江苏省南京市秦淮区2022-2023学年数学四下期末预测试题含解析
展开这是一份江苏省南京市秦淮区2022-2023学年数学四下期末预测试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,36个百分之一组成的数是,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
江苏省南京市秦淮区2022-2023学年数学四下期末预测试题
一、用心思考,我会选。
1.在56÷7=8里,要使商变为80,那么( ).
A.被除数缩小10倍 B.除数扩大10倍
C.被除数和除数都扩大10倍 D.除数不变被除数扩大10倍或被除数不变除数缩小10倍
2.如果一个三角形的一个内角等于另外两个内角的和,那么这个三角形是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定
3.实验小学要给蔬菜基地围上篱笆,下面的设计方案( )种围法最牢固。
A. B. C. D.
4.同一平面内,画出与已知直线距离为6cm的平行线,能画出( )。
A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条
5.整数部分是0的最大的两位小数再加上( ),就等于整数1。
A.0.1 B.0.01 C.0.001
二、认真辨析,我会判。
6.在一个小数的末尾添上两个“0”,这个数就扩大100倍.(_____)
7.等腰三角形不可能是钝角三角形。(______)
8.如图,五边形分成了5个三角形,所以五边形的内角和是180º×5=900º。(______)
9.18×50的积的末尾有两个0.(______)
10.面积相等的两个三角形一定是等底等高的(______)
三、仔细观察,我会填。
11.淘气身高厘米,比笑笑高厘米,笑笑身高(________)厘米。
12.由2个10、3个0.1、5个0.001组成的数是________,读作________.
13.2090350是由(________)个万和(________)个一组成的,它的(________)位、(________)位和(________)位上的数都是0。
14.王可同学参加学校独唱比赛,五位评委的打分分别为98分、100分、96分、92分、97分。根据比赛规则,去掉一个最低分,再去掉一个最高分后,王可的平均得分是(________)分。
15.一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,这个多位数写作(______),省略亿后面的尾数约是(______)亿。
16.小林今年12岁,李老师今年32岁。(___________)年前,李老师的年龄正好是小林年龄的5倍。
17.由9个百、5个十、36个百分之一组成的数是(______)。
18.把258000改写成用“万”作单位的数是______万;把746300000改写成用“亿”作单位的数是_________亿(保留一位小数)。
四、认真细致,我会算。
19.口算.
70×11= 3600÷6=
2-1.6= 0.7-0.47=
125×8= 0.5×10÷100=
35+16-35= 0÷23=
1+0.69= 25-40÷8=
20.列竖式计算下面各题。
2.96+0.37= 12.36+4.37= 18.4-7.9=
21.直接计算。
+= -= 1-= +=
0.25×8= 1--= 1-0.75= -=
-= += +-= ++=
五、动手操作,我能行。
22.根据题目,画出线段图,写出等量关系式。
在四川乐山大竹堡乡,彝族村民依靠山区优势,大力发展竹笋种植,现在每人每天就能收入300元。比发展竹笋种植前每天收入的5倍还多20元。
原来:
现在:
等量关系式:
23.画出左边物体分别从前面、上面、左面看到的图形。
24.做一做
⑴少年宫在学校西方约200米处。
⑵书店在学校东偏北40o方向约300米处。
六、生活问题,我会解。
25.水果超市运来28筐苹果和22筐梨,苹果和梨每筐都重30千克。运来的苹果和梨一共重多少千克?
26.小东买了一架玩具飞机,用去了所带钱的一半,之后他又用2.8元买了一辆小汽车,还剩0.5元,小东拿了多少钱去买玩具?
27.一块梯形布的上底是15厘米,下底是21厘米,高是13厘米,妈妈要从这块布中剪一个最大的正方形做手帕,剪完后剩下的布的面积是多少平方厘米?
28.某停车场的收费标准如下:一辆小汽车停1小时以内(包含1小时)收费10元;超过1小时部分,每多1小时(不足1小时按1小时计算)要交3元;淘气家的小汽车在这个停车场停了4小时6分,应向停车场管理员交多少元停车费?
29.在一个长30m,宽14m的长方形草坪上有两条相交的小路,那么草坪的面积是多少平方米?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、D
【解析】略
2、B
【详解】三角形的一个内角等于另外两个内角的和,那么一个内角是180°÷2=90°,另两个内角的和也是90°,这是一个直角三角形。
3、C
【分析】紧扣三角形具有稳定性的性质,即可选择正确答案。
【详解】A、B、D中,围成的图形为四边形,而四边形有容易变形的特点,C中,围成的图形为三角形,三角形具有稳定性,所以C的围法更牢固些。
故答案为:C
此题考查了三角形的稳定性。
4、B
【分析】两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。则与已知直线平行且距离固定的直线只有两条。
【详解】
同一平面内,画出与已知直线距离为6cm的平行线,能画出2条。
故答案为:B。
本题考查平行的性质,画图能帮助更好的理解题意。
5、B
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、错误
【详解】略
7、×
【详解】略
8、×
【详解】[分析]根据多边形的内角和计算方法,180°×(5-2)=540°。
9、√
【分析】根据题意,先求出18×50的积,然后再进一步解答即可。
【详解】根据题意可得:18×50=900;
900的末尾有2个0;
所以,18×50的积的末尾有两个0是正确的。
故答案为√。
要求两个数的乘积的末尾有几个0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答即可。
10、×
【详解】由“三角形的面积=底×高÷2”可知,如果两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是底和高的乘积相等.
故答案为:×.
三、仔细观察,我会填。
11、a-b
【分析】根据题意,笑笑的身高=淘气身高-比笑笑高的部分,代入数据即可;
【详解】根据分析:
笑笑身高=a-b。
解答本题的关键是找准数量关系列式即可。
12、20.305 二十点三零五
;
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和有几个计数单位,再对应数位写出即可,数位上没有计数单位的,就用0来占位;
根据小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每一个数位上的数.此题主要考查由小数的组成和小数的读法,在写数时,数位上一个计数单位也没有的要写0补位.
【详解】解:由2个10、3个0.1、5个0.001组成的数是 20.305,读作二十点三零五;
故答案为20.305,二十点三零五.
13、209 350 十万 千 个
【分析】这是一个七位数,由两级组成,万级上是209,个级上是350,也就是由209个万和350个一组成;它的十万位、千位和个位上都是0。
【详解】2090350是由209个万和350个一组成的,它的十万位、千位和个位上的数是0。
故答案为:209;350;十万,千,个。
本题考察的是整数的读法和写法,要注意分级或利用数位顺序表即可快速、正确地看出由多少个万和多少个一组成,又能看出哪些位上是0。
14、97
【分析】由题意知,共有5个得分,要求王可同学最后的平均得分是多少分,先求得去掉一个最高分(100)和一个最低分(92)后3个得分的和是多少,再除以3即可。
【详解】(98+96+97)÷3
=291÷3
=97(分)
答:王可的平均得分是97分。
故答案为:97
解答此题应根据平均数、总数量和总份数三者之间的关系进行解答;总数量÷总份数=平均数。
15、2990000000 30
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此根据对应的数位和计数单位写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,这个多位数写作2990000000,省略亿后面的尾数约是30亿。
本题考查了整数的写法和近似数,要熟记数位顺序,注意求近似数时要带计数单位。
16、7
【解析】略
17、950.36
【解析】略
18、25.8 7.5
【分析】改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。
改写成用“亿”作单位的数,在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“亿”字。
保留一位小数就是小数精确到十分位,要看百分位上的数,根据四舍五入法解答。
【详解】把258000改写成用“万”作单位的数是25.8万;把746300000改写成用“亿”作单位的数是7.463亿,保留一位小数是7.5亿。
故答案为:25.8;7.5。
熟练掌握改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法,找准万位或亿位是解决本题的关键。小数精确到哪一位,就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答即可。
四、认真细致,我会算。
19、770 600
0.4 0.23
1000 0.05
16 0
1.69 20
【详解】略
20、3.33;16.73;10.5
【分析】根据小数加减法的竖式计算,将数位对齐,列出竖式计算即可。
【详解】2.96+0.37=3.33 12.36+4.37=16.73 18.4-7.9=10.5
故答案为:3.33;16.73;10.5
本题考查的是小数竖式的计算方法,要注意将小数点对齐,也就是数位对齐。
21、,,,1
2,0,0.25,
,1,,
【分析】根据同分母分数加减法和小数乘法、减法计算方法进行计算。
【详解】+= -= 1-= +=1
0.25×8=2 1--=0 1-0.75=0.25 -=
-= +=1 +-= ++=
本题主要考查学生对同分母分数的加减法和小数乘法、减法计算方法的掌握。
五、动手操作,我能行。
22、
(现在每人每天的收入-20)÷5=原来每人每天的收入
【分析】根据题意,把原来每人每天的收入看作单位“1”,则有关系式:(现在每人每天的收入-20)÷5=原来每人每天的收入;由此解答。
【详解】如图所示:
原来:
现在:
等量关系式:(现在每人每天的收入-20)÷5=原来每人每天的收入
本题的重点是找出题目中的数量关系,根据题意,找对单位“1”,并列出关系式作图。
23、
【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在中间;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形在中间;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;据此画图。
【详解】根据分析画图如下:
本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
24、
【解析】略
六、生活问题,我会解。
25、1500千克
【分析】根据乘法的意义,可用苹果每筐的重量乘筐数,用每筐梨的重量乘筐数进行计算即可得到苹果、梨各运进的重量,最后再相加进行计算即可。
【详解】28×30+22×30
=840+660
=1500(千克)
答:运来的苹果和梨一共重1500千克。
由于两种水果的每筐质量是一样的,本题也可先求出苹果和梨一共多少筐,然后再乘30求出共有多少千克,列式为:(28+22)×30。
26、6.6元
【分析】先将2.8+0.5得到所带钱数的一半,再加上另一半同样的钱数得到所带的钱数。
【详解】2.8+0.5+2.8+0.5
=3.3+2.8+0.5
=6.1+0.5
=6.6(元)
答:小东拿了6.6元去买玩具。
本题考查的是小数的加减法的应用,关键是先将一半的钱数求出来。
27、65平方厘米
【分析】根据题意可知:这个梯形的上底、下底和高,最短的是高,所以要使剪成的正方形的面积最大,那么正方形的边长就是13厘米,根据正方形的面积=边长×边长求出正方形的面积,再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2求出梯形的面积,然后用梯形的面积减去正方形的面积即可求出剩下部分的面积。
【详解】据分析得出:
正方形面积是:13×13=169(平方厘米)
梯形面积是:(15+21)×13÷2
=36×13÷2
=468÷2
=234(平方厘米)
剩下部分的面积是:234-169=65(平方厘米)
答:剪完后剩下的布的面积是65平方厘米。
解答本题的关键是找出最大的正方形的边长,再根据正方形、梯形的面积公式求解。
28、22元
【分析】根据规定,4小时6分按5小时收费;收费分为两部分,前1小时的10元+后面时间的收费=应缴的钱数,据此解答。
【详解】4小时6分≈5小时
3×(5-1)+10
=12+10
=22(元)
答:应向停车场管理员交22元停车费。
解决本题的关键是要先确定按几小时收费,然后按分段计费求出停车费。
29、377 m2
【详解】(30-1)×(14-1)=377(m2)
答:草坪的面积是377 m2。
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