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沅江市2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份沅江市2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
沅江市2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、我会选。1.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8 cm、10 cm,那么第三根小棒最短是( ) cm.A.3 B.9 C.17 D.22.已知A、B是两个大于0的数,且A×0.45=B×0.54,那么A与B的大小关系是( )。A.A>B B.B>A C.A=B D.无法确定3.在一组数据中,最大的数是20,最小的数是8,这组数的平均数不可能是( )A.9 B.15 C.204.下面三种物品,利用了三角形稳定性的是( )。A.三角形花坛 B.红领巾 C.自行车的三角形车架5.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是( )。 第1个 第2个 第3个A.2n B.2n+2 C.4n D.4n+4二、我会判断。6.4.72+0.1-4.72-0.1=0 (____)7.大于而小于的分数有无数个。 (____)8.屋顶设计成三角形,是利用三角形具有稳定性的特点。(________)9.一个数除以9,商是13,余数是6,则这个数是87。(______)10.5.64与5.66之间的小数只有5.65。(______)三、我能填。11.笑笑用7天看完一本页的故事书,她平均每天看(______)页。12.在〇里填上“>”、“<”或“=”。7.9 〇 8.1 6.8 〇 6.800 4.06○4.01 6.007○6.0713.把0.08的小数点去掉,得到的数比原来多(_______)。14.请写出三个和6.3相等的小数:(________)、(________)、(________)。15.因为0.3=0.30,所以他们表达的意义也相同. (____)16.0.65里面有________个0.01。0.8里面有8个________。17.一个小数,十位和百分位上的数字都是6,其余数位上都是0,这个小数是(________)。18.两个乘数的积是180,如果一个乘数乘3,另一个乘数不变,那么积是(_____).19.2角4分=(______)元 4米2分米=(______)米 2千克50克=(______)千克20.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是(________),按角分类这个三角形是一个(__________)三角形。21.把4.8扩大到它的(______)倍是48,把4.8缩小到它的(_____)是0.1.22.等腰三角形的顶角是70°,它的底角是(____)°,按角分它是(____)三角形。四、我会计算。23.直接写得数.2.4—1.4= 0.28+0.72=0.2×5= 1.25×8= 24.列竖式计算,并验算。65-18.74= 878÷73=五、动手操作。25.下面方格图中每个小方格的边长都是1cm,画一个直角三角形,使它两条直角边分别是 4cm、5cm.并画出最长边上的高.(三个顶点必须在图中交叉点上) 26.涂颜色表示小数。27.这是几个同学在一个路口统计了20分后,得到的几种机动车通过的辆数统计表. 1.根据表中的数据绘制条形统计图.一个路口20分机动车通过的辆数统计图2.通过的( )车最多,( )车最少.3.一共通过了( )辆车.七、我能解决下面各题。28.下面是某小学所在街区的平面图。(1)用数对表示出西关小学、咖啡厅和医院的位置。 (2)洋洋从西关小学到书店,要先向南走几格,再向西走几格?还可以怎么走?29.爸爸的年龄比笑笑年龄的3倍大5岁,爸爸今年38岁,笑笑今年多少岁?(列方程解决问题)30.某工厂运来184吨煤,前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完, 平均每天可用多少吨?31.怎样租船最省钱? 32.明明有一本140页的故事书,已经看了5天,还剩下15页没看,他平均每天看多少页?(先写出等量关系,再列方程解答)
参考答案 一、我会选。1、A【详解】略2、A【分析】因为A、B未知,所以可以先判断另外两个乘数的大小,要使它们的积相等,一个较大数乘较小数才能等于较小数乘较大数,据此来判断。【详解】0.45<0.54,所以A>B。故答案为:A 此类题,学生们要从已知的数入手去判断,进而得出结论。3、C【解析】略4、C【分析】根据三角形具有稳定性的性质逐一分析各选项得解。【详解】三角形花坛和红领巾只是形状是三角形,但并没有利用三角形的稳定性;自行车的三角形车架,构成三角形,它是利用了三角形的稳定性,起到加固作用。故选:C。 本题考查三角形的稳定性在实际生活中的应用问题。5、B【解析】略 二、我会判断。6、√【详解】略7、√【解析】略8、√【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将屋顶设计成三角形是利用了三角形的稳定性。【详解】屋顶设计成三角形,是利用三角形具有稳定性的特点。故答案为:√。 解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。9、×【解析】略10、×【分析】根据小数大小比较的方法,可得5.64与5.66之间的两位小数有5.65,5.64与5.66之间的三位小数有5.641、5.642、5.643、……,5.64与5.66之间的四位小数有5.6411、5.6421、5.6431、……,所以5.64与5.66之间的小数有无数个,据此判断即可。【详解】根据分析可得:5.64与5.66之间的小数有无数个,所以题中说法错误。故答案为:错误 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。 三、我能填。11、x÷7【分析】用笑笑看的书的总页数除以笑笑的看的天数,就是她平均每天看的页数。【详解】笑笑看的天数是7天,页数是x,所以笑笑平均每天看x÷7页。故答案为:x÷7。 本题考查的是用字母表示数字,平均每天看的页数=看的总页数÷看的天数。12、<;= ;> ;<;【解析】略13、7.92【解析】略14、6.30 6.300 6.3000 【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】三个和6.3相等的小数分别是6.30、6.300、6.3000。故答案为:6.30、6.300、6.3000。 根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便添上或去掉的。15、错误【分析】此题考查的目的是理解小数的性质,掌握小数的改写方法,明确:小数改写后大小不变,但计数单位变了.【详解】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,0.3=0.30,0.3的计数单位是十分之一,0.30的计数单位是百分之一,虽然0.3=0.30,但是它们的计数单故答案为错误.16、65 0.1 【分析】本题需先想清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】0.65里面有65个0.01,0.8里面有8个0.1。故答案为:65;0.1。 此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。17、60.06【分析】根据小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字,据此解答即可。【详解】据分析得出:一个小数,十位和百分位上的数字都是6,其余数位上都是0,这个小数是60.06。故答案为:60.06 此题主要考查了小数的写法,要熟练掌握;解答此题的关键是判断出每个数位上的数分别是多少。18、540【解析】略19、0.24 4.2 2.05 【分析】(1)2角4分换算为元,把4分换算为元数,除以进率100,把2角换算为元数,除以进率10,再相加即可;(2)4米2分米换算为米,先将2分米换算为米,除以进率10,再加上4即可;(3)2千克50克换算为千克,先将50克换算为千克,除以进率1000,再加上2即可。【详解】2角4分=0.24元 4米2分米=4.2米 2千克50克=2.05千克 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。20、20° 锐角 【解析】略21、10 【解析】略22、55 锐角 【分析】由已知等腰三角形顶角是70度,结合等腰三角形的两底角相等,根据三角形内角和是180度,用“(180°﹣70°)÷2”解答即可得到底角度数;然后根据三角形的分类进行解答即可。【详解】(180°﹣70°)÷2=110°÷2=55°三个角都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。 本题考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和公式;解决本题的关键是理解等腰三角形的性质。 四、我会计算。23、1;1;1;10【详解】略 24、46.26;12……2【分析】根据小数加减法和整数除法计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。【详解】65-18.74=46.26 878÷73=12……2 验算: 验算: 本题主要考查学生对小数加减法和除数是两位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。 五、动手操作。25、【详解】题意可知,每个方格的边长是1厘米,两条直角边分别画4格和5格,直角三角形最长边是斜边,从直角顶点向对边画一条垂线就是最长边上的高.26、【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示; 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,【详解】1.25表示把两个正方形分别平均分成100份,1个正方形涂满,1个正方形涂出25份。故答案为: 考查学生应用小数的意义解决具体问题的能力。27、【小题1】【小题2】 轿 货 【小题3】115【解析】【小题1】略【小题2】略【小题3】略 七、我能解决下面各题。28、 (1)西关小学(5,7) 咖啡厅(1,4) 医院(3,10)(2)先向南走6格,再向西走3格;还可以先向西走3格到超市,再向南走6格到书店。【解析】略29、11岁【解析】等量关系:笑笑的年龄×3+5岁=爸爸的年龄,先设出未知数,根据等量关系列方程解答.【详解】解:设笑笑今年x岁.3x+5=383x=38-5x=33÷3x=11答:笑笑今年11岁.30、16吨【分析】根据每天用的吨数×天数,求出前8天用的吨数,总吨数-前8天用的吨数=剩下的吨数,最后再除以天数4即可。【详解】(184-15×8)÷4=64÷4=16(吨)答:平均每天可用16吨。 找准数量关系,先求出剩下4天用煤总量是解题关键。31、4条大船,2条小船【分析】首先判断出小船、大船哪种便宜;然后用学生的人数除以6,求出大船需要多少条,还剩多少人,进而判断出怎样租船最省钱;最后根据总价=单价×数量,分别用大船、小船的单价乘以租的数量,求出各需要多少钱,再求和,求出最少要花多少元即可。【详解】32÷6=5(条)……2(人)32÷4=8(条);方案一:全部租大船,需要(5+1)×30=6×30=180(元)方案二:全部租小船,需要8×24=192(元)方案三:租4条大船,2条小船,需要30×4+2×24=120+48=168(元)因为168<180<192,所以方案三,租4条大船,2条小船,最省钱。答:租4条大船,2条小船,最省钱。 此题主要考查了最省钱问题,可以根据题意,制订不同的租船方案,选择最省钱的即可,通常情况下,先尽量租大船,再租小船,每种船刚好坐满是最省钱的方案。32、25页【解析】等量关系式为:平均每天看的页数×5+剩下的15页=140页解:设平均每天看x页5x+15=140x=25答:他平均每天看25页。
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