掌握单位间的进率,大变小乘以进率,小变大除以进率。
4、1200 3600
【分析】两个数相乘的积是120,一个乘数不变,另一个乘数乘10,则积扩大10倍;两个数相乘的积是120,一个乘数乘5,另一个乘数乘 6,则积扩大5×6=30倍。
【详解】120×10=1200,一个乘数不变,另一个乘数乘10,积是1200;
120×30=3600,一个乘数乘5,另一个乘数乘 6,积是3600。
故答案为:1200,3600
本题考查的是乘数和积的关系,乘数扩大或许缩小几倍,则积也跟着扩大或缩小相同的倍数。
5、2.995 3.004
【解析】略
6、2 9 5 2.3 2560 109
【分析】(1)是货币单位,1元=10角,1角=10分;(2)是质量单位,由低级单位克化成高级单位千克,需要除以它的进率1000;(3)是质量单位,由高级单位吨化成低级单位千克,需要乘以它的进率1000;(4)是长度单位,由高级单位米化成低级单位厘米,需要乘以它的进率100。
【详解】根据分析可知:
(1)2.95元=2元9角5分;
(2)2300g=2.3kg;
(3)2.56t=2560kg;
(4)1.09m=109cm。
故答案为:2;9;5;2.3;2560;109
本题考查了常用单位的换算,需要注意的是高级单位化成低级单位时要乘以进率,低级单位化成高级单位时要除以进率。
7、30050620 三千零五万零六百二十
【分析】(1)3个千万即千万位上是3,5个万即万位上是5,6个百即百位上是6,,2个十即十位上是2,其余数位上没有单位用0补足,据此写出;
(2)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,据此读出.
【详解】3个千万即千万位上是3,5个万即万位上是5,6个百即百位上是6,,2个十即十位上是2,其余数位上没有单位用0补足,据此写出这个数是:30050620;读作:三千零五万零六百二十;
故答案为30050620,三千零五万零六百二十.
8、错误
【解析】试题分析:平面图形的周长就是围成它的所有线段的长度和;将长方形拉成平行四边形后,每个边的长度没变,所以它的周长就不变
解:因为把长方形拉成平行四边形后,每个边的长度没变,所以它的周长就不变;
所以原题说法错误.
故答案为错误.
点评:此题主要考查周长的定义及长方形和平行四边形的特征.
9、7;0.1;0.57;57
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;两位小数表示百分之几,由此化为小数是0.57,三位小数表示千分之几,由此0.057是,由此解答。
【详解】6.78中,7表示7个0.1;化成小数0.57;0.057是。
此题考查小数中的数字所表示的意义和分数与小数的互化。解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
10、五 万
【分析】在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,⋯⋯以此类推,进行解答即可。
【详解】250×40=10000
10000是五位数,第五位是万位,所以最高位上的计数单位是万。
故答案为:五,万。
本题是考查了学生基本的数学计算能力和整数的认识.解答时要仔细认真计算,正确计算出结果,同时要记住数位顺序表。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【解析】【解答】解:根据题干分析可得,从正面看到的图形是 ,
故选A.
【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠左边,据此即可选择.此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.
12、B
【解析】略
13、B
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。
【详解】A. 0.5m把“0”去掉后,变成5m,5m≠0.5m;
B. 1.80kg把“0”去掉后,变成1.8kg,1.8kg=1.80kg;
C. 3.09m把“0”去掉后,变成3.9m,3.9m≠3.09m;
D. 80.3元把“0”去掉后,变成8.3元,8.3元≠80.3元;
故答案为:B。
根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。
14、B
【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。据此解答即可。
【详解】①,是含有未知数的等式,是方程;
②,含有未知数,但不是等式,不是方程;
③,含有未知数,但不是等式,不是方程;
④,是含有未知数的等式,是方程;
则方程共有2个。
故答案为:B
此题考查根据方程的意义进行方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。
15、A
【解析】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、✕
【详解】略
17、×
【分析】笑笑家本月应交的煤气费=笑笑家本月用煤气的立方米数×每立方米的价钱,据此列式作答即可。
【详解】求本月应交的煤气费,正确列式为17×1.90。
故答案为:×。
本题主要考查学生对于总价、单价以及数量关系式的理解。
18、√
【解析】略
19、×
【详解】根据小数比较大小的方法,可得
小数的位数越多小数不一定就越大,
例如3.456的位数多于4.6的位数,但是3.456<4.6,
所以题干说法不正确。
故答案为:×。
20、×
【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误:25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100=l;此算式中由于含有除法算式,不适用乘法结合律,适用乘法交换律.
【详解】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误;
正确算法为:
25×4÷25×4
=25÷25×4×4
=1×4×4,
=1.
故答案为×.
四、 计算题。 (28 分)
21、6.7;2.79;1;10.3;
0.74;5.21;300;0.9;
1250;31;20.8;5.83。
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】5.6+1.1=6.7 0.99+1.8=2.79 1.01-0.01=1 1.03×10=10.3
7.4÷10=0.74 6-0.79=5.21 25×4×3=100×3=300 0.18+0.72=0.9
12.5×100=1250 30.39+0.61=31 2080÷100=20.8 8.93-3.1=5.83
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
22、10545;30100;11648
【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。
【详解】(1)285×37=10545;(2)70×430=30100;(3)56×208=11648
;;
故答案为:10545;30100;11648
本题考查的是三位数乘两位数的笔算,计算过程要认真仔细。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【解析】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、不稳定,因为平行四边形具有易变形性;
【分析】不稳定的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得稳定。这是利用三角形的稳定性。
【详解】不稳定,因为平行四边形具有易变形性;
本题考查了三角形结构的稳定性。
25、86箱
【解析】375÷5=75(kg) 6450÷75=86(箱)
答:这个养蜂厂去年一共养了86箱蜜蜂。
26、165千克
【分析】用苹果的重量加上15千克算出运来梨的重量,再用苹果的重量加上梨的重量以后乘以2减去65千克,即可得到运来的桔子多少千克。
【详解】(50+50+15)×2-65
=(100+15)×2-65
=115×2-65
=230-65
=165(千克)
答:运来桔子165千克。
本题考查的是整数四则混合运算的实际应用,关键是先将梨的重量算出来,然后再列式解答。
27、7.5元
【分析】买五支送一支,即买6支是原来5支的价格,12÷6=2,小云付了2个5支(10支)的钱数得到了12支,根据总价=单价×数量,计算总价即可。
【详解】12÷(5+1)×5
=12÷6×5
=2×5
=10(支)
10×0.75=7.5(元)
答:小云从文具店拿走12支一共花了7.5元。
解答此题的关键是明确:买6支是原来5支的价格,然后再进一步解答。
28、780米;780
【分析】首先根据路程÷速度=时间,用小乐家到学校的距离除以小乐的速度,求出小乐走的时间,再加上5,求出小红走的时间;然后根据速度×时间=路程,用小红的速度乘以走的时间,求出小红家离学校多少米即可。
【详解】(520÷65+5)×60
=(8+5)×60
=13×60
=780(米)
答:小红家离学校780米。
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
29、足球35个;篮球21个
【分析】根据图意,足球和篮球一共56个,篮球比足球少14个,求足球和篮球各有多少个?先用总数56减去相差的个数14个,求出篮球的2倍是多少,除以2求出篮球的个数,再进一步求出足球的个数。
【详解】(56-14)÷2
=42÷2
=21(个)
21+14=35(个)
答:足球有35个,篮球有21个。
此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。
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