期末练习（试题）-六年级下册数学苏教版

期末练习-六年级下册数学

一、选择题（本大题共7道小题，每小题3分，共21分）

1. 一个圆柱，高10cm，底面直径6cm。将它切成大小相等的2份，表面积最大可增加（　　）cm2。

A．28.26 B．56.52 C．60 D．120

2. 在数轴上，﹣4.7在﹣2.5的（       ）边。

  A．北 B．左 C．右 D．无法确定

3. 直线上，﹣3和﹢3之间有（    ）个自然数。

A．5 B．3 C．2 D．1

4. 如图，亮亮想用下面的长方形硬纸卷成一个最大的圆柱形笔筒，再给这个笔筒配一个底，需要（       ）的硬纸片。

  A．12.56 B．25.12 C．28.26            D. 30.12

5. （岳麓区）六一班有45个学生，去岳麓山、植物园、橘子洲三个景点游玩，每个学生可选择其中的一个或两个景点，则至少有（　　）位学生游玩的地点是相同的。

A．7 B．8 C．15 D．16

6. 下列说法正确的选项有（    ）个。

①如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面积也一定相等

②一个圆锥底面半径扩大到原来的3倍，高不变，他的体积扩大到原来的3倍

③妈妈的体重和年龄不成比例

④等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较，圆柱的体积最大

A．1 B．2 C．3 D．4

7. 同样大小的红、黄、蓝、白四种颜色的小球各2个，要保证取到两个同色球，至少需要取出（    ）个。

A．2 B．5 C．4 D．8

二、填空题（本大题共7道小题，每小题3分，共21分）

8. 李伯伯家去年收粮食2200斤，比前年收的粮食多200斤，李伯伯家去年的粮食比前年增产         成，今年预计比去年增产一成五，今年预计收粮食         斤。

9. 铜鼓峰昨天的最低气温是﹣3℃，最高气温是﹢15℃，这一天的温差是　　℃。

10. 新光服装店今年一月份盈利3000元，记作元，三月份是元，表示这家服装店三月份　　元。

11. 一栋楼有13层，地面以下有3层。如果地面以上第三层记作﹢3层，那么地面以下第二层记作　　层；如果小李老师向北走30米记作﹢30米，那么﹣20米表示　　。

12. 一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等，圆锥的高是圆柱高的，它们的体积之和是197.82立方厘米。圆柱的体积是       立方厘米，圆锥的体积是       立方厘米。

13. 如果运进货物8.5吨记作＋8.5吨，那么－9.6吨表示_______。如果支出980元记作－980元，那么收入1050元记作_______。

14. 一个圆柱形木料，底面积是15.7cm，如果把它平均截成2段圆柱，表面积比原来增加        cm.

三、判断题（本大题共5道小题，每题2分，共10分）

15. 八成七是十分之八点七，也就是百分之八十七。 （　　）

16. 圆柱的底面半径和高各扩大2倍，体积就扩大8倍．        (       )

17. 0和﹣6之间有5个负数。(        )

18. 一张图纸，用10cm长表示实际长10mm，则这张图纸的比例尺为10∶1。(        )

19. 把一根2米长的圆柱体木料截成3段，表面积增加了12平方分米，这跟木料的体积是0.06立方米。(    )

四、计算题（本大题共2道小题，每大题6分，共12分）

20. 解比例。

（1）＝                       （2）∶x＝∶         （3）0.5∶27＝x∶     

21. 计算下列图形的体积和表面积．

①求图①组合体的体积（单位：厘米）

②求图②的表面积（单位：分米）

五、解答题（本大题共6道小题，每题6分，共36分）

22.一个底面周长是62.8厘米的圆柱形玻璃容器里盛有一些水，恰好占容器容积的。将一个实心铁块放入容器，全部没入水中，这时水面上升2厘米，正好与容器口齐平。这个玻璃容器的容积是多少升？

23. 某工厂前年用水9000吨，去年比前年节水二成五，去年用水多少吨？

24. 健身房有一个圆柱形沙包，量得沙包的底面内直径是2分米，高是8分米，在一次训练中，沙包底破了，沙子全部留到地上形成了一个高4分米的圆锥沙堆，这个沙堆的占地面积是多少平方分米？

25. 王叔叔开一辆小货车从龙南去广州进货。去时空车每小时行90千米，3.5小时到达。返回时由于载货，每小时只能行60千米，需要多少小时返回龙南？（用比例解决问题）

26. 下面是5月份欣欣家的收入与支出情况记录，根据“项目”栏提供的信息，请在“收支”一栏内填上正、负数。

27. 联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，一所学校的“环保小卫士”对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，并将调查结果按照以下三类垃圾处理方式整理后，制成了下面两个统计图。

A：能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类。

B：能将垃圾放到规定地点，但不会考虑垃圾分类。

C：基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾。

（1）“环保小卫士”一共调查了多少人？

（2）将条形统计图补充完整。

（3）如果你是“环保小卫士”，根据调查结果你准备怎么做？