期末测试卷（试题）统编版语文二年级下册

这是一份期末测试卷（试题）统编版语文二年级下册，共5页。试卷主要包含了给加点字选择正确读音，看拼音，写词语，照样子，做汉字加减法并组词，选词填空，按要求写句子，根据所学内容选择正确的答案，口语交际，课内阅读等内容，欢迎下载使用。
部编版 二年级 语文 下册期末测试卷(三)时间:60分钟  满分:100分 题号一二三四五六七八九十十一总分得分            一、给加点字选择正确读音。(填序号)(6分)庄稼(      )A. zhāng    B. zhuāng      魔术(      )A. mú      B. mó蜈蚣(      )A. gōng     B. gōu         量杯(      )A. liáng   B. liàng二、看拼音，写词语。 (8分) 

 


 

们画。 


三、照样子，做汉字加减法并组词。(8分)例:  拂-(扌)+(亻)=(佛)(仿佛) 


炒   -(   )+(    )=(     )(     )邮   -(    )+(    )=(    )(      )痛   -(    )+(   )=(     )(      ) 四、谁和谁可以做朋友呢? 连一连吧！ (8分)粗糙的                      茧屋           编织                     吸管柔软的                      枝叶           解决                     方向绿色的                      声音           安装                     童话牢固的                      绿毯           指点                     难题五、选词填空。 (8分)1.我们顺着弯弯的小路，(      )雷锋的足迹。2. 乘着温暖的春风，我们四处(      )。3.孩子丢了，他(      )得像热锅上的蚂蚁。4.他在田边(      )地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”六、按要求写句子。(10分)1.缩句。(1)小柳树穿上一身浅绿色的衣服。                                                                          (2)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。                                                                                       2.改为“被”字句。(1)春天把笋芽儿叫醒了。                                                                         (2)青蛙把草籽播撒在泥塘周围的地上。                                                                            七、根据所学内容选择正确的答案。(填序号)(9分)1.《大象的耳朵》这个故事告诉我们(    )A.要不断改变自己。B. 每个人都有自己的特点，不要只听他人说，要有自己的主见。  2.《揠苗助长》这个故事告诉我们(    )A. 遇事动脑筋，多实践，才能把事情做好。B. 不要违背事物的发展规律，急于求成。3.《小马过河》一文中妈妈说的话正确的含义是(    )A. 遇到事情不要光听别人说，要多观察，多动脑筋、勇于尝试。B.所有的事情，都不应该听别人的劝告。八、口语交际。(5分)假如养羊人第二次依然没有听街坊的劝告，让那个窟窿存在，故事又会如何发展?请你展开想象讲一讲吧！                                                                                                                                                                                                                                                                  九、课内阅读。(10分)小毛虫(节选)时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。 它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1.小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了          。(3分)2.从哪句话可以体会到它身体的“轻盈”?用“    ”从文段中画出来。(3分)3.“它”会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写。(4分)                                                                                十、课外阅读。(13分)春的消息风，摇绿了树的枝条，                 看到第一朵雏菊开放，水，漂白了鸭的羽毛，                 我会禁不住欣喜地雀跃，盼望了整整一个冬天，                 小花朵，你还认得我吗?你看，春天已经来到！                 你看我又长高了多少！ 





看到第一只蝴蝶飞，                   跑累了，我就躺在田野上，它牵引着我的双脚；                   头顶有明丽的太阳照耀。我高兴地捉住它，                      是谁搔痒了我的面颊?又爱怜地把它放掉。                   啊，身边又钻出嫩绿的小草……1.第一节中哪些词语表达了孩子们渴望和欣喜的感情?(3分) 


2.用“    ”画出诗歌中的比喻句。这句话是把               分别比作                               。 (3分)3.诗歌每一节中都有表现“春的消息”的词语，请找出几个来。(3分)                                                                                                                                                                       4.这首诗描写了           的春天，表达了作者                            。 (4分)十一、快乐写话。(15分)请展开想象，依据下面的词语提示写一段话。魔王沙滩伙伴城堡王子