2023年宁夏银川第三中学中考物理模拟试卷
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2023年宁夏银川三中中考物理模拟试卷
1. 下列数据最接近生活实际的是( )
A. 教室里课桌的高度大约为120cm B. 两节新干电池的电压为4V
C. 中学生的体重约为50N D. 宁夏的平均气压约为0.89×105Pa
2. 中华诗词蕴藏着丰富的物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( )
A. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固现象
B. “纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”——雪的形成是升华现象
C. “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是液化现象
D. “天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象
3. 勤劳的中华民族创造了灿烂的华夏文明,在众多领域中取得了举世瞩目的成就,推动了人类社会的进步。下列关于我国科学技术的成就和应用描述完全正确的有( )
①四大发明中的“指南针”——司南能指示南北方向是受地磁场的作用
②1293年,郭守敬在通惠河上建造了船闸,这一创举利用了连通器原理
③战国时期的天平——木衡和铜环权利用了杠杆原理
④“玉兔2号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记,说明力可以改变物体的形状
⑤“华龙一号”核反应堆利用核聚变进行发电,所用核燃料属于可再生能源
⑥“复兴号”动车组刷新了中国速度,动车组速度越快,它的惯性越大
A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ③④⑤⑥ D. ②③
4. 电网连着千万家,安全系着你我他。关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是( )
A. 控制电灯的开关必须接在火线与电灯之间 B. 发现空气开关跳闸后,应该立即重新合上
C. 使用验电笔时,手不必接触笔尾金属部分 D. 发现有人触电,立即用手把他拉离带电体
5. 交通法规规定,驾驶员不系安全带属交通违法行为。某汽车上设置的“安全带指示灯”电路由电源、指示灯L、保护电阻R、开关S1、S2组成。开关S1为常开开关,即座椅上坐有驾驶员时开关S1闭合,否则断开;开关S2为常闭开关,即当驾驶员系好安全带时开关S2闭合,否则断开。当驾驶员坐在座椅上未系安全带时指示灯L亮起,提醒驾驶员系好安全带,驾驶员系好安全带时指示灯L熄灭。下列最符合上述要求的电路图是( )
A. B.
C. D.
6. 如图所示,一种环保型手电筒,筒内有一个能滑动的圆柱形永磁铁,外圈套着一个线圈。只要将手电简沿图中箭头方向来回摇动,手电筒的小灯就能发光。下列与此手电筒工作原理相同的是( )
A. 电动机
B. 电热水壶
C. 发电机
D. 扬声器
7. 在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片由b端向a端移动的过程中,电流表与电压表的示数变化如图乙所示。下列判断正确的是( )
A. 当滑片在a端时,小灯泡的功率为3W
B. 当滑片由b向a滑动时,电压表的示数变小,小灯泡亮度变亮
C. 当滑片由b向a滑动时,小灯泡的电阻不变
D. 当滑片由b向a滑动时,电路消耗的总功率变大
8. 在信息高速发展的互联网时代,有些地区已经实现了机器人智能配送,极大地提高了工作效率。如图所示,送完货的智能配送机器人在平直道路上做匀速直线运动。则下列说法中正确的是______ 。
A.机器人所受的牵引力大于阻力
B.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
C.机器人所受重力和机器人对地面的压力是一对平衡力
D.机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
选择理由:______ 。
9. 如图为小玉同学用老虎钳剪钢丝时的情景,该老虎钳______ 。
A.动力臂大于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压力
B.动力臂小于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压力
C.动力臂大于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压强
D.动力臂小于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压强
选择理由:______ 。
10. 2023年4月1日,宁夏固原2300多名中学师生凌晨4点多以班级为单位,高举红旗、整齐的向彭阳县任山河烈士陵园出发扫墓,缅怀革命先烈,进行坚持了28年的爱国主义教育活动。再徒步返回学校,往返总路程共计54km。在这个过程中,以旗杆为参照物,学生是______ 的;人步行的速度约为1m/s,则他们往返所用的时间______ h。
11. 2022北京冬奥会颁奖礼仪服的内胆添加“神秘材料”——石墨烯。只要衣服某一处加热,石墨烯复合材料就能把热量均匀传递到全身,薄薄一层,就能抵御-30℃的低温。由此可知,石墨烯具有很好的______ 。(填“导热性”或“导电性”)
12. 2022年2月4日,来自河北省阜平县大山深处的44名孩子,在北京冬奥会开幕式上用希腊语唱起《奥林匹克颂》,如图所示。他们用歌声走出了大山,走到了世界面前。孩子们的天籁之音是由他们的声带______产生的。我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音,是由于它们发出声音的______不同。世界各地的部分电视用户是利用卫星接收和发射的______信号来收看现场画面的。
13. 如图所示,航天员王亚平在中国空间站用“水球”做成像实验,“水球”成像的原理与______(选填“放大镜”或“照相机”)的相同,所成的是倒立、缩小的______(选填“实”或“虚”)像。
14. 某款擦窗机器人如图所示,它的“腹部”有吸盘,当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,由于______的作用,它能牢牢地吸附在竖直玻璃上;若擦窗机器人的总质量为1.1kg,当它吸附在竖直玻璃上处于静止时,受到的摩擦力为______ N。(g=10N/kg)
15. 如图,一束光线从空气斜射向水面,请在图中画出这束光的反射光线和折射光线,并标出反射角的大小。
16. 2022年12月29日,银兰高铁实现全线贯通运营。这是一条连接银川市与兰州市的高速铁路,是宁夏回族自治区首条开通的高速铁路。其D2763动车的部分时刻表如下所示:
站次
始发站
到达时间
发车时间
里程
1
银川
始发站
08:41
0
2
中卫南
09:52
09:56
207km
3
兰州西
11:53
------
473km
(1)动车从银川站到兰州西站全程的平均速度是多少?(结果保留两位小数)
(2)动车减速进站时,广播会提醒站在过道内的乘客请扶好站稳,请用学过的物理知识解释原因。
17. 如图所示是我国制造的超大型集装箱船“中远海运室女座”号,型宽58.6m,最大吃水深度16m,满载时的排水量为20万吨,船的甲板面积接近4个标准足球场。而我国的辽宁舰航母的满载排水量为6.09万吨,也就是说“中远海运室女座”比3艘辽宁舰还大。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)请计算“中远海运室女座”满载时船受到的浮力;
(2)请计算最大吃水深度时“中远海运室女座”船体受到水的压强大小。
18. 阅读下列短文,回答问题。
直流充电桩是一种为电动汽车补给能量的装置,如图甲所示,它能够将电网中的交流电转化为直流电,再将电能充入汽车动力电池(以下简称电池)。通常,直流充电桩比交流充电桩的充电电压更高、电流更大,因而可实现快速充电。
设电池当前储能占充满状态储能的百分比为D。充电时,充电桩的充电功率P会随着电池的D的变化而变化,同时用户还可以通过充电桩显示屏了解充电过程中的其他相关信息。
现实际测试一个直流充电桩对某辆电动汽车的充电性能。假定测试中充电桩输出的电能全部转化为电池的储能。充电前,D为30%,充电桩显示屏中充电时长、充电度数、充电费用示数均为0。开始充电后,P与D的关系如图乙所示(为方便计算,图像已作近似处理),充满后,立即停止充电。当D达到70%时充电桩显示屏的部分即时信息如表。
充电电压(V)
充电电流(A)
充电时长(min)
充电度数(kW⋅h)
充电费用(元)
400
45
24.0
28.80
(1)通常,直流充电桩比交流充电桩的充电电压更高、电流更大,故充电功率更______ ;
(2)在D从30%增至70%的过程中,充电功率大致的变化规律是______ 。当D为70%时,充电电流为______ A;
(3)电动车充电时的电线应选______ (选填“粗”或“细”)的好,原因是:______ 。
19. 小美在做“探究平面镜成像规律”的实验中,选用了两根形状大小相同的蜡烛,先在桌面上铺了一张白纸,将玻璃板竖直放置在白纸上,如图甲所示:
(1)小美在实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板可透光,便于______ ;
(2)实验中,小美在玻璃板前放了一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛B,在寻找蜡烛的像时,眼睛应该在蜡烛______ (填A或B)这一侧观察,选用两根形状大小相同的蜡烛是为了比较______ ;
(3)实验中,小美透过玻璃板看到了两个蜡烛的像,原因可能是:______ ;如果移去蜡烛B,在其位置上放一个光屏,则光屏上______ (填“能”或“不能”)接收到物体的像;
(4)小聪联想到生活中小汽车的前挡风玻璃是斜的,如图乙所示显示器所成的像应该在图中______ 位置。
20. 小鸣同学在体育运动节目中观察到单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉,他想到是利用了摩擦力的知识。他做了如图所示的实验“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。
(1)实验过程中,应该让弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______ 运动,此时弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,这样测量的依据是______ ;
(2)小鸣同学的观察,是用到了图中______ 两次实验的结论;
(3)把上面实验做如图丁改进:固定弹簧测力计,向左抽动木板。这样改进后,木块A受到的摩擦力方向是水平______ 的(选填“向左”或“向右”),拉木板时,______ (选填“需要”或“不需要”)使木板匀速直线运动;
(4)如图戊所示,若斜向上拉动木块A做匀速直线运动,那么相比水平匀速拉动,木块A受到的滑动摩擦力将______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
21. 在学习了“浮力”的知识后,张强同学提出了一个问题:浸在液体中的物体受到浮力的大小与深度有关吗?经过思考,他在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水等器材。设计并进行了如图所示的探究实验:
(1)由实验可知,金属块在图A中受到的浮力为______ N;
(2)张强同学根据图A、B两次实验,得出:物体浸在液体中的深度越深,所受浮力越大。你认为他的实验结论是______ (填“正确”或“错误”)的,原因是______ 。
(3)通过实验可知:物体完全浸没后,所受浮力的大小与在液体中的深度______ ,在由图A至图C的过程中,金属块受到水的压强______ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)根据实验,可求出该金属块的密度为______ kg/m3。
22. 为了测量某定值电阻Rx的阻值,实验探究小组设计了如图甲所示的电路图,并进行了实验。
(1)请根据实验电路图,用笔画线代替导线将图乙的实物连线图补充完整;
(2)为不损坏电路元件,在闭合开关S前,调节滑动变阻器,让通过电流表的电流最______ (选填“大”或“小”);
(3)闭合开关S,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2V时,电流表的读数如图丙所示,为______ A,则电阻的阻值为______ ;
(4)实验过程中,有个小组将电压表接在了滑动变阻器两侧,如图丁所示,并作出了电压U随电流I的变化图像,如图戊所示,根据图像,可得电阻Rx的表达式为:______ ;(用图戊中所给U1、I1、I2符号表示)
(5)同组的小华同学觉得利用图甲的实验器材还可探究“电流与电阻的关系”。他从实验室又找来10Ω、15Ω、25Ω、30Ω的定值电阻进行实验;
①实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图己所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成______ (选填“正比”或“反比”);
②上述实验中,小强用R=10Ω电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为15Ω的电阻接入电路,闭合开关,他应向______ (选填“左”或“右”)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为______ V时,读出电流表的示数。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:
A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故A不符合实际;
B、一节新干电的电压为1.5V,两节新干电池串联的电压为3V,故B不符合实际;
C、一中学生的质量约为50kg,其体重约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,故C不符合实际;
D、大气压强随海拔高度的增加而减小,海平面处的气压在1.0×105Pa左右,所以宁夏的平均气压一定低于1.0×105Pa,故D符合实际。
故选:D。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项。
此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力,需要学生对生活中的常见物理单位、大小有所认识,此题就会得到正确答案。
2.【答案】C
【解析】解:A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故A不正确;
B、雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故B不正确;
C、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故C正确;
D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D不正确。
故选:C。
物质由固态变为液态的过程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固;由液态变为气态的过程叫汽化,由气态变为液态的过程叫液化;物质由固态直接变为气态的过程叫升华,由气态直接变为固态的过程叫凝华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
3.【答案】B
【解析】解:①指南针能够指南北是因为受到地磁场的作用,故①正确;
②船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,船只才能通航,故②正确;
③根据战国时期的天平结构和特点可以确定:“木衡”在使用的过程中能绕中间的点转动,相当于我们现在所使用的天平;而“铜环权”则相当于砝码,而天平是利用了杠杆原理,故③正确;
④月球车在月球表面行驶留下痕迹,是因为月球车对月球表面有压力的作用,使月球表面的月壤的形状发生了改变,该现象说明力可以使物体发生形变,故④正确;
⑤核反应堆利用核裂变进行发电;核燃料一旦使用,在短期内不能再生,是不可再生能源,故⑤错误;
⑥物体的惯性只与物体的质量有关,动车的质量越大,惯性也就越大,与速度无关,故⑥错误;
综上所述,只有①②③④正确。
故选:B。
①磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。指南针本身有磁性,在地磁场中,会受到地磁场的作用;
②连通器的特点:上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面总是相平的;
③根据杠杆的定义,要判断工具是不是杠杆,要看工具在使用过程中是不是在力的作用下能绕某一固定点转动;
④力的作用效果:一是力可以改变物体的形状,二是力可以改变物体的运动状态;
⑤核反应堆利用核裂变进行发电;能够源源不断地从自然界得到的能源叫可再生能源;
⑥物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,质量越大,惯性越大。
本题考查地磁场、连通器、杠杆原理、力的作用效果、能源的分类和惯性的影响因素,知识点繁多,但难度不大。
4.【答案】A
【解析】解:A、开关与被控制的灯泡串联,为了安全,开关应接在火线与灯泡之间,故A正确;
B、发现空气开关跳闸后,应该检查跳闸原因,等处理好故障后才能合上空气开关,故B错误;
C、使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分,使电路通过人体到大地上,形成一个回路,才能检测是否有电,故C错误;
D、人是导体,有人触电,用手去拉,间接接触火线,会发生触电事故。这种操作是错误的,故D错误。
故选:A。
(1)开关与被控制的灯泡串联,为了安全,开关应接在火线与灯泡之间;
(2)发现空气开关跳闸后,应该先检查跳闸原因,等处理好故障后才能合上空气开关;
(3)使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分,使电路通过人体到大地上,形成一个回路;
(4)发现有人触电或电引起的火灾,首先切断电源,再实行救援措施。
本题考查了家庭电路的连接、安全用电法则和触电处理方法,属于基础题。
5.【答案】D
【解析】解:根据题意可知,当驾驶员坐在座椅上未系安全带时指示灯L亮起,此时S1闭合、S2断开,指示灯L亮;驾驶员系好安全带时指示灯L熄灭,此时S1闭合,S2也闭合,指示灯L熄灭,这说明开关S2与L是并联的;由此可知保护电阻与L串联,S2与L并联,开关S1串联在电路中,故只有D图最符合上述要求。
故选:D。
根据题意分析两个开关的连接方式、灯泡与保护电阻的连接方式,然后选出正确的电路图。
本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻起到保护电路的作用,可使电源不被短路。
6.【答案】C
【解析】解:由手电筒的结构可知,线圈内有可来回运动的条形磁体,摇动手电筒时,线圈做切割磁感线运动产生电流,灯泡发光,其工作原理是电磁感应现象;
A、电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动原理制成,是磁场对电流的作用,故A不合题意;
B、电热水器是利用电流的热效应制成的,故B不符合题意;
C、发电机是利用电磁感应现象制成的,与该手电筒工作原理相同,故C符合题意;
D、扬声器工作时,通电线圈就会在磁场中受到力的作用,由于线圈中的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音,故D不符合题意;
故选:C。
环保型手电筒是利用电磁感应现象制成的,磁铁在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光。
逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理,将两者对应即可得到答案。
此题考查了对电磁感应原理、通电导体在磁场中受力、电流热效应等知识点的理解和掌握;明确出手摇电筒的工作原理是解决此题的关键。
7.【答案】D
【解析】解:由图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端电压,电流表测量电路中的电流;
A、滑片在a端时,滑动变阻器接入电路中的电阻为0,电路为灯泡的简单电路,根据图乙可知,此时电压表示数为12V,则电源电压为12V,灯泡正常发光,则灯泡的额定功率为:P=UI=12V×2.0A=24W,故A错误;
BCD、当滑片由b向a滑动时,根据乙图可知,灯泡的U-I图像不是一条直线,所以灯泡的电阻是变化的;该过程中滑动变阻器接入电路的电阻变小,总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,根据U=IR可知,灯泡两端的电压变大,电压表示数变大;根据P=UI可知,灯泡消耗的实际功率变大,灯泡的亮度变亮;根据P=UI可知,整个电路消耗的功率变大,故BC错误、D正确。
故选:D。
由图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端电压,电流表测量电路中的电流;
滑片在a端时,根据电路的连接方式分析灯泡的工作情况,然后根据P=UI求出灯泡的额定功率;
当滑片由b向a滑动时,根据乙图分析灯泡电阻的变化情况;根据滑动变阻器接入电路中电阻的变化分析总电阻的变化,根据欧姆定律分析电路中电流的变化和电压表示数的变化,根据P=UI分析灯泡实际功率的变化和电路中总电阻的变化。
本题考查了串联电路特点、欧姆定律以及电功率计算公式的应用,关键是能从图象中获取有用信息。
8.【答案】B 机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,符合一对相互作用力的条件
【解析】解:A、机器人在平直道路上做匀速直线运动,水平方向上,机器人所受的牵引力与阻力是一对平衡力,二者大小相等,故A错误;
B、机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B正确;
C、机器人所受重力和机器人对地面的压力作用在不同的物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故C错误;
D、机器人所受的重力和地面对机器人的支持力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故D错误。
故答案为:B;机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,符合一对相互作用力的条件。
二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;
一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。
本题主要考查了对平衡力和相互作用力的理解与辨别,掌握它们各自的四个因素,是正确判断的关键。
9.【答案】C 用老虎钳剪钢丝的过程中,动力臂大于阻力臂,则老虎钳是省力杠杆;把刀口制得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强
【解析】解:由图可知,用老虎钳剪钢丝的过程中,动力臂大于阻力臂,则老虎钳是省力杠杆;
把刀口制得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C正确。
故答案为:C;用老虎钳剪钢丝的过程中,动力臂大于阻力臂,则老虎钳是省力杠杆;把刀口制得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。
钢丝钳的支点在转轴处,动力作用在手柄处,阻力作用在刀口处,据此结合图示判断动力臂和阻力臂的大小关系;
增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。
本题考查了杠杆的应用和增大压强的方法,是一道基础题。
10.【答案】静止 15
【解析】解:在这个过程中,以旗杆为参照物,学生与旗杆的位置是没有改变,则学生是静止的;
他们往返所用的时间:
t=sv=54000m1m/s=54000s=15h。
故答案为:静止;15。
在研究机械运动时,被假定为不动的物体叫参照物,如果物体的位置相对于参照物不断改变,物体是运动的;如果物体的位置相对于参照物的位置没有改变,则物体是静止的;
根据速度公式计算出他们往返所用的时间。
本题考查了运动相对性和速度公式的应用,是一道常见题目。
11.【答案】导热性
【解析】解:由“只要衣服某一处加热,石墨烯复合材料就能把热量均匀传递到全身”知,石墨烯具有良好的导热性。
故答案为:导热性。
石墨烯是一种新发现的材料,它的物理性质是延展性好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,根据它的这些特性我们就能知道它的用途。
本题考查了物质的性质,读懂题中的信息是解题的关键。
12.【答案】振动 音色 电磁波
【解析】解:孩子们的天籁之音是由他们的声带振动产生的;因为不同的乐器发出声音的音色不同,所以我们可以通过它们的音色判断乐器的种类;世界各地的部分电视用户是利用卫星接收和发射的电磁波信号来收看现场画面的。
故答案为:振动;音色;电磁波。
(1)声音是由物体振动产生的。
(2)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关。
(3)卫星通信是一种利用人造地球卫星作为中继站来转发无线电波(电磁波)而进行的两个或多个地面站之间的通信。
本题考查了声音的产生、声音的特征,以及电磁波的应用,基础题。
13.【答案】照相机 实
【解析】解:水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜,此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距,当u>2f时,成倒立、缩小的实像,照相机利用了此原理。
故答案为:照相机;实。
凸透镜成像的规律之一:当u>2f时,成倒立、缩小的实像,其应用为照相机。
本题考查凸透镜成像的规律以及物距、像距和像之间的关系。
14.【答案】大气压 11
【解析】解:
(1)真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,所以吸盘内的气压小于外界大气压,从而使吸盘吸附在玻璃上,因此是大气压的作用;
(2)擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,处于平衡状态,竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力,平衡力大小相等,即f=G=mg=1.1kg×10N/kg=11N。
故答案为:大气压;11。
(1)吸盘能吸在玻璃上是由于大气压强的作用;
(2)物体静止时处于平衡状态,受到的力为平衡力。
本题考查了大气压的存在、二力平衡的应用,难度适中。
15.【答案】解:(1)图中入射光线与界面的夹角是45∘,入射角是入射光线与法线的夹角,因此入射角是90∘-45∘=45∘;反射角是反射光线与法线的夹角,反射角等于入射角也为45∘。
(2)光由空气斜射进入水中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角,据此完成光路,如下图所示:
【解析】(1)反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;
(2)折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线向远离法线法线偏折,折射角大于入射角,画出折射光线。
本题考查反射定律和折射定律,是中考热点之一,要求学生不仅要会根据反射定律和折射定律由入射光线画反射光线和折射光线,而且要会根据反射或折射画出入射光线。
16.【答案】解:
(1)列车从银川站到兰州西站的时间为:
t=11:53-8:41=3h12min=3.2h,
全程的平均速度是:
v=st=473km3.2h≈147.81km/h;
(2)原来乘客随车一起向前运动,动车减速进站时,乘客的下半身由于摩擦力而减速,乘客的上半身由于惯性继续保持向前的运动状态,所以会向前倾倒。为避免这种情况发生,公交车上的语音提示系统会自动提醒大家:“上车的乘客请扶好站稳”保证乘客安全。
答:(1)动车从银川站到兰州西站全程的平均速度是147.81km/h;
(2)见解答部分。
【解析】(1)已知列车的发车时间和到达时间,两者之差就是单程运行时间;利用v=st计算全程的平均速度;
(2)一切物体都有保持原来运动状态的性质叫做惯性,据此进行分析。
试题素材贴近生活,要求学生能够读懂列车时刻表,找出有用信息并进行简单计算,突出知识应用,有利于培养学生运用所学知识解释生活现象的意识和能力。
17.【答案】解:(1)“中远海运室女座”满载时船受到的浮力为:
F浮=G排=m排g=20×107kg×10N/kg=2×109N;
(2)最大吃水深度时“中远海运室女座”船体受到水的压强大小为:
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×16m=1.6×105Pa。
答:(1)“中远海运室女座”满载时船受到的浮力为2×109N;
(2)最大吃水深度时“中远海运室女座”船体受到水的压强大小为1.6×105Pa。
【解析】(1)根据F浮=G排=m排g算出“中远海运室女座”满载时船受到的浮力;
(2)根据p=ρ水gh算出最大吃水深度时“中远海运室女座”船体受到水的压强。
本题考查压强公式以及阿基米德原理公式的应用,综合性较强,关键是公式得灵活运用。
18.【答案】大 先变大后不变 100 粗 能减少电线产生的热量
【解析】解:(1)通常,直流充电桩比交流充电桩的充电电压更高、电流更大,由P=UI可知,充电功率更大;
(2)由图乙知,D从30%增至70%的过程中,充电功率大致的变化规律是先变大,后不变;
当D达到70%时,充电功率为40kW=40000W,
由表中数据知,D达到70%时,充电电压为400V,
由P=UI可知,此时的充电电流:
I=PU=40000W400V=100A;
(3)电动车充电时的电线应选粗的好,在长度、材料、温度不变的情况下,可以减小电阻,在电流和通电时间一定时,根据Q=I2Rt可知,电线产生的热量更少,所以电动车充电时的电线应选粗的好,原因是能减少电线产生的热量。
故答案为:(1)大;(2)先变大后不变;100;(3)粗;能减少电线产生的热量。
(1)由P=UI可知,充电电压更高、电流更大,充电功率的大小情况;
(2)由图乙知,D从30%增至70%的过程中,充电功率大致的变化规律;
由表中数据知,D达到70%时的充电电压,由图乙知此时的充电功率,由P=UI计算此时的充电电流;
(3)导体电阻的大小由温度、材料、长度和横截面积四方面因素共同决定,相同温度、材料、长度的情况下,越粗(横截面积大)的导体,电阻越小,在电流和通电时间一定时,根据Q=I2Rt可知充电线产生热量的情况。
本题以直流充电桩为情景主要考查了电功率公式的灵活应用,理解题意并能从图像和表格中获取有用数据是关键,本题很好的体现物理知识在生活中的应用。
19.【答案】确定像的位置 A 像与物的大小 玻璃板太厚 不能 ①
【解析】解:(1)小美在实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板可透光,既能成像也能便于确定像的位置;
(2)实验中,小美在玻璃板前放了一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛B,在寻找蜡烛的像时,因平面镜成像属于光的反射,故眼睛应该在蜡烛A这一侧观察,选用两根形状大小相同的蜡烛是为了比较像与物的大小;
(3)厚玻璃板两个表面都可反射成像,且两个像相距较远,实验中,小美透过玻璃板看到了两个蜡烛的像,原因可能是:玻璃板太厚;平面镜成像属于虚像,虚像不能成在光屏上,如果移去蜡烛B,在其位置上放一个光屏,则光屏上不能接收到物体的像;
(4)小聪联想到生活中小汽车的前挡风玻璃是斜的,根据平面镜成的像与物关于镜面对称,如图乙所示显示器所成的像应该在图中①。
故答案为:(1)确定像的位置;(2)A;像与物的大小;(3)玻璃板太厚;不能;(4)①。
(1)玻璃板可透光,既能成像也能确定像的位置;
(2)平面镜成像属于光的反射回答,选用两根形状大小相同的蜡烛,当B与A的像重合时,则可得出像与物大小相等,据此分析;
(3)厚玻璃板两个表面都可反射成像,且两个像相距较远;平面镜成像属于虚像,虚像不能成在光屏上;
(4)根据平面镜成的像与物关于镜面对称回答。
本题探究平面镜成像规律,考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。
20.【答案】匀速直线 二力平衡 甲、丙 向左 不需要 变小
【解析】解:(1)实验时,为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,此时滑动摩擦力与拉力大小相等;
(2)单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉,可以在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力,所以用到了甲、丙两次实验得出的结论;
(3)如图丁所示,A相对地面处于静止状态,受到测力计的拉力与受到长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力,大小相等,方向相反,因测力计的拉力方向为水平向右,故木块A所受的摩擦力方向为水平向左;不需要使木板匀速直线运动;
(4)如图戊所示,若斜向上拉动木块A做匀速直线运动,此时拉力斜向上,木块对地面的压力小于水平匀速拉动时的压力,木块A受到的滑动摩擦力将变小。
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)甲、丙;(3)向左;不需要;(4)变小。
(1)木块沿水平方向匀速直线运动时,木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,相互平衡的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上;
(2)运动员在手上涂防滑粉可以增大接触面的粗糙程度据此分析;
(3)如图丁所示,A相对地面处于静止状态,根据二力平衡的条件分析;
(4)根据影响摩擦力的因素分析出摩擦力的大小。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用和影响滑动摩擦力大小的两个因素,体现了对过程和方法的考查。
21.【答案】0.6错误 没有控制物体排开液体的体积相等 无关 变大 2.8×103
【解析】解:(1)由图可知,金属块的重力为G=2.8N;由图A可知,金属块浸在水中时,测力计的示数为2.2N,
根据称重法得,金属块在图A中受到的浮力为:F浮A=G-FA=2.8N-2.2N=0.6N;
(2)张强同学根据图A、B两次实验,得出:物体浸在液体中的深度越深,所受浮力越大。他的实验结论是错误的,原因是:没有控制物体排开液体的体积相等;
(3)分析B、C两图可知,当金属块浸没入水中后,在不同的深度,测力计的示数是相同的,则金属块所受的浮力相同,即浮力的大小与它浸入水的深度无关;
在由图A至图C的过程中,深度变大,根据液体压强公式p=ρgh得,在液体密度一定时,金属块受到水的压强变大;
(4)根据称重法,由C图知,金属块浸没中受到的浮力为:F浮C=G-FC=2.8N-1.8N=1N;
由F浮=ρ水gV排可知金属块的体积:V=V排=F浮ρ水g=1N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-4m3,
由G=mg可知金属块的质量:m=Gg=2.8N10N/kg=0.28kg;
则金属块的密度:ρ=mV=0.28kg1×10-4m3=2.8×103kg/m3。
故答案为:(1)0.6;(2)错误;没有控制物体排开液体的体积相等;(3)无关;变大;(4)2.8×103。
(1)物体浸在液体中,物体重力与弹簧测力计示数之差是物体受到的浮力;
(2)对比A、B两图中的相同点和不同点,利用控制变量法分析;
(3)对比B、C两图中的相同点和不同点,利用控制变量法分析;根据液体压强公式p=ρgh进行解答;
(4)根据称量法算出物体在水中和盐水中的浮力,然后利用阿基米德原理求出金属块的体积,应用重力公式求出金属块的质量,再由密度公式求出金属块的密度。
在本实验中,牵扯到的变量一共有三个,物体排开液体的体积、液体的密度、物体浸没的深度,因此,在探究过程中,控制变量法的运用至关重要。同时,我们还应明确在这三个因素中,物体浸没的深度对浮力的大小是没有影响的。称重法和阿基米德原理的运用也在这一实验的进行中起到了重要的作用,是我们必须熟练掌握的。
22.【答案】小 0.45ΩU1I2-I1 反比 左 2
【解析】解:(1)电压表并联在定值电阻两端,滑动变阻器上下各选一个接线柱串联在电路中,如下图所示:
;
(2)为不损坏电路元件,在闭合开关S前,应将滑动变阻器滑片移动阻值最大处,此时电路中电阻最大,根据欧姆定律可知,电路中电流最小,即通过电流表的电流最小;
(3)闭合开关S,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2V时,电流表的读数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值0.02A,其示数为0.4A,则电阻的阻值为:
R=UI=2V0.4A=5Ω;
(4)由图戊可知,当滑动变阻器两端电压为U1时,串联电路电流为I1,根据串联电路电压规律,电源电压为:U源=I1Rx+U1;
当滑动变阻器两端电压为0时,串联电路电流为I2,根据串联电路电压规律,电源电压为:U源=I2Rx;
因电源电压不变,故I1Rx+U1=I2Rx,
解得:Rx=U1I2-I1;
(5)①由图己可知,电流与电阻的乘积为UV=IR=0.4A×5Ω=……=0.1A×20Ω=2V,为一定值,故可以得出结论:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比;
②实验中,当把10Ω的电阻换成15Ω的电阻后,根据分压原理,电阻两端的电压变大,研究电流与电阻关系时要控制电压不变,根据串联电路电压的规律,要增大滑动变阻器两端的电压,由分压原理,要增大滑动变阻器电阻阻值,故他应向左端移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V时,读出电流表的示数。
故答案为:(1)见解答图;(2)小;(3)5Ω;(4)U1I2-I1;(5)①反比;②左;2。
(1)电压表并联在定值电阻两端,滑动变阻器上下各选一个接线柱串联在电路中;
(2)为不损坏电路元件,在闭合开关S前,应将滑动变阻器滑片移动阻值最大处,根据欧姆定律分析电流大小;
(3)根据电流表选用量程确定分度值读数,利用R=UI求出电阻的阻值;
(4)根据电源电压不变,利用串联电路电压规律结合欧姆定律写出电阻Rx的表达式;
(5)①根据图己电流与电阻的乘积分析得出结论;
②根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻两端的电压不变,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑动变阻器滑片移动的方向。
本题测定值电阻的阻值实验,考查了电路连接、注意事项、电阻的计算及设计实验方案测电阻的能力,同时还考查了电流与电阻的关系
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