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    廛河回族区2022-2023学年数学四下期末学业质量监测试题含解析

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    这是一份廛河回族区2022-2023学年数学四下期末学业质量监测试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    廛河回族区2022-2023学年数学四下期末学业质量监测试题

    一、神奇小帮手。

    1.玲玲和芳芳共折了124只千纸鹤,玲玲比芳芳少折了28只,玲玲和芳芳各折了多少只?

    1)在线段图上标出已知条件。

    2)如果列式(12428÷2,表示求的是:________________;如果列式(12428÷2,表示求的是:________________

    2.小明有15本故事书,比小英的3倍多a,小英有(_______)本故事书.

    3.一个等腰三角形,一条边长8厘米,另一条边长3厘米,第三条边长_____厘米。

    4.25×13×413×((_____×_____).

    5.幸福小区2014 2018年每百户居民电脑平均拥有量如下图。

    幸福小区20142018年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了(_______)台。

    __________)年到(__________) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。(__________)年到(__________) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。

    根据图中的信息预测,2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约(_______)台。

    6.一道乘法算式,一个乘数乘10,另一个乘数乘20,得到的积等于原来的积乘(______)。

    7.鸡兔共10只关在一个笼子里,共有32条腿,请你算算鸡有(________)只。

    8.在一个除法算式中,除数是24,商是13,余数是8,被除数是(________)。

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.两个乘数各是两位小数,积一定是四位小数。           ____

    10.妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们相差岁。________

    11.0001958组成的最小的七位数是1589000。(______

    12.读数0.10007时只读一个0。(________

    13.等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形._____

    14.两人赛跑,小军跑100米用1.3分钟,小红跑100米用1.5分钟,小红比小军速度快。(____

    15.房屋的房梁做成三角形,这是根据三角形的稳定性设计的。(________

    16.有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形也是等腰三角形。(____

    17.0.50.9之间的一位小数有无数个。(________

    18.等边三角形有3条对称轴,平行四边形有4条对称轴。(______

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.下列各数中比6.07大的数有(     ).

    A7.06 B6.007 C6.070      D6.0

    20.下面图形不是轴对称图形的是(    )。

    A.正方形 B.平行四边形 C.圆

    21.下面图形中不能密铺的是(   )

    A B C D

    22.437-98用简便方法计算是(   ).

    A437-100-2 B347-(100+2) C437-100+2

    23.下面数中,“0”全部去掉而大小不变的是(    )。

    A600.600 B6.600 C6.060

    24.0.582这个数,“8”在(    )位上。

    A.个 B.十 C.百分

    25.52617倍是(    )。

    A8722                  B8942             C8672

    26.小宇用计算器计算35×23时,把“23”误按成了“33”键,得到的结果比实际结果多了(    )。

    A10 B230 C35 D350

    27.已知,如果把两个乘数分别乘10,得到的积就等于原来的积(    )。

    A.乘10 B.乘100 C.除以10 D.除以100

    28.下面几个小数中比3.9大同时比4小的是(  )

    A3.88 B4.05 C5.01 D3.96

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写得数。

    0×35×99    41×5       3618713       0.9×1000

    28÷4×7      0÷25÷4     0.782÷100       125×10193)=

     

    30.笔算。 

    ①625×40           ②370×40           ③46×603

    ④38×124           ⑤235×30           ⑥134×57

     

    31.下面各题,怎样简便就怎样算。

    72×125      810÷45÷2        96716634

    71155129145          369×2727×269

    五、操作题。

    32.同学们,孔子曰温故而知新,学过的知识要善于进行回顾和梳理。请你想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形的关系,并填入图中相应的位置。

    六、解决问题

    33.有两块同样大小的正方形桌布,你能把它们各剪成两块,再拼成一块大的正方形桌布吗?

    34.探险小分队组织登山活动,上山每分走50米,36分爬上山顶。立即按原路下山,下山每分走75米。那么上下山平均每分走多少米?

    35.学校买了4个篮球和3个排球,排球每个64.30,篮球每个49.20,一共付了多少元?

    36.水果店有西瓜680千克,比葡萄的4倍少40千克,水果商店有葡萄多少千克?

    37.全兴粮米店运来面粉20袋,运来大米18袋,每袋面粉和大米都重25千克,粮米店运来面粉和大米一共多少千克?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、1

    2)玲玲折的只数;芳芳折的只数

    【分析】(1)玲玲和芳芳共折了124只千纸鹤,玲玲比芳芳少折了28只,所以大括号表示的是124,虚线表示的是28

    2)根据和差公式可知:大数=(和+差)÷2,小数=(和-差)÷2,据此判断。

    【详解】(1

    2)芳芳比玲玲折的多,所以(12428÷2,表示求的是玲玲折的只数;(12428÷2,表示求的是芳芳折的只数。

     

    本题是典型的和差问题,牢记公式:在和差公式中大数=(和+差)÷2,小数=(和-差)÷2.

    2、15-a÷1

    【解析】【思路分析】:考查方程的实际应用.

    【名师解析】:根据题意找出能量关系小明=小英的1+a,那小英的就等于(小明的本数-a÷1即(15-a÷1

    【易错提示】:找不准等量关系而出现的错误.

    3、8

    【分析】根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长3厘米,据此解答即可。

    【详解】因为338

    所以等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长3厘米,

    所以第三条边的长度是8厘米。

    答:第三条边长8厘米。

    故答案为8

     

    关键是先判断出三角形的两条腰的长度,问题即可得解。

    4、25    4   

    【解析】25×13×4先运用乘法交换律,交换2513的位置,变成13×25×4,再运用乘法结合律,把25×4结合在一起,变成13×25×4).

    5、65    2014    2015    2017    2018    110(答案不唯一,合理即可)   

    【解析】略

    6、200

    【分析】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大20倍,积扩大10×20200倍,据此解答即可。

    【详解】一道乘法算式,一个乘数乘10,另一个乘数乘20,得到的积等于原来的积乘200

     

    此题主要考查积的变化规律的灵活运用,要熟练应用规律解答此类问题。

    7、4

    【分析】假设全是兔,则腿有10×440条腿,这比已知的32条腿多了40328条腿,因为1只兔比1只鸡多422条腿,所以鸡有8÷24只。

    【详解】假设全是兔,则鸡有:

    10×432÷42

    =(4032÷42

    8÷2

    4(只)

    故答案为:4

     

    此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。

    8、320

    【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。

    【详解】13×248

    3128

    320

     

    明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、×

    【解析】略

    10、×

    【分析】两个人的年龄差是永远不变的,妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,所以原题说法错误。

    故答案为:×

     

    本题考查用字母表示数,注意年龄差是永远不变的。

    11、×

    【详解】要组成最小的数,就是把最大的数放到最低数位上,把最小的数放到最高数位上。

    12、×

    【分析】根据小数的读法:先读整数部分再度小数部分,读整数部分按照整数的读法去读,小数部分依次读出各数字,由此读出该小数,然后判断即可。

    【详解】0.10007读作:一点一零零零七,所以只读一个0的说法错误,故判断错误。

     

    本题考查小数的读法,小数部分要依次读出每个数字,本题中的小数部分不止一个0,每个0都要读出来。

    13、

    【详解】辨识轴对称图形的方法:如果一个图形,沿着一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形.等腰三角形和等腰梯形都是两腰相等的图形,是轴对称图形.

    故判断为:

    14、错误

    【解析】根据题意可知,跑相同的路程,谁用的时间越短,谁跑的越快,据此判断。

    【详解】因为1.31.5,所以小军比小红跑的速度快,原题说法错误。

    故答案为:错误。

    15、

    【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将房屋的房梁做成三角形是利用了三角形的稳定性。

    【详解】房屋的房梁做成三角形,这是根据三角形的稳定性设计的。

    故答案为:

     

    解答此题的关键是明确三角形的稳定性。生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。

    16、

    【详解】有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。

    17、×

    【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,0.50.9之间的一位小数有0.60.70.8

    【详解】0.50.9之间的一位小数有0.60.70.8,共3个一位小数。

    故答案为:×

     

    本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。

    18、×

    【详解】【分析】本题考查生活中的轴对称问题。

    【详解】等边三角形有3条对称轴,但平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴。

    考查学生审题是否仔细,正确理解常见的几个图形的性质是解题的关键。

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、A

    【解析】三个选项所给的数中,A的整数部分就大于6.1的整数部分,所以7.06一定大于6.1.另外两个数整数部分是6,6.1的整数部分相等,十分位都是0,6.1也相等,比较到千分位,得出结果:6.01<6.1,6.10=6.1

    20、B

    【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。

    【详解】A.正方形是轴对称图形,不符合题意;

    B.平行四边形不是轴对称图形,符合题意;    

    C.圆是轴对称图形,不符合题意;

    故选:B

     

    本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。

    21、B

    【解析】略

    22、C

    【详解】437-98,因为98接近整百,可以把它先看做100,就是437-100,因为100982,这样一来就多减去了2,再在式子的后面把多减去的加回来,就是437-100+2.

    故答案为C

     

    简便算法变化多端一不小心就掉到陷阱里,要对数字之间存在的关系熟悉,再运用简便算法。

    23、B

    【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。

    【详解】A600.600“0”全部去掉,变为6.6600.600≠6.6

    B6.600“0”全部去掉,变为6.66.6006.6

    C6.060“0”全部去掉,变为6.66.060≠6.6

    故答案为:B

     

    熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。

    24、C

    【分析】本题主要考查小数数位的认识。小数点前面的0在个位上,小数点后面从左往右依次是十分位、百分位、千分位……,据此解答。

    【详解】数字8在小数的小数部分第二位,所以是百分位。

    故答案为:C

     

    认识小数的数位是解答本题的关键。

    25、B

    【详解】526×178942

    故答案为:B

    【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答。

    26、D

    【分析】用35×33减去35×23即可解答。

    【详解】35×3335×23

    35×3323

    35×10

    350

    故选:D

     

    解答本题的关键是要知道332310,实际上整个算式要增加1035

    27、B

    【分析】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积扩大10×10100倍,据此解答即可。

    【详解】根据积的变化规律得出:两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数乘10,得到的积乘10×10100

    故答案为:B

     

    此题主要考查积的变化规律的灵活运用。

    28、D

    【详解】3.883.9

    4.054

    5.014

    3.93.964

    故选D

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、0205261900

    49 00.00782 500

    【分析】根据整数乘除的计算方法和四则混合运算的顺序求解。

    【详解】0×35×990                  41×5205  

    361871327413261     0.9×1000900

    28÷4×77×749            0÷25÷40÷40

    0.782÷1000.00782            125×10193)=125×4500

     

    本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。

     

     

    30、250001480027738

    471270507638

    【分析】三位数乘两位数的笔算乘法,用下面的数的每一位分别去乘上面数的每一位;将乘得的结果相加算出乘积。

    【详解】①625×4025000              ②370×4014800         ③46×60327738

                      

    ④38×1244712                 ⑤235×307050           ⑥134×577638

                  

     

    考查学生的计算能力,只需按照乘法的运算法则仔细计算即可。

     

     

    31、90009767

    5002700

    【分析】(1)将72改写为8×9,根据乘法交换律和乘法结合律进行简算;

    2)根据连除的性质将原式变为810÷45×2)进行简算;

    3)根据减法的性质进行简算;

    4)根据加法减交换律和加法结合律进行简算;

    5)根据乘法分配律进行简算。

    【详解】72×125      

    8×9×125

    =(8×125×9

    1000×9

    9000

    810÷45÷2 

    810÷45×2)      

    810÷90

    9

    96716634

    967-(16634

    967200

    767

    71155129145         

    =(71129)+(155145

    200300

    500

    369×2727×269

    =(369269×27

    100×27

    2700

     

    本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。

     

    五、操作题。

    32、

    【分析】正方形是特殊的正方形,正方形和长方形是特殊的平行四边形,正方形、长方形和平行四边形是特殊的梯形,正方形、长方形、平行四边形、梯形都是四边形,据此即可画图。

    【详解】根据分析,画图如下:

     

    本题主要是四边形分类,考查正方形、长方形、平行四边形以及梯形和四边形的关系。

     

    六、解决问题

    33、

    【解析】略

    34、60

    【分析】山底到山顶的距离=上山每分走的距离×上山用的时间,那么下山用的时间=山底到山顶的距离÷下山每分走的距离,故上下山平均每分走的距离=山底到山顶的距离×2÷(上山用的时间+下山用的时间),据此代入数据作答即可。

    【详解】50×36÷75

    1800÷75

    24(分钟)

    50×36×2÷3624

    3600÷60

    60(米)

    答:上下山平均每分走60米。

     

    此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。

    35、389.7

    【详解】64.30×3+49.20×4=389.7()

    :一共付了389.7元。

    36、180千克

    【分析】水果店有西瓜680千克,比葡萄的4倍少40千克,用680加上40,就正好是葡萄的4倍,然后再除以4即可。

    【详解】(68040÷4

    720÷4

    180(千克)

    答:水果商店有葡萄180千克。

     

    本题关键是明确谁是谁的倍数,然后再列式解答。

    37、950千克

    【分析】先计算出面粉和大米的总袋数,再根据每袋的重量×袋数=总重量计算面粉和大米的总重量。

    【详解】(2018×25

    38×25

    950(千克)

    答:粮米店运来面粉和大米一共950千克。

     

    解答此题的关键是:先分别求出算出面粉和大米总袋数,进而根据题意,进行解答即可。

     

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