广西百色市平果市2023年数学四下期末统考试题含解析
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这是一份广西百色市平果市2023年数学四下期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
广西百色市平果市2023年数学四下期末统考试题一、 填空题。 (20 分)1.赤道周长是40075700米,改写成用“万”作单位的数是(____________)万米,把改写的数保留一位小数约是(___________)万米.2.全班一共38人到公园游玩,共租了8条船,大船每条坐6人,小船每条坐4人。每条船都坐满,大船(__________)条,小船(__________)条。3.将9.675的小数点向右移动一位,得到的数是(___________),在得到的这个数中“5”在(________)位上,表示5个(___________)。4.快快和乐乐共有270元钱,在“献爱心”活动中,快快捐出54元,乐乐捐出自己钱的一半,俩人剩下的钱正好相等,快快原来有(_____)元钱.5.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里.①从正面看到的形状是 的立体图形有________.②从侧面看到的形状是 的立体图形有________.③从正面看到的形状是 的立体图形有________.④从侧面看到的形状是 的立体图形有________.6.在括号里填上“”“”“”。4.01(________)4.10 625克(________)0.625千克8.6(________)6.8 4分米(________)0.4分米0.85(________)0.58 20元(________)20.00元7.9009009的最高位是(______),中间的“9”表示9个(________).8.0.09、0.009、0.9和0.090中,计数单位一样的是(____)和(____),大小相等的是(____)和(____)。9.图中点A和点A′到对称轴的距离都是(____)小格,点B和点B′到对称轴的距离都是(____)小格,点C的对称点是点(____).10.把15.0改写成以百分之一为计数单位的小数是_____.二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.一个等腰三角形的一个底角是25°,它的顶角的度数是多少?按角分类,这个三角形是什么三角形?( )A.77.5°;锐角三角形 B.90°;直角三角形 C.130°;钝角三角形12.公共汽车上原有48人,下去a人,又上来b人,现在车上有( )人.A.48-a-b B.48+a-b C.48-a+b D.48+a+b13.,,和两个数的最大公因数是( )。A.5 B.7 C.3514.下面是四(1)班同学四项体育项目达标人数的统计图.以下四项是对上面统计图的分析,其中错误的是( ).A.“立定跳远”达标的人数最多.B.“仰卧起坐”达标的人数男生比女生多.C.女生跳绳达标的人数比男生多8人.D.四(1)班同学的总人数是48人.15.下面各组线段能围成三角形的是( )。A.3厘米、4厘米、7厘米 B.4厘米、3厘米、6厘米 C.6厘米、6厘米、12厘米三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.3.6475精确到百分位是3.64。(______)17.12×10÷0=0。(______)18.与300万相邻的两个自然数是299万和301万。_____19.一个数乘小数,积一定大于这个数.(_____)20.整数都大于小数。(______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写出得数。 5×100= 0.8+4.6= 25×4÷25×4= 1.04-0.4= 0.7-0.46= 5.6÷1000×10= 7-2.32= 960÷16= 9×39+9= 1-0.06= 46×5= 1000×0.13= 22.列竖式计算。(带★的要验算) 8.82+11.79= ★102.3-40.58=五、 作图题。 (8 分)23.过点画直线的平行线和直线的垂线。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.新华文轩书店对“实验学校”8个班进行图书捐赠活动,如果每个班捐赠175本,还剩103本,这批图书一共多少本?25.下面是英才小学四年级学生参加课外兴趣小组的人数情况统计表。人数合唱队舞蹈队鼓号队美术小组人数55703045(1)完成下面的统计图。(2)回答下列问题。①上面的统计图中每格代表________人。②参加________课外兴趣小组的人数最多;________课外兴趣小组的人数最少。(3)请你提出一个数学问题并解决。26.四(1)班同学在网上完成了一份“新冠肺炎知识与防控”问答卷,一共10题,答对一题加10分,答错一题扣6分(不答按答错扣分)。小刚得了36分,他答对了几题?27.下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。时 间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票(张)835903948989820 ⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。⑵星期六售出门票1700张,星期日售出门票1456 张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?28.一块长方形的水稻田,长35米,宽28米,每平方米要施50克复合肥,这块水稻田一共要施多少千克复合肥?29.百合花每枝2.2元,玫瑰花每枝2.8元,把8枝百合花和8枝玫瑰花扎成一束,这束鲜花需要多少元?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、4007.57 4007.6 【解析】略2、3 5 【分析】假设8条船都是大船,则应该坐的人数为:8×6=48(人),比实际少坐48-38=10(人),因为每条大船比每条小船多坐6-4=2(人),所以小船有:10÷2=5(条),用8减去2就是大船的条数,据此解答即可。【详解】假设全是大船,则小船有:(8×6-38)÷(6-4)=10÷2=5(条)则大船有:8-5=3(条)答:大船有3条,小船有5条。故答案为:3;5 此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。3、96.75 百分 0.01 【分析】小数点向右移动一位,小数值扩大到原来的10倍,小数点向右第一位是十分位,表示0.1,第二位是百分位,表示0.01。【详解】将9.675的小数点向右移动一位,得到的数是96.75,在得到的这个数中“5”在百分位上,表示5个0.01。 此题主要考查学生对小数点移位和小数位数以及含义的理解与应用。4、126【解析】(270-54)÷3=72(元) 72+54=126(元)5、AEF BCDE BCD AF 【详解】从正面看到的形状是 的立体图形需有2列、1层,题目中只有AEF这三个几何体符合条件,因此选择AEF;从侧面看到的形状是 的立体图形需有2行、1层,题目中只有BCDE这四个几何体符合条件,因此选择BCDE;从正面看到的形状是 的立体图形需有3列、1层,题目中只有BCD这三个几何体符合条件,因此选择BCD;从侧面看到的形状是 的立体图形需有3行、1层,题目中只有AF这两个几何体符合条件,因此选择AF.6、< = > > > = 【分析】(1)根据小数的大小比较解答,先比较整数部分,整数部分相同比较十分位,十分位大的就大,发现4.10大一些;(2)根据1千克=1000克,将0.625千克乘以进率1000得到625克;(3)比较整数部分即可知道8.6大一些;(4)单位一样,比较数字大小,明显4分米大一些;(5)整数部分一样,比较十分位,0.85大一些;(6)根据小数的性质可知二者相等。【详解】4.01<4.10 625克=0.625千克8.6>6.8 4分米>0.4分米0.85>0.58 20元=20.00元故答案为:<;=;>;>;>;= 本题考查的是小数的大小比较和单位的换算,当含单位的数字单位不一致时要将单位统一后再进行计算。7、百万 一千 【解析】略8、0.009 0.090 0.09 0.090 【解析】略9、2 3 C′ 【解析】略10、15.00【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【分析】等腰三角形中两个底角相等,则该等腰三角形的两个底角均为25°。根据三角形的内角和是180°可知,这个三角形的顶角是180°-25°-25°。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形,据此解答即可。【详解】180°-25°-25°=155°-25°=130°则它的顶角是130度,按照角分类,这个三角形是钝角三角形。故答案为:C。 熟练掌握等腰三角形的性质,明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。12、C【解析】略13、C【分析】最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积,找出A、B的公有的质因数,然后据此解答。【详解】A、B的公有质因数是:5、7;所以A、B两个数的最大公因数是5×7=35;故答案为:C 本题主要考查两个数的最大公因数的求法,注意找准两个数公有的质因数。14、D【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。【详解】A:立定跳远达标的人数是48人、跳绳是42人、立定跳远是30人、仰卧起坐是16人。A是正确的;B:仰卧起坐达标人数男生9人,女生7人。男生多于女生人数,B对。C:跳绳达标人数中,女生25人,男生17人,25-17=8,C对。D:从图上并不能看出四(1)班的总人数,D是错的。故答案为D。 从条形统计图中很容易看出各种数量多少。条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图,前者只表示1个项目的数据,后者可以同时表示多个项目的数据。15、B【分析】在三角形中,任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,据此解答。【详解】A.因为3+4=7,所以3厘米、4厘米、7厘米三条线段不能围成三角形;B.因为4+3>6,4-3<6,所以4厘米、3厘米、6厘米三条线段能围成三角形;C.因为6+6=12,所以6厘米、6厘米、12厘米三条线段不能围成三角形。故答案为:B。 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】3.6475精确到百分位取近似数要看千分位上的数,此时千分位上的数是7,百分位应该向前进1。【详解】3.6475精确到百分位是3.65。故答案为:× 本题考查小数的近似数,小数取近似数与整数取近似数类似,都要看题目要求精确度的下一位,若下一位大于等于5则向前进1再舍去后面的数,若下一位小于5则直接舍去精确度后面的数。17、×【分析】根据题意,综合算式中除数为0,根据0不能做除数,可以得出原题说法错误。【详解】在综合算式12×10÷0中,除数是0,由于0做除数无意义,所以,12×10÷0=0是错误的。故答案为:×。 本题主要考查学生对0不能做除数知识的掌握。18、×【分析】根据自然数的排列规律,相邻的自然数相差1,进行解答。【详解】300万=30000003000000+1=30000013000000﹣1=2999999所以,与300万相邻的两个自然数是3000001和2999999,故原题说法错误;故答案为:× 此题考查的目的是理解自然数的意义,掌握自然数的排列规律,要明确:相邻的自然数相差1。19、×【详解】当第二个小数小于1时,积就小于第一个因数,如:0.4×0.5=0.2,0.2<0.4;故一个数乘以小数,积一定大于这个数是错误的.故答案为:×.20、×【分析】只要举出反例即可证明。例如3是整数,3.5是小数,但是3<3.5。【详解】因为3是整数,3.5是小数,但是3<3.5,所以整数一定大于小数的说法是错误的;故答案为:×。 本题主要考查整数和小数的认识,关键是注意小数由小数部分和整数部分组成。 四、 计算题。 (28 分)21、500;5.4;160.64;0.24;0.0564.68;60;3600.94;230;130【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5×100=500 0.8+4.6=5.4 25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=161.04-0.4=0.64 0.7-0.46=0.24 5.6÷1000×10=0.0056×10=0.0567-2.32=4.68 960÷16=60 9×39+9=9×(39+1)=9×40=3601-0.06=0.94 46×5=230 1000×0.13=130 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 22、20.61;61.72【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误。【详解】8.82+11.79=20.61 ★102.3-40.58=61.72 验算: 本题主要考查小数加减法及其验算方法,牢记计算法则,看清数字,注意小数点对齐。 五、 作图题。 (8 分)23、见详解【分析】(1)过直线上或直线外一点作垂线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。(2)过直线外一点作已知直线的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使直线外的点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。【详解】 两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、1503本【分析】每个班捐赠175本,8个班共捐赠175×8本,此时还剩下103本,则这批图书一共有175×8+103本。【详解】175×8+103=1400+103=1503(本)答:这批图书一共1503本。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。25、(1)解:(2)10;舞蹈队;鼓号队(3)人数最多的课外兴趣小组的人数是人数最少的课外兴趣小组的多少倍?70÷30= (倍)答:人数最多的课外兴趣小组的人数是人数最少的课外兴趣小组的 倍【解析】略26、6【分析】假设全部都答对,则得到10×10=100分,比实际得到的多了100-36=64分,答对和答错(和不答)的分数差10+6=16分,所以答错和不答的题个数为:64÷16=4个,那么用10减去不答和答错的题数就得到答对的题数。【详解】答错和不答的题数为:(10×10-36)÷(10+6)=(100-36)÷16=64÷16=4(个)答对的题数:10-4=6(个)答:他答对6个题。 本题考查的是“鸡兔同笼”问题,用假设法来解决。27、⑴答:前5天平均每天大约售票900张⑵(835+903+948+989+820)÷5=899(张)(835+903+948+989+820+1700+1456)÷5=1093(张)1093-899=194(张)答:这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,增加了194张。【解析】略28、49千克【分析】根据长方形面积=长×宽,计算出面积,再乘以每平方米要施50克复合肥,就计算出所需的肥料,最后根据1千克=1000克,进行单位换算即可。【详解】35×28×50=980×50=49000(克)49000克=49千克答:这块水稻田一共要施49千克复合肥。 此题主要考查长方形的面积的计算,把数据代入面积公式求出面积,最后计算施肥量,注意单位的换算。29、40元【分析】百合花每枝2.2元,玫瑰花每枝2.8元,把8枝百合花和8枝玫瑰花扎成一束,需要求出8枝百合花的价格,8枝玫瑰花的价格,再进行求和,就能知道这束鲜花的价格。【详解】8×2.2+8×2.8=8×(2.2+2.8)=8×5=40(元)答:这束鲜花需要40元。 解决实际问题时,小数的加减乘除也可以用简便计算解题,此题用到乘法分配律。
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